1樓:慕婉欣
一、語言積累及運用(25分)
1.你能給出下列加點字的拼音嗎?(0.5×8=4分)
峨冠( ) 多髯( ) 黃髮垂髫( ) 矜( )寡孤獨
初二上語文評價試卷第6單元答案 蘇教版
2樓:匿名使用者
一、語言積累及運用(25分)
1.你能給出下列加點字的拼音嗎?(0.5×8=4分)
峨冠( ) 多髯( ) 黃髮垂髫( ) 矜( )寡孤獨
初二下學期語文試卷(人教版)
3樓:抱著愛天荒地老
軒:adj,作v. 往高出(伸展)
邈:adj,作v. 往遠處(伸展) 互相軒邈上:n.作狀 在上面
橫柯上蔽
上:n.作v 向上 負勢競上
東/西: n.作v 向東/向西 任意東西酒:n.作v 喝酒 性嗜酒
策:n.作v 用鞭子打 策之不以其道
外:n.作狀 在外面 才美不外見
腰:n.作v. 腰佩 腰白玉之環
筆:n.作狀 用筆 手自筆錄
**通「囀」,鳥叫聲 蟬則千轉不窮
反:通「返」 窺谷忘反
食:通「飼」喂 食馬者不知其能千里而食也
邪:通「耶」,表示疑問,相當於「嗎」 其真無馬邪材:通「才」才能 食之不能盡其材
見:通「現」,表現 才美不外見
支:通「肢」 四支僵勁不能動
被:通「披」,穿 同捨生皆被綺繡
省略句,省略「以」的賓語「之」 因以為號焉狀語後置 不戚戚於貧賤/不汲汲於富貴
判斷句 先生不知何許人也
定語後置 馬之千里者
狀語後置 只辱於奴隸人之手
狀語後置 每假借於藏書之家
賓語前置 弗之怠
省略句,省略主語「餘」 性嗜酒/好讀書
省略句,省略主語「餘」 色愈恭,禮愈至
省略句,省略介詞「於」 余立侍左右
古義:跑 今義:行走 走送之 走古義:快步走 今義:表趨向 嘗趨百里之外 趨古義:兩次 今義:又一次 主人日再食 再
語文人教版初二(上)的第五單元的試卷誰有啊?急用!!!
4樓:刀非劍
人教版初二上學期語文第五單元測試試卷
一、語言積累及運用(25分)
1.你能給出下列加點字的拼音嗎?(0.5×8=4分)
峨冠( ) 多髯( ) 黃髮垂髫( ) 矜( )寡孤獨
岱( )宗 決眥( ) 蕃( ) 鮮( )有聞
2.作家作品,文學常識。(0.5×10=5分)
①陶淵明是 朝詩人,又名 ,字元亮。
②《禮記》是儒家經典,它與《 》、《 》、《周易》《 》合稱為「五經」。
③《望嶽》是唐朝詩人 所著,他被後人尊為「 」。
④《核舟記》出自清朝 (人名)所編的《 》,作者 ,明末嘉善人。
3.理解填空。(1×7=7分)
①《桃花源記》中最能體現桃源人熱情好客的句子有「 」。②《愛蓮說》中寫蓮花不與世俗同流合汙的句子是「 」。
③《陋室銘》中以交往之雅表明「陋室」不陋的語句是「 」。
④寫出《陋室銘》中描寫陋室清新幽雅環境的句子「 」。
⑤《大道之行也》一文中對「大同」社會綱領性說明的話是「 」。
⑥孔子曾云:「登東山而小魯,登泰山而小天下」,這與杜甫詩中的「 ,
」兩句有異曲同工之妙。
⑦《核舟記》中引用了蘇軾《後赤壁賦》中的句子是「 」。
4.寫出下列句子中的通假字。(4分)
①蓋簡桃核修狹者 通 ②左手倚一衡木 通
③詘右臂支船 通 ④蕩胸生曾云 通
5.解釋下列古今異義司的古義和今義。(3分)
①阡陌交通 古義: 今義:
②率妻子邑人 古義: 今義:
③老翁踰牆走 古義: 今義:
6.完成下面的對偶句的創作。(2分)
上句:陽春故燕歸
下句:二、課內閱讀 (23分)
(一)(13分)
舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。
啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻「山高月小,水落石出」,左刻「清風徐來,水波不興」,石青糝之。
船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端,左手撫魯直背。
魯直左手執卷末,右手指卷,如有所語。東坡現右足,魯直現左足,各微側,其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸**,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。
臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇,左手撫護,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。
其船背稍夷,則題名其上,文曰「天啟壬戍秋日,虞山王毅叔遠甫刻」,細若蚊足,鉤畫了了。
7.用「/」給下面的句子劃分節奏。(2分,3處)
虞 山 王 毅 叔 遠 甫 刻。
8.解釋下面加點字的意思。(2分)
①高可二黍許: ②雕欄相望:
③兩膝相比: ④矯首昂視:
9.本文按 順序來介紹核舟,可從 等詞語中可以看出。(2分)
10.翻譯下面句子。(2×2=4分)
①佛印絕類彌勒,袒胸**,矯首昂視。
②其人視端容寂,若聽茶聲然。
11.選文中哪些說明可看出雕刻家技藝精巧?請任選一例作簡要分析。(3分)
(二)石壕吏(10分)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁踰牆走,老婦出門看。
吏呼一何恕!婦啼一何苦!
聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。
存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。
老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨飲。
夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。
12.給下列加點字注音並解釋它的意思。(4分)
①老翁踰牆走( ) ②三男鄴城戍( )
③老嫗力雖衰( ) ④如聞泣幽咽( )
13.《石壕吏》與《 》、《 》合稱《三吏》。(2分)
14.《石壕吏》中確能證明老嫗被抓走的句子是哪一句?(1分)
15.作者對老嫗的感情如何?《石壕吏》反映了怎樣的主題?(3分)
三、拓展閱讀(22分)
(三)良桐(13分)
《鬱離子》
工之僑得良桐焉①,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應。自以為天下之美也,獻之太常②。使國工視之,曰:
「弗古。」還之。工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉,又謀諸篆工③,作古窾焉④,匣而埋諸土,期年出之,抱以適市。
貴人過而見之,易之以百金,獻諸朝。樂官傳視,皆曰:「希世之珍也。
」工之僑聞之,嘆曰:「悲哉世也!豈獨一琴哉?莫不然矣。」
【註釋】
①桐:桐木,制古琴的材料。
②太常:太常寺,掌管祭祀禮樂的官署。
③篆(zhuàn)工:刻字工匠。
④古窾(kuǎn):古代的款識。窾,通「款」。
16.解釋加點字的意思。(4分)
①斫而為琴 ②弦而鼓之
③匣而埋諸土 ④抱以適市
17.翻譯下面的句子。(4分)
①自以為天下之美也,獻之太常。
②貴人過而見之,易之以百金,獻諸朝。
18.工之僑「自以(琴)為天下之美」的根據是什麼?最後,百官又是根據什麼說(琴)「希世之珍也」?
19.這篇短文告訴我們乙個什麼道理?(2分)
(四)過零丁洋 (9分)
文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
20.在詩中找出對偶、比喻、借代的詩句。(3分)
寫在下面:
①對偶句:
②比喻句:
③借代句:
21.請找出詩中的千古名句,試翻譯。(3分)
22.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?你讀後有何感想?(3分)
四、寫作(30分)
現在正值金秋十月。秋天是最能引發文人墨客情思的季節,他們或抒離情別緒,如李煜的「無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院,鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。」或寫豪情壯志,如杜甫的「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!
」你在這樣的季節裡會有什麼樣的感想?
請以「感受秋天」為話題,寫一篇作文。要求600字左右,體裁不限。
人教版初二上學期語文第五單元測試試卷
參***
一、語言積累及運用(25分)
1. (0.5×8=4分)guān rán tiáo guān dài zì fán xiăn
2. (0.5×10=5分)①東晉,陶潛;②詩經,尚書,春秋;③杜甫,詩聖;④張潮,虞初新志,魏學伊。
3. (1×7=7分)①便要還家,設酒殺雞作食。②出淤泥而不染。
③談笑有鴻儒,往來無白丁。④苔痕上階綠,草色入簾青。⑤天下為公,選賢與能,講信修睦。
⑥會當凌絕頂,一覽眾山小。⑦山高月小,水落石出。
4.(4分)①簡通揀,②衡通橫,③詘通屈,④曾通層。
5.(3分)①交錯相通,交通運輸;②妻子兒女,成年男子的配偶;③逃走,慢步行走。
6.(2分)如:臘冬老友返。
二、課內閱讀 (23分)
(一)(13分)
7. (2分) 虞 山/ 王 毅 /叔 遠 甫/ 刻。
8. (2分)①大約,②對,③靠近, ④抬,舉。
9. (2分)空間,船頭、舟尾、船背。
10. (2×2=4分)①佛印和尚極像彌勒佛,敞開衣裳露出前胸,抬起頭仰望上空。
②那個人眼睛平視,神情平靜,似乎在聽茶水燒開了沒有的樣子。
11. (3分)如「細若蚊足,鉤畫了了」 等,分析略。
(二) (10分)
12. (4分)①yú,越過;②shù,防守;③yù,老年婦女;④yè,低聲抽嗒地哭。
13. (2分)新安吏,潼關吏。
14. (1分) 天明登前途,獨與老翁別。
15. (3分)既讚美又同情,本詩的主題反映了作者在思想上的矛盾性,他既同情老婦一家,為戰爭給人民帶來巨大的災難而悲憤;又支援唐王朝的反叛戰爭,希望戰爭能獲勝。
三、拓展閱讀(22分)
(三)(13分)
16. (4分)①砍削,②裝上弦,名詞活用作動詞,③用盒子裝,狀語,④到,往。
17.(4分)①他認為這是天下最美妙珍貴的樂器,就把它獻給主管禮樂的太常官。
②乙個有權勢的人經過集市看到這把琴,用一百金買下了它,並把它獻給朝廷。
18.材料是「良桐」,且製成琴後「金聲而玉應」,所以工之僑「自以為天下之美」。百官是根據琴上有「斷紋」和「古窾」而說琴是「希世之珍」。
19.看待事物不能只注重外表、形式,不注重實質、內在。
(四)(9分)
20. (3分)①「惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。」或「山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
」②山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。③「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」或「干戈寥落四周星。
」21. (3分) 「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」自古以來,人生誰無一死,應該要留下一顆赤誠的心光照史冊。
22. (3分)愛國,視死如歸的大無畏精神。
四、寫作(30分)略
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小學六年級語文第三單元測試卷答案
做作業是要自己做的,這樣才能有成績感,而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。多問問老師和同學,這樣成績才能提高。希望能幫到你,請採納正確答案.你的點讚或採納是我繼續幫助其他人的動力 人教版小學六年級下冊語文第三單元測試答案 一 看拼音寫詞語 打攪 凍僵 抽噎 撇嘴 聳肩 圍裙 毒打 櫥窗 裂縫 欺負 拼...