1樓：匿名使用者
河邊種了很多樹，(一排排)的像衛兵一樣護衛著河堤。
河邊種了很多樹，補充至什麼的？
2樓：查理之查
河邊種了很多樹，補充治什麼的，這是一道填空題嗎？如果是填空題的話，就可以根據它的意境進行填寫，比如說河邊種了很多樹，樹上開滿了五顏六色的鮮花，或者是結滿了果實，或者是有各種鮮豔的葉子等等都可以嗎？
把下列句子補充完整 .()種了許多樹
3樓：南方飛虹
把下列句子補充完整 .()種了許多樹
解答可以造句如下：
我家後院的院子裡種了許多樹。
照樣子，把句子補充完整道路兩旁整齊的樹木，像什麼照
4樓：匿名使用者
高大整齊的樹木像一排整齊列隊的士兵。內容拓展： 1、樹木是一種高大的木本組織植物， 由"枝"和"杆"還有"葉"呈現，可存活幾十年。
2、一般將喬木稱為樹，有明顯直立的主幹，植株一般高大，分枝距離地面較高，可以形成樹冠。樹有很多種， 俗語中也有將比較大的灌木稱為"樹"的，如石榴樹、茶樹等。 3、樹木是木本植物的總稱，有喬木、灌木和木質藤本之分，樹木主要是種子植物，蕨類植物中只有樹蕨為樹木，中國約有8000種樹木。
分為榕樹;楊樹;柳樹;柏樹等。
將句子「小河邊有……有……還有……」補充完整
5樓：蠻凝絲屈洲
1.小河邊有小
魚，有小蝦，還有青蛙。
2.小河邊有小魚，有大魚，還有小鴨子。
3.小河邊有天鵝，有鴨子，還有牛在喝水。
4.小河邊有孩子，有大人，還有野牛。
5.小河邊有小船，有打魚人，還有小鴨子。
一、擴寫簡介
擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是說，根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。
二、句子擴寫方法
1.區域性擴句法。
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分，先擴前面部分，再擴後面部分。如「小明讀書」，前面部分是「小明」，先補充小明是誰，與我的關係，這樣前面部分可擴充為「我的同學小明」；後面部分可補充「在什麼地方」「怎樣讀書」，這樣後半部分可補充為「在教室裡認真地讀書」。全句擴為「我的同學小明在教室裡認真地讀書」。
2.整體擴句法。
就是把句子的兩部分一下子擴充。如「紅旗公升起來了」，按「什麼樣的」紅旗「在什麼地方」「怎麼樣地」公升起來，可擴成「鮮豔的五星紅旗在教學大樓的房頂上徐徐地公升起來」。
6樓：匿名使用者
小河邊有一朵朵五顏六色的花
7樓：匿名使用者
咳嗽水寸灬君翻譯器大活好(✪▽✪)兇
把句子補充完整。大樹下什麼什麼?
8樓：匿名使用者
出現了。。。。一群螞蟻
9樓：一切為了什麼
大樹下小樹靜靜地成長
把句子補充完整:那地方的樹？
10樓：餜惙鐨勫偛濞
青島嶗山上的那地方的球，長得很好，又高又大又密
11樓：秀啦撻嘛黑豆
那地方的樹，排列的非常整齊，然後高大挺拔，為我們遮風擋雨，大樹是我們的好朋友，我們要好好的善待他們。
12樓：匿名使用者
把句子補充完整:
1、補充主語謂語：我最喜歡那地方的樹。
2、補充謂語：那地方的樹長得格外茂盛。
13樓：馮顯林
那地方的樹看起來又高又壯
語文，把句子補充完整,語文，把句子補充完整
雨下得真大，像斷了線的珠子一樣滴落而下。雨水像瓢潑大雨一樣迎面而來。餘下的多大呀，郊外的小路上一片泥濘，麥田裡綠油油的小麥倒了一片，雨水啪啪的敲打著原本寧靜的湖面，蕩漾起一陣陣水花。雨下的多大啊！豆大的雨點滴在馬路上 草地上 屋簷上，淅淅瀝瀝，奏出一曲和諧美妙的交響樂 雞淋地成了落湯雞，狗淋地成了落...
把句子補充完整什麼紅什麼綠,把句子補充完整。什麼一同什麼
解答可以寫句子 什麼紅什麼綠，可以寫 燈紅酒綠 把句子補充完整。什麼一同什麼?把句子補充完整。什麼一同什麼?1,我和小紅一同上學。2,小紅和小華一同寫作業。3,星星和月亮一同出現了。4,爸爸媽媽和我一同吃西瓜。5,風和雨一同出現了。把句子補完整,什麼我看到了碧綠碧綠的什麼 解答可以寫句子 喜愛風景的...
把句子補充完整駱駝在沙漠裡,把句子補充完整二年級是沙漠之舟
解答可以寫句子如下 駱駝在沙漠裡慢慢的行走，然而它卻是沙漠中最可靠的搬運工。把句子補充完整二年級 是沙漠之舟 駱駝是沙漠之舟。駱駝，頭較小，頸粗長，彎曲如鵝頸。軀體高大，體毛褐色。極能忍飢耐渴。駱駝可以在沒有水的條件下生存3周，沒有食物可生存乙個月之久。駱駝是駱駝科駱駝屬的動物，只有兩種。生活在沙漠...