1樓：匿名使用者
夏日是個熱烈的
季節,花團錦簇,萬紫千紅,可喚起人們熱烈地追求和嚮往.夏天是乙個多彩的季節,火紅的日出,瑰麗的晚霞,蒼翠的山野,大自然無不在體現它的濃情和韻味.夏日,是一位身披綠色的妙齡少女,她走到**,便把綠色帶到**,山巒疊翠,大地吐著馨香,綠樹成蔭,花兒笑著為多情的人兒開放.
夏日的驕陽,是對大地的考驗,是對人類精神的磨練,四季經歷了盛夏五穀豐登,人們經歷了考驗,精神卻更加堅毅.夏日的陽光像辣妹子一樣,性格火熱,心地善良,她的光照射著我的心房,叫我舒暢.夏日的陽光恰似青春的臉龐,活力釋放,神采飛揚,縷縷的夏風讓人心有感激,於是,掬一泓碧風,讓清涼浸透詩意的心房.
夏日的清晨,空氣是那麼清涼,晨曦中點點金色的光,像小草和樹梢的露珠越發的晶瑩剔透.夏日的午後,驕陽在空中炫耀著生命的歡暢,夏日的午後,雨過,窗外顯得清新,柔柔的風,悠悠的雲,綠綠的樹,迎風搖曳.夏日的夜晚,蟬在樹中不知疲倦的叫著,將夏日的生命渲染的如此詩情畫意.
夏日的季節,讓人們開啟浪漫的遐想.那山、那水、那樹、那多彩的花香,彷彿都存在有愛的詩韻和那聰慧的翅膀,牽引著你的心,與你微微低語.我愛夏天,我愛她的熱浪滾滾,我愛她的大雨滂沱.
暢想夏日的雨,她那靈性的雨,她有**的美感,她有打擊樂的技巧,聽,在寧靜的雨夜,有滴簷細雨,有雨打芭蕉,彷彿在演奏一場交響樂.心境在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,乘風破浪,讓生活像太陽般的火熱,讓生命如夏花般燦爛,當碩果累累的金秋時節到來的時候,讓我們一同去收穫生活的幸福和生命的璀璨!我沉醉在濃濃的夏日裡,沉醉在濃濃綠色的情緒,沉醉在美妙的**中.
作文要求:在春夏秋冬中選乙個季節作為題目 字數600
2樓：匿名使用者
文一：春天的景色
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土裡鑽出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鑽，早鑽出地面的小草呼吸著這個明亮的世界裡的新鮮空氣，感嘆道： 啊，多麼燦爛的世界呀，我要快快長大！
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊！
花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花 它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天在2023年裡給大家留下了深深的足跡。在冬天裡，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天裡，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道： 孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！
作文二：春天的景色
春天來了。
春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！
春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那麼輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的 風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠 色的。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房簷上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。
春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！
作文三：春天的景色
在四個季節裡，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的那天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動，那風就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭髮。
現在，那小雨滴們就像乙個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭髮竟當成了鞦韆，盪來盪去，玩累了才下來。過了一會，雨稍微小了一點，屋簷下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鍊。地上的花兒，也隨著這風兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。
池塘裡，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳著，還發出了 呱呱 的聲音，好像在說： 看，這是多麼熱鬧的場景呀。
在窩裡不動的鳥兒，好像是位裁判，感受著這場歡快的氣氛。這時它叫了幾聲，好像在說： 真是場完美的演奏。
雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車 都重新整理了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們全出來了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。
3樓：匿名使用者
空氣裡突然滲進了暖的氣息，套在身上的灰
色毛衣開始感覺不自然。
或許春天本不應該屬於季節的輪迴，不過是
夏天的始端，卻是很模糊。它的出現只是不願讓知了無休止的聒噪來得那樣突然。
不知是春天攜來了暖，還是暖招來了春天。
行走在春天的風裡，迎著風聲的逆流，感受
時光穿身而過，只剩下乙個軀殼。學校裡的上下課鈴依舊是經典的鋼琴曲，不知是哪位名家的手筆，卻開始在春光裡退色，遜色到蒼白，比單調還要單調。齊整的路，渺小的城，卻累過跋山涉水，竟然。
揹著書包，擠上學校門口總是遲到的二路汽
車，匆匆趕回曾經承載了我所有童年的調皮的土地。一路路滿是親切的影象，安靜地佇立在曾經與現在的陽光下。
我在回家的拐角與春天偶遇，突然開始浮想
聯翩——
我想夢迴大唐，一盞酒香，好比謫仙豪情萬
丈。奮筆揮毫寫下無數溢美之詞；又想親臨朔漠，吟哦陽關三曲，激清澎湃詠出多少豪言壯語……只是，我不應該。我沒有那要以生命承載的大喜大悲，我——只是一位離家求學的遊子，在離家甚久之後抽出閒暇回一次家，寥寥幾許感觸，幾絲親切，尚可足矣。
曾幾何時，在哪一段暗淡的燈光下，幾個頑童
的身影如紫色的薔薇在鬱蔥的草地上蔓延開去，被草葉的顫動抖成一地花影。卡夫卡說：「我們躺著，唱著，年復一年。
」直到推土機的轟鳴趕走蟋蟀的清曲，直到鱗次櫛比的樓房冷冷地坐在我們曾經歡笑著坐過的草地上，然後是一曲離歌，兩行淚水。踱步街頭，盯著圍欄圍起來的老柳樹，僅此一棵，突兀地理所當然。它享受著珍寶級的待遇，在人類重重的保護下等待春天，它卻依然皺眉，也許它在人類做成的囚籠裡怕了，在水泥的森林裡，它只是個異類。
曾經準時的春天，現在卻也像學校門口餓二
路汽車一樣習慣了遲到，在這塊土地上。
陽光大方地供給這顆藍色星球以溫暖，穿越
數萬公里，在樓房的罅隙裡投下一道道美麗的光圈，我卻開始眩暈，城市的進化太快，快得光怪陸離。春天，陽光，溫暖。
如此美好的春光下我卻開始懷舊，於是在這
一刻，我開始蒼老。
突然，耳畔傳來孩子們銅鈴般的笑聲，他們開
心在現代的遊戲裡，儘管他們不曾了解我們曾經的樂趣。
我依舊被快樂感染，蒼老的臉龐掠過一絲微
笑，畢竟真正的春天還在，就在那群孩子身上。我揹著書包，返老還童
作文600字讓我熟悉的春夏秋冬
4樓：樂觀的幸福小子
春天百花齊放，夏天梔子花開，秋天滿山遍紅，冬天白雪皚皚。
讓我來帶你去田園山間看看春夏秋冬。
春天是萬物復甦的季節，那清澈見底的溪水流過我的手間，水裡魚兒活蹦亂跳。那小溪邊上的野花，更是五彩斑斕，紅的似火，，藍的似海，粉的似霞······還有襯托鮮花的綠葉，它們已經長出新的嫩芽。山上那白色的是什麼？
是白雪皚皚的雪嗎？不，那是梨花。山上那粉的發紅的是什麼？
是早晨的朝霞嗎？不，那是桃花。
夏天烈日炎炎，太陽剛出來，地上像著了火，一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人覺得悶悶的。可小草不怕炎熱，頂著火辣辣的太陽，茁壯成長。一朵朵梔子花躲在草叢裡，好像怕太陽曬壞的可愛的小臉。
風一吹，小花小草頻頻點頭，有它們的點綴，草坪顯得更美麗了。
秋天秋高氣爽，看，金燦燦的麥穗隨風舞動，真像一片金色的海洋。銀杏樹葉變成黃色，黃黃的小葉子就想小扇子，那是在幫我們扇走炎熱。看，紅紅的楓葉多像一顆顆五角星。
橙樹掛滿了橙子，像乙個個金色的小太陽。看，那草叢裡有著小小的花蕊，黃黃的，那是什麼呢？走近一看，原來是桂花。
小小的桂花香味兒滿天飄。小小的桂花在草叢裡，桂花樹裡都有好多好多。
冬天雪花飛舞，路旁的樹木綴滿了銀花，毛茸茸的，建築物像閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層長長的地毯，是那麼的潔白，那麼晶瑩，真叫人不忍心踩上去。
春天鳥雨花香，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天鵝毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。
怎麼寫一篇圍繞「春夏秋冬四個季節、各有各的美麗」為內容的作文？
5樓：小喬
范文：春天，萬物復甦。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中甦醒，伸了個懶腰。
桃花慢慢地舒她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它「吱吱喳喳……」地唱一首首動聽的歌。
小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長髮，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭裡吱吱地叫個不停。
人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河裡來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像乙個個胖娃娃在盪鞦韆。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！
稻穀，金黃的海洋，在這裡，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子裡堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
方式：主要要突出春夏秋冬四個季節的季節性風景，帶點擬人、比喻手法更生動形象的突出風景的美麗。
景物有靜態與動態的區別。自然景色總是沉靜的，但又都在不斷地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態的景，又在善於看出景中的動態，做到靜中有動，動中有靜，動靜結合。
寫景物的作文，不是為了寫景而寫景，它最終的目的是要表達人的一種情感。關鍵在於處理好「景」與「情」的關係。景與情貴在溶合，景中有情、情中有景，才能達到情景交融、不可分離的境界。
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