1樓：芷汐小仙女
你這是什麼練習冊？好像我也有。我有答案，你告訴我練習冊名看看我有什麼能幫你的
分析下面句子中加點詞的表達作用
2樓：百度文庫精選
內容來自使用者:xinqingbc
說明文中加點詞的表達作用
從某個詞的角度入手，分析說明文語言特點的一道命題。從表面上看，是**某個詞語在說明過程中的表達作用，實際是研究說明文語言表達的特點的。
說明文就其語言特點來說，有兩種型別：
（1）語言表達科學、嚴謹、準確；
（2）語言表達生動、形象。
針對說明文語言表達的科學、嚴謹、準確性出題，一般加點詞都是起限制作用或表示估計、猜測的副詞，
針對說明文語言表達的生動性出題，一般加點詞都是形容詞。
一、 研究乙個詞的表達作用的基本思路
（1）要研究它的本義。 中國漢字從它產生的那天起，就扮演著記錄資訊、傳遞資訊的作用，因此乙個詞的表達作用，首先指這個詞一般情況下傳遞什麼資訊，即它代表著什麼意思。
（2）要研究它的作用。不同的詞性，有著截然不同的作用。名次代表著事物的名稱，有命名作用。
動詞描述一種動作。形容詞描摹事物的狀態和某種特徵給人的內心感受。副詞有限制程度、範圍、頻率，表示估計猜測，表示否定等多個作用。
在本題型中，主要考形容詞和副詞，形容詞的作用單一，主要起描摹作用，讓語言生動形象；副詞主要只考核表示限制、或表示猜測和估計作用兩種形式。
（3）要研究它在句子中的語境義。乙個詞離開語境，在字典裡有多種含義，放到語境裡，到底是其中的哪一項，就確定下來了。再者，乙個詞表述的含義可能是對一類事物的多個方面的表述，在具體語境中，一類事物就會因為語境而轉化為乙個具
分析加點詞語的含義和表達作用
3樓：匿名使用者
忍俊不禁，忍不住笑了，形容出花開的爛漫，開的豔。
盤虯臥龍，形容盤旋，曲折。生動形象的寫出了植物的纏繞，多而密。
4樓：匿名使用者
忍不住發笑 形容盤旋 曲折
5樓：戴琪呂曼冬
貴重珍奇的珠寶
強調了它的重要性
分析下面句中加點詞的表達作用
6樓：百度文庫精選
內容來自使用者:xinqingbc
說明文中加點詞的表達作用
從某個詞的角度入手，分析說明文語言特點的一道命題。從表面上看，是**某個詞語在說明過程中的表達作用，實際是研究說明文語言表達的特點的。
說明文就其語言特點來說，有兩種型別：
（1）語言表達科學、嚴謹、準確；
（2）語言表達生動、形象。
針對說明文語言表達的科學、嚴謹、準確性出題，一般加點詞都是起限制作用或表示估計、猜測的副詞，
針對說明文語言表達的生動性出題，一般加點詞都是形容詞。
一、 研究乙個詞的表達作用的基本思路
（1）要研究它的本義。 中國漢字從它產生的那天起，就扮演著記錄資訊、傳遞資訊的作用，因此乙個詞的表達作用，首先指這個詞一般情況下傳遞什麼資訊，即它代表著什麼意思。
（2）要研究它的作用。不同的詞性，有著截然不同的作用。名次代表著事物的名稱，有命名作用。
動詞描述一種動作。形容詞描摹事物的狀態和某種特徵給人的內心感受。副詞有限制程度、範圍、頻率，表示估計猜測，表示否定等多個作用。
在本題型中，主要考形容詞和副詞，形容詞的作用單一，主要起描摹作用，讓語言生動形象；副詞主要只考核表示限制、或表示猜測和估計作用兩種形式。
（3）要研究它在句子中的語境義。乙個詞離開語境，在字典裡有多種含義，放到語境裡，到底是其中的哪一項，就確定下來了。再者，乙個詞表述的含義可能是對一類事物的多個方面的表述，在具體語境中，一類事物就會因為語境而轉化為乙個具
7樓：安飛飛
1."往往"是幾乎,常常的意思,而不是絕對,一定的意思;如果刪去,就與實際情況不符;表現了說明文語言的準確性.
2."大多"指大部分,大多數,也就是說還有小部分是不同的;如果刪去,就與實際情況不符;表現了說明文語言的準確性.
答這類說明文的問題時:先要說出意思,如果刪去回怎樣,後面還要加上"表現了說明文語言的準確性."這一句.
8樓：守護櫻花淚
「往往」這個詞語說明如果天空出現薄雲，天氣一般是晴朗的，但是也不排除有特殊情況，體現了說明文語言的準確性。
「大多」這個詞語說明日華和月華一般出現在高積雲的邊緣，但是也不排除有特殊情況，表明了說明文語言的準確性。
分析下列句中加點詞語的表達作用
9樓：金木小天使東喰
1突出說明文的準確性， 2生動形象的描寫了對太陽光壓的出現的肯定，以及原因。
分析下列句中加點詞語的表達作用該怎麼做
10樓：匿名使用者
「大約」是個模糊詞，在這句話裡起限制作用，用「大約」可使表達更加準確，更具有真實性。
11樓：匿名使用者
表達的是乙個模糊概念
閱讀題中常有「分析加點詞語的表達效果」，如何回答好，有什麼技巧嗎？？？
12樓：匿名使用者
初中語文課後練習中有許多這樣的習題：「下列加點詞語有什麼表達作用？」「下列加點詞語能否去掉，為什麼？
」「下列加點詞語能否與括號中的詞語調換，為什麼？」諸如此類習題，其實都是為了培養學生正確的理解詞語的表達作用，而這也正是廣大師生長期為之困感的老大難題。筆者通過對初中語文新舊教材中340多例此類習題的蒐集、整理、分析，初步總結出了一種分析加點詞語表達作用的自認為較有效的方法，供師生參考。
首先，加點詞語總是處在一定的語言環境中，是為表達某種思想感情或行為狀態而服務的，所以要想準確的理解這些詞語的表達作用，就得先大概的理解詞語所在的句意、段意甚至文章主旨。那麼，如何去理解呢？我認為，讀是必需的，而朗讀最為湊效。
朗讀能產生語感，語感能使人對某種意念或表達作用心領神會。如「聽說，杭州西湖上的雷峰塔倒掉了，聽說而已，我沒有親見。」（《論雷峰塔的倒掉》）。
誦讀幾遍後，作者對雷峰塔那種深深的惡感，以及還只是「聽說而已」便情不自禁發文議論的快感自會感染我們，同時，我們也分明感覺到「聽說」與「聽說而已」為句子表情達意起了重要作用。
其次是定位。一般的說，加點詞語常常歸屬於以下幾種型別：運用某種修辭手法；以定語或狀語的形式起修飾或限制作用；近義詞辨析；詞語帶感**彩；生動傳神的動詞……還有一些意味深遠的短語或句子。
要想分析詞語的表達作用，首先得認準它屬於以上哪種類別，能做到這一點，就等於給「問題」定了位，找到了深入分析的突破口。
然後是分析。這一環節需要我們充分調動已有的知識資源或查閱工具書，對已「定位」的加點詞語進行類別屬性的分析。如修辭類別中，比喻是為了形象化的表現事物的某種特點，反問可增強肯定語氣。
修飾限制類別中副詞出現的最多，表達效果最明顯，要辨清它是表程度、時間、狀態還是範圍的。帶有感**彩的詞語類別中，褒義詞有有褒揚、讚譽之意，貶義詞有貶低、指斥之意。近義詞辨析關鍵在於找詞語間的細微差別，有一絲之差，表達效果往往大相徑庭。
還有給動詞、形容詞、關聯詞等加點的，也都有它一般性的表達作用，這裡不再一一贅述。
最後是揉合。經過以上幾個環節，詞語所屬的類別辨清了，各類詞語又有其特殊的表達作用，再結合閱讀過程中對句意、段意或文意的理解和朗讀中的語感，這時，加點詞語的表達作用就不難說出。如「大自然，已到處發出緊急警號」，「到處」是副詞，表示範圍廣，再結合上下文內容分析：
這裡運用「到處」說明野生動物銳減和生態環境遭破壞的範圍相當廣，問題相當嚴重，已到了非重視解決不可的時候。又如「山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。」兩個「臥」都有擬人色彩，賦予了小村莊和雪以人的情態，形象地表達出了濟南的冬天那種暖和、安適、平靜的氣氛。
在對這幾乎個加點詞語的解析中，朗讀詞語所在的句子及上下文內容是基礎，確定「到處」是副詞、「臥」運用了擬人手法是關鍵，分析運用副詞和擬人手法的一般作用很必要，最後的揉合及語言表述才是我們的終結目的。當然，在實際操作過程中，各人的理解能力和表達能力不盡一致，所以表述結果也會各式各樣，但只要能夠按照這個思路，認真做好每一環節的工作，我們就不至於面對題目無從下手或無話可說。
漢語語言豐富多彩，在一定的語言環境中，往往因乙個詞語的換用，而使表達效果千差萬別，所以能掌握一種分析詞語表達作用的方法，不僅便於平時的作業、練習、考試，更有益於理解漢語言本身及其運用的奧妙
13樓：氵半日閒
是有的 我的老師是這樣教我的 先解釋加點字的原意 在解釋在文中的意思 然後說在句子中表達了什麼 或者體現了什麼 就可以了 語文是不在乎字數的 答多了反而有好處 實在不會可以蒙一蒙 也許會對 總之對自己無害
表達效果(如何分析的加點詞語的答題方法畫橫線句子的意思如何理解第一段的作用）
14樓：卜卜棑哆
如果是分析加點字詞，分三步走。1、把字詞原意解釋出來。2、解釋字詞在句中或文中的含義。3、整體分析字詞包含的作者情感。
如果是分析句子（比如劃線句），也是分三步走。1、判斷句子是否用到了修辭手法，或者其他的表達手法（如描寫方法、說明方法等）。2、說出此種寫作手法的作用（如某種修辭手法生動形象的寫出了什麼什麼）。
3、還是要分析句子表達的作者的思想情感了。
分析加點詞語的含義和表達作用,體會下列句子中加點詞語的含義和表達作用。
忍俊不禁，忍不住笑了，形容出花開的爛漫，開的豔。盤虯臥龍，形容盤旋，曲折。生動形象的寫出了植物的纏繞，多而密。忍不住發笑 形容盤旋 曲折 貴重珍奇的珠寶 強調了它的重要性 表達效果 如何分析的加點詞語的答題方法畫橫線句子的意思如何理解第一段的作用 如果是分析加點字詞，分三步走。1 把字詞原意解釋出來...
金色的腳印文中加點詞「這些」指這是因為
老狐狸用自己的力量，把小狐狸救出來的時候，該是多麼歡喜呀！這些的含義 因為這樣的話，能讓老狐狸感到欣慰和自足，也能讓小狐狸感恩父母。這些指老狐狸靠自己的力量救出小狐狸，狐狸一家團聚。這是因為人與動物應和諧共處，不應濫殺動物，而正太郎又是個善良的小男孩，他的愛心是偉大的！文中加點詞 這些 指老狐狸用自...
體會下列句子中加點詞語的含意和表達作用
珍寶 珍貴的寶貝，很珍貴。表達了我對於我的蔡老師，我很愛帶她，尊敬她，回想起來就覺得很高興幸福。記憶中最美的一顆珍珠。體會下列句子中加點詞語的含義和表達作用。2 默默 一詞，表明我對老師深深依戀，捨不得離開老師的心情。3 漫長 含義是 形容程度極大，多指時間。表達是指 因為老師很喜歡這個好孩子，老師...