1樓：匿名使用者
《世說新語》課內外四則練習
（一）《詠雪》
人教版語文七年級下冊課內文言文練習 中考語文 課內文言文練習答案 文庫上的
2樓：手機使用者
歐陽修論作文
頃歲（1）孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘間（2）以文字問之。雲：「無它術，唯勤讀書而多為之，自工（3）；世人患（4）作文本少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。
疵病不必待人指摘（5），多作自能見之。」
[註釋]
（1）[頃歲]近年來。（2）[乘間]乘機，乘著間隙。（3）[工]精，妙。（4）[患]毛病、弊端（在於）。（5）[指摘]挑剔，批評。
需要翻譯嗎？ 下面！
近年來孫莘老結識歐陽修，曾經乘機問他怎樣才能寫好文章。歐陽修回答說：「沒有其它辦法，只有勤奮讀書而且多動筆，自然就會寫好；世人的弊病在於：
寫作太少，又懶於讀書，每寫出一篇，就想超過別人，像這樣很少有達到目的的。文章的缺點不需要別人指出，只要寫多了，自己就能發現的。」
3樓：手機使用者
發給你兩個資料，希望能幫上你。
七年級下冊語文人教版《基礎訓練冊》的文言文（6篇）的題目（含課外閱讀，不含答案）
4樓：吃不了兜著走
人教版七年級下冊語文文言文複習試
題（含答案）
人教版七年級語文【上冊】文言文綜合複習測試題答案給個謝謝
5樓：匿名使用者
附：資料積累：
1、《論語》：
①闡述學習與思考關係的句子是:學而不思則罔，思而不學則殆。
②生活中表示既善於從正面學習，也善於從反面借鑑的意思時，我們常引用《論語》中的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。
③在生活中，我們要表示應當向有長處的人學習，常用三人行，必有我師焉來表示。
⑤闡述正確的學習態度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也。
⑥當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是：人不知而不慍，不亦君子乎。
⑦建立會議在我縣召開，舒城百姓喜迎各地嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:「有朋自遠方來，不亦樂乎？」
2、曹操的《觀滄海》：這首詩是一首樂府詩。詩中對景物作總寫的句子是水何澹澹，山島竦峙；詳細寫詩人見到的景象的句子是：
樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起；描寫詩人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其里；本詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
本詩的主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。
3、王灣的《次北固山下》：詩中有乙個對偶句，蘊含新事物孕育於舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：海日生殘夜，江春入舊年。
4、孟浩然的《過故人莊》：①詩中描繪優美寧靜的田園生活的句子是綠樹村邊合，青山郭外斜。表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是：
待到重陽日，還來就菊花。新 -課- 標-第 -一 -網
5杜牧的《泊秦淮》:抨擊統治者沉湎酒色，不理朝政，表現詩人憂患意識的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。
6、李商隱的《夜雨寄北》：超越時空，想象日後重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
7、曹操的《龜雖壽》：最能體現詩人曹操慷慨激昂，壯懷激烈的情感的詩句（含比喻）是：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。出自本文的成語：老驥伏櫪。
8、朱熹的《觀書有感》：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現作者這種哲理性思考的句子是：問渠那得清如許，為有源頭活水來。
出自本文的成語：源頭活水。
9、李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：本詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
10、常建《題破山寺後禪院》： 「曲徑通幽處，禪房花木深」兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。
11、馬致遠的《天淨沙·秋思》：描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、淒涼的詩句是：枯藤老樹昏鴉；古道西風瘦馬；表明遊子飄泊在外思鄉心情（點明主旨、直接道出天涯遊子之悲）的句子是：
夕陽西下，斷腸人在天涯。馬致遠在《天淨沙·秋思》中用富有特徵的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行施圖，即：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
12、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今日的感傷、被譽為"千古奇偶"的詩句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來；晏殊在《浣溪沙》中說明季節的變換，年華的交替不以人們意志為轉移的客觀規律的詩句是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
13、白居易的《錢塘湖春行》直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。體現花草茂盛的句子：
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。新 課 標 第 一 網
14、《西江月•夜行黃沙道中》辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊， 就是這樣的
6樓：匿名使用者
isis中區域邊界落在鏈路上
七年級（上）bfb語文（5 課內文言基礎知識和文言閱讀
7樓：凌元富
總複習•文言文•七年級（上）第六單元課文梳理
一、《論語》六則 1.文學常識
九年級上冊人教版語文所有文言文的註釋急
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七年級文言文閱讀題原文，題目，答案
一 傷仲永 的作者是代 家 家，本文選自 二 一 指出下列句中的 之 各指代什麼。1 忽啼求之 2 借旁近與之 3 邑人奇之 4 或以錢幣乞之 5 餘聞之也久 6 不能稱前時之聞 7 卒之為眾人 8 傳一鄉秀才觀之 9 於舅家見之 10 受之天也 二 解釋下列句中的 於 環謁於邑人。於舅家見之。賢於...
九年級所有文言文原文
九年級上冊 21 陳涉世家 司馬遷陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰 苟富貴，無相忘。傭者笑而應曰 若為傭耕，何富貴也？陳涉太息曰 嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！二世元年七月，發閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉。陳勝 吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨...