1樓：武府小道
今天，爸爸、媽媽和我一起看書， 爸爸看報紙，媽媽看一本書，我看一本故事書。
2樓：一葉知秋
爸爸媽媽和小明一起看書。
3樓：系帆候專
爸爸認真在教
小明認真在學
不錯的父子交流方式
寓教於樂
和爸爸媽媽一起看書的看圖寫話
4樓：武府小道
小女孩和爸爸媽媽開心的講故事，講《烏鴉喝水》，她的表情很豐富，講述很生動，爸爸媽媽聽了感到很欣慰。
一年級看圖寫話關於小明和爸爸媽媽一起看書
5樓：武府小道
今天，爸爸、媽媽和我一起看書， 爸爸看報紙，媽媽看一本書，我看一本故事書。
小明和朋友一起看書看圖寫話
6樓：武府小道
課間，同學們不約而同的跑向操場，只有三名同學在看書，他們分別是:小紅、小軍和小明，他們在草地上看書。老師看見了驚奇地問:
「你們為什麼不去玩呢?」他們回答說:「老師，看書可以學習知識和本領。
」老師聽了咪咪笑。在班會上，老師表揚了他們，並告訴同學:「大家要向他們三個學習。
」老師的話音剛落下，教室裡響起一片熱烈的掌聲。
看圖寫話圖上是媽媽摟著小女孩在看書
7樓：武府小道
這學期媽媽給我買了好多課外書，媽媽自己也很愛看書，每天和媽媽一起讀書就是我們母女最幸福的時光。
今天，我坐在媽媽懷裡，一起翻開《上下五千年》這本書，我開啟了《大腳馬皇后》這一節，這一節給人有很大啟發，我和媽媽津津有味的看者。共同吸取著文中的知識，這種感覺特別好，讓我也更愛看書，以後，我也會和媽媽常常共同讀一本書，一起學習一起進步!
看圖說話媽媽和兒子在看書
8樓：武府小道
我和媽媽經常在一起看書媽媽時常會把一些好的文章介紹給我看，我也會把一些好書推薦給媽媽。
最近，我把以前收起來的書籍，雜誌又翻出來看。有一本書引起了我的注意，這本書名叫《我的野生動物朋友》
。咦，這不就是我小時候最愛
看的書嗎？我把它拿起來，翻開。慢慢地讀，細細地品味，我彷彿又沉浸在了非洲大草原上迷人的風光裡。
這本書的小主人公蒂皮出生在非洲的奈米比亞，她12歲，卻又我們
這個年齡的孩子從沒有過的經歷。蒂皮從小就和野生動物生活在一起。
大象是她的哥哥，豹子，鴕鳥，變色龍，青蛙，甚至是獅子，這些城市小孩看似危險的動物，都是蒂皮的朋友。蒂皮竟然能用眼睛和野生動物們對話。說到這裡，媽媽回憶說，她小時候經常養一些小動物，比如說：
野兔，刺蝟，小鴨子等。媽媽放學以後經常去和它們玩，和它們對話。
鄰家小狗和媽媽的關係甚至比和自己的主人都親，因為媽媽把這些小動物當成自己的玩伴。所以當媽媽讀到蒂皮也能和動物對話時，就覺得很親切。現在城市裡的孩子，**可能養小動物。
別說是養刺蝟，就是連刺蝟的樣子都沒見過。
媽媽十分嚮往非洲——這片神秘的土地，特別是看完《我的野生動物朋友》以後。我看完這本書以後也很嚮往這片神聖的土地。我非常羨慕蒂皮，因為她生長在非洲，有那麼多的野生動物朋友。
和這些動物們生活得那麼融洽。我看到書上的一張張蒂皮與野生動物的**，動物們一點兒也不怕這個人類孩子，彷彿蒂皮就是它們中的一員，根本就不是乙個人類。她每一次搬家，都要依依不捨地和她的動物朋友們道別。
媽媽嚮往非洲是因為媽媽喜歡非洲那種原始的環境，非洲的土著人粗獷，豪放的性格。蒂皮在奈米比亞結識了最接近動物的部落：布須人。
布須人的生活十分原始，他們穿戴獸皮，鑽木取火。蒂皮也和布須人生活得很融洽。蒂皮和布須人帶著自己製作的弓箭去打獵。
蒂皮覺得自己也是乙個布須人，只是膚色不同罷了。這就是我和媽媽最喜歡的書了，是不是很有趣呢？我和媽媽都認為，這是一本百看不厭的好書。
希望大家都能看一看這本書，我打賭你一定會迷上蒂皮和她的野生動物朋友的。
媽媽和孩子讀書 看圖寫話
9樓：武府小道
我的媽媽——一張瓜子臉，眼睛大大的，鼻子挺挺的，一排潔白如玉的牙齒，可真讓我羨慕。雖然她文化並不高，但她依然很好學。
一次，我在「新華書店」買了一本《最後一塊拼圖》，還沒等我開始看呢，媽媽便捧起它津津有味地看了起來:坐在沙發上，看;躺在床上，看;上廁所，也看!她工作忙但她仍「忙裡偷閒」地看。
她成了一枚釘子，被這塊「磁鐵」給吸引住了。媽媽像一條靈活的幼魚，盡情地在書海中遨遊，她居然還像我們小學生一樣，拿著筆，工工整整地畫出好詞好句，她細細體會句子，遇到不懂的字，會讓我幫她查查字典。
沒有書看，無聊呀!我只好向媽媽要回那本書:「老媽，該還我書了!
」媽媽看也不看我:「唔……等一下，哦……馬上。」馬上?
媽媽的馬上是多長時間?一刻鐘，半小時?過了好久，我又去看了看，果然不出我所料，媽媽還在看!
看來要出動爸爸了。
爸爸不愧是個一家之主:「快把書還給妞妞吧!你是個大人呀!
」媽媽只好照辦，她戀戀不捨地合上書，又忍不住看了一眼，就像向多年的老朋友告別:「看完了『還給我』哦!」這書什麼時候成她的了?
同學們，看了這個故事，你們一定會覺得我的媽媽很不負責，居然和我搶書看，但，我覺得，不——媽媽愛看書，應該成為所有人的榜樣。
10樓：匿名使用者
讀書是一種提公升自我的藝術。「玉不琢不成器，人不學不知道。」讀書是一種學習的過程。
一本書有乙個故事，乙個故事敘述一段人生，一段人生折射乙個世界。「讀萬卷書，行萬里路」說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。
讀每一本書都會有不同的收穫。「懸梁刺股」、「螢窗映雪」，自古以來，勤奮讀書，提公升自我是每乙個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，昇華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。
猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是乙個朋友，教會我們如何去看待人生。
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱讚。
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生「好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食」。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。
讀書是一種最美麗的享受。「書中自有**屋，書中自有顏如 玉。」
一位叫亞克敦的英國人，他的書齋裡雜亂的堆滿了各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裡是不是有一種敬佩之意油然而公升。因為「有了書，就象鳥兒有了翅膀」嗎！
然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞克敦，雖然他零零碎碎地記住了不少知識，可當人家問他時，他總是七拉八扯說不清楚。
這裡的原因只有乙個，那就是他不善長於讀書，而只會「依葫蘆畫瓢」。
朱熹說過：「讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。」
所謂「循序漸進」，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾千甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於「熟讀」，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。
而「精思」則是「循序漸進」，「熟讀」的必然結果，也必然是讀書的要決。有了細緻、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見，讀書不在於多而在於是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬捲圖書，而不會讀，我們可以毫不猶豫地說：其實他一本書也沒有讀完。
現在的我們，這種「有書等於沒書」的現象是歷歷在目，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒什麼看頭；這樣一來，掌握的知識也相對於較為膚淺。因此更何況是其他書呢？
我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對現在激烈競爭的社會，更需要我們的善讀。
對於書，只有善讀，才能象蠶一樣，吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。
一年看圖寫話三個小朋友坐在一起乙個不開心
11樓：匿名使用者
小明bai看書--【看圖寫話】 今du天晚上，小明寫完作zhi業，dao小明拿起語文書回就開始讀書了。他讀得很
看圖寫話**大全一起去看書
12樓：武府小道
課間，小兔、小烏龜、小松鼠，一起去圖書館裡看書。小刺蝟來了，從書架上找來自己喜歡的書，然後，津津有味地看起書來了。忽然，小刺蝟背上的刺不小心刺到了小兔。
小兔大叫了一聲說:「真刺人!」這個慘叫聲幾乎圖書館所有人都聽見了。
小刺蝟馬上起來，他對小兔說:「對不起，你坐吧!我走了。」小刺蝟傷心地準備離開。
忽然，小烏龜說:「你別走!你和我坐吧!」
小刺蝟說:「謝謝!可是我會扎到你的!」小烏龜說:「不會的，我的殼很硬。」「真的嗎?」小刺蝟說完，他坐上了小板凳，小刺蝟想:我真的扎不到他.
從這以後，他們兩個成了好朋友。
和爸爸媽媽在燈光裡做遊戲的看圖寫話
星期五晚上，我和媽媽做影子遊戲，我們在房間裡點上乙隻蠟燭，我用手變了乙隻鴨子，又變了乙隻小狗，媽媽用手指變了乙隻孔雀。我伸開雙臂，叉開雙腿，牆壁上立刻出現了乙個大字，媽媽在我頭上平放一根木棍，大 又變成了 天 哎呀太好玩啦！今天的影子遊戲真有趣。和爸爸媽媽一起手拉手看圖寫話 這是乙個陽光明媚的早晨，...
一年級看圖寫話爸爸媽媽和我去栽樹
一年一度的 植樹節又到來了。今年的植樹節，我非常榮幸得被同學們推選為班級代表，去參加學校組織的植樹活動。這次的植樹地點安排在合肥三十崗的開心農場。要求少先隊員帶家人一起去參加。活動當天，天氣晴朗，風和日麗。我和爸爸媽媽懷著期待和愉悅的心情，向開心農場出發。一進入農場，首先映入眼簾的是遍地的油菜花和麥...
看圖寫話說二年級（圖中爸爸媽媽奶奶和我一起圍坐在桌子上很開心
今天晚上，爸爸媽媽準備好了可口的飯菜，我們一家人開開心心地圍坐在桌子上，準備吃飯。今天中午，爸爸媽媽回了家，婆婆準備了香噴噴的一桌菜，我們一家開開心心的開始吃飯了！看圖寫話有爸爸媽媽爺爺奶奶弟弟和我一起去看花燈怎麼寫？今天特別開心 我的爸爸媽媽帶著我和弟弟 一起去找爺爺奶奶去看燈 各種各樣的燈 五顏...