1樓：200912春
自由度數 k=3n-2p5-p4=3*6-2*8-1=1
機械設計基礎自由度到底怎麼計算啊？ 20
2樓：匿名使用者
機械設計製造及其自動化，指研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、執行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎，融入電腦科學、資訊科技、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的複雜技術問題，以實現產品智慧型化的設計與製造。
機械設計基礎自由度計算問題 10
3樓：匿名使用者
你的b圖有問題，應該是這樣，圖中紅色是焊接符號。這樣活動件為n=9,轉動副6個，移動副為7個，自由度為w=1.
機械設計基礎機構自由度計算
4樓：匿名使用者
請你把圖發出了看看
具體我可以告訴你怎麼算
以下是公式計算：
f=3*n-(2*pl+ph-p)-p1
其中n為構件數，pl為低幅數，ph為高副數， p為虛約束，p1 為區域性自由度
機械設計基礎，構件自由度計算，急急急，馬上要下課了
5樓：匿名使用者
請參考活動構件：n=5
低副數：pl=7
高副數：ph=0
自由度：f=3*n-2*pl-ph=15-14=1
誰有機械設計基礎關於計算自由度的題，基礎題，給我發個，還要詳細解答過程
6樓：匿名使用者
機械設計製造及其自動化，指研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、執行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎，融入電腦科學、資訊科技、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的複雜技術問題，以實現產品智慧型化的設計與製造。
機械設計基礎，關於自由度的計算，有些題目中把機架也當作活動構件，但有些題並不當是活動構件，請問怎麼
7樓：匿名使用者
機架是要固定的，否則機器各部件不能穩定工作，固定了怎麼可能是活動件。例如：軸轉動靠軸承支承，軸承外圈必須固定在機架上，這樣才能「生根」，否則軸承移動怎麼能支承軸。
機械設計基礎有齒輪副的自由度計算
a f 3x4 2x 3 2 1 1 b f 3x6 2x 3x2 1 3 1 解釋 a 構件數k 5，活動構件數n 4 低副pl 3 1x2 5 高副ph 1 b 構件數k 7，活動構件數n 6 低副pl 3x2 1 7 高副ph 3.這個是有的，引進乙個低副限制兩個自由度，乙個高副限制乙個自由度...
機械設計基礎求自由度最好有詳細過程
這是高副低代的機構。活動件n 7，轉動副7個，移動副2個，高副乙個，自由度w 2。其中f h點為復合鉸鏈，滾子為區域性約束。求機械設計基礎自由度 最好有詳細過程 10 滾子處有乙個區域性自由度，可以將滾子和杆看作同乙個構件就不需要單獨算區域性自由度了。另外fe兩個滑動副在同一直線。有乙個是虛約束可以...
機械設計基礎齒輪計算題目,機械設計基礎齒輪計算
該計算題不難，看看教材，套公式就能夠做出來。機械設計基礎齒輪計算 我的答案 兩個齒輪模數 m 2.5 大齒輪引數 齒數 z2 52 分度圓直徑 130 齒頂圓直徑 132 齒根圓直徑 123.75 變位係數 0 壓力角 20 上述結論吻合您的測量引數 小齒頂圓直徑 da1 z1 2 ha m 38 ...