1樓：匿名使用者
沉默幾秒（兒子自己犯地的錯誤要自己承擔，不能總是依賴自己。他需要解決問題的能力了），拍拍兒子肩膀（兒子啊，你懂就好）。
2樓：匿名使用者
..........................
3樓：百度使用者
齊總沉默了幾秒鐘，突然結束通話了**，把手機關了。他轉身對秘書說：「如果小豫再來**，就說我不在。」
齊總並沒有生氣，他拍了拍兒子的肩膀，
父親的背田信國閱讀答案
4樓：上海袋虎資訊科技****
1,以時間為主,父親的所作所為為輔 2,為了家人奔波不停 3,付出不求回報,實現自己的價值
《父親的節日》閱讀答案。
5樓：汝曼華劍念
1、①這孩子記著明天是父親節，並為自己的父親準備鮮花（禮物）；
②這孩子看出了我的窘相，抽出一枝康乃馨讓我作為送給父親的禮物
（分析：有心人在這裡指的的就是「這孩子」，兩方面是以孩子為出發點的「對己」和「對人」）
2、⑴表現了父親為子女付出時不分彼此，還生怕子女不接受的無私情懷。
⑵一方面表觀了父親以兒子取得的成就為自豪，同時還能反映出父親從來不認為應該向兒女索取什麼。哪怕是幾本書也覺得有些難為情。
3、①父母的爰是多麼寬厚、無私，令人感動。②和這份愛相比，自己為父母做得太少，心中不安；③今後，一定要多關愛父母，用行動回報這份世間最偉大的愛。
（分析：兩方面：一是父母對子女；二是子女對父母。一是抽象的；二是具體的。一是過去的；二是將來的。一是父母做的；二是自己做的。）
4、參***（一）：
答：會作為禮物送給父親。這一枝康乃馨雖小，但在這個父親的節日裡有特殊意義，能夠代表「我」的心。「我」借這一枝康乃馨表達對父親的爰。
參***（二）
答：不會作為禮物送給父親。 這一枝康乃馨並不是自己特意為父親準備的。
「我」了解父親的性格，知道這一枝鮮花並不適合作為送給父親的禮物。 「我」意識到父親的愛如此寬厚、無私，相對於父親的愛，一枝康乃馨遠遠不能夠承載兒女對父輩應有的回報之情。
（分析：此題是主觀題，答會和不會都可以，但是要求能自圓其說。答題時先亮觀點，然後從兩方面作答。一是具體的康乃馨本身；二是從具體的康乃馨引發出的抽象深意。）
5、（問題可以單獨問詞語含義，也可以與其他詞語進行比較。問題明確並能說到結合語境體味詞語即可。）
例：「摸」字在這裡一方面體現出父親想幫助孩子，又擔心孩子不接受；另一方面反映出父親雖然「摸」的是鼓鼓的信封，但心裡還覺得給孩子的幫助不夠。
例：「捏」字在這裡體現出此時的「我」對凝聚著父輩的愛的這一沓錢倍感珍惜的心情。
6樓：檀偉彥祿晏
本為圍繞「父親的節日」主要敘述了那幾件事？
答：第一件，在參加乙個集體宴會上乙個孩子為自己父親準備父親節的事，第二件自己孩子為自己送禮物的事，第三件是父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子的事，第四件是電影票的事。共四件。
第2段與第6段中分別寫「我」和「父親」誇孩子「懂事」其的用意是什麼？
答：第2段的懂事是一是孩子知道父親節到了，記得給自己的慶祝節日，還給父親送花，認為這個孩子很懂事。二是孩子了解到這位叔叔並沒有打算送自己父親禮物，而感動尷尬時，孩子並沒有取笑以及嘲諷他，而是幫他準備了父親的禮物-康乃馨。
第6段中的懂事，一是作者的父親認為作者的女兒給他的爸爸準備禮物而感動懂事，二是父親看到了當時因作者忘了給自己父親慶祝節日，所以場面有些尷尬。所以幫我解圍，把她引到了陽台上玩。來轉移話題。
緩解尷尬氣氛。
第10段「沉默了好一陣」中「沉默」體現"我"怎樣的心理?
答：因為作者的父親拿自己的血汗錢來幫助自己的兒子買房子，只有付出，不要回報。一切都為兒子著想，而自己卻很少為父親著想，沒有把父親放在心上，就連父親節這一小小的節日都忘記了，沒有當回事，再加上父親的這一舉動，認為自己很不應該，心裡會有很多感動，心裡會在想將來一定要好好對待父親，把父親放在心上。
簡析第一段劃線語句人物描寫的作用。（他立刻緊張起來......這是給我爸爸的。
答：這一段描寫，作用在於，加重了孩子對父親的重視，對父親節的重視，對孩子給父親自己精心準備禮物的重視。加深了孩子對父親的愛。
第9段分別寫到「父親很開心，原因是什麼？
答：不要兒子多大的回報，乙個小小的電影票就滿足了。把這個當作自己兒子的禮物，其實只要自己兒子好，什麼都好，都會感動高興，開心。
語文現代文閱讀 父親的藉口 閱讀答案
7樓：活寶閱讀能手
2、①擔心兒子，害怕兒子受傷了 ②覺得兒子處理事情的能力太低了，想要給他乙個鍛鍊的機會 ③內心雖然擔心，但是覺得兒子是有能力去處理這件事的 ④他可以理解兒子的心情
3、他是乙個善於引導、態度和藹的父親。我希望父母在我的成長中能夠培養我自立的能力，和面對困難時，積極面對，等等。
8樓：我不是女見愁
齊總是乙個，良苦用心 睿智 用特別的的方式教育兒子的父親， 獨立從小做起！
父親的藉口 閱讀答案
9樓：清立夏
1：我首先體會到父親對孩子的關愛，他先問兒子是否受傷，然後是父親對孩子這種特殊教育的敬佩，他是在培養孩子遇事冷靜思考，獨立處理的能力。這是一種理智的愛。
2：心裡很矛盾，他肯定特別害怕，六神無主，但是我要讓他更有力堅強地成長。所以這次事件讓他自己獨立面對！
3：我不知道怎麼解決，所以也是等，等你爺爺告訴我怎麼辦。
4：明白了父親要他自己學著在生活中遇到事後要積極地獨立思考，想辦法妥善的處理事情，而不是總依賴家人。
10樓：拉七潑
1、先是關愛，再是關心兒子的駕駛資格，最後是怕兒子吃虧。2、兒子長大了，不再是小孩了，有事的話應該自己解決。3、兒子，我的確有重要的事要做。
公司不比你重要，錢也不比你重要，問題是，我今天遇到了乙個難題，不知道該怎麼解決。
4、他明白了爸爸的一片苦心，知道有些事應該自己解決了。4、文中的爸爸問他的問題，是為了看看兒子是否已經獨立，但結果讓他非常失望，所以才編了這麼乙個藉口，實際上是在暗示兒子，讓兒子了解他的一片苦心。
父親的藉口**最後一段寫到：「他忽然明白了父親話中的含意。」父親話中的含意是什麼？
11樓：匿名使用者
父親話中的含義是指：遇到了什麼事情，要學會自己獨立解決，不要總想著依靠別人。
閱讀理解的題目是《父親的藉口》急!答對有10qb送
12樓：0622的夏天
答：父親並不是要找藉口，而是想借這件事告訴兒子無論發生什麼事都不能依賴父母，要學會自己解決。
13樓：匿名使用者
那種矛盾很不耐煩的心情
父親的藉口主要內容
14樓：匿名使用者
《父親的藉口》的主要內容：
兒子出了車禍，打**給齊總求助；齊總結束通話**，照常處理公
內務；齊容總回家後，兒子很生氣責怪父親不管他，父親說他在等他的父親來處理；父親的藉口是：父親不知道該怎樣處理，所以他在等他的父親叫他處理。因為爺爺已經死了，不可能來處理問題，齊總想讓兒子自己靠自己，學會獨立生存。
饅頭的父親閱讀答案，拾饅頭的父親閱讀答案 閱讀答案
交換機還給大家參考。拾饅頭的父親閱讀答案 閱讀答案 他是個窮困山區走出來的大學生，品學兼優是他最讓自己和父親驕傲的一點，可是家庭的困窘卻成了他永遠難以啟齒的痛 他是乙個平凡的父親，為了自己的孩子能上大學，捨棄了自尊，來到兒子學校食堂裡靠拾饅頭作飼料養豬來維持生計。為了避免同學們投來鄙夷的目光，他告訴...
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