厲害的一批中國學生去日本怎麼樣

2025-04-21 09:16:59 字數 3076 閱讀 6050

1樓:網友

去日本也是那樣,日本國對中國留學生並不是多有好。去了只能自己努力學習,不可能把最好的,最有前途的課題讓給你。

日本有中國學校嗎?

2樓:森夢小鎮

有。

孔子學院。開展漢語教學和中外教育、文化等方面的交流與合作。所提供的服務包括:

開展漢語教學;培訓漢語教師,提供漢語教學資源;開展漢語考試和漢語教師資格認證;提供中國教育、文化等資訊諮詢;開展中外語言文化交流活動。

孔子學院是中外合作建立的非營利性教育機構,致力於適應世界各國(地區)人民對漢語學習的需要,增進世界各國(地區)人民對中國語言文化的瞭解,加強中國與世界各國教育文化交流合作,發展中國與外國的友好關係,發展儒家文化。

促進世界多元文化發展,構建和諧世界。

各地孔子學院充分利用自身優勢,開展豐富多彩的教學和文化活動,逐步形成了各具特色的辦學模式,成為各國學習漢語言文化、瞭解當代中國的重要場所,受到當地社會各界的熱烈歡迎。

孔子學院最重要的一項工作就是給世界各地的漢語學習者提供規範、權威的現代漢語。

教材;提供最正規、最主要的漢語教學渠道。2004年,全球首家孔子學院在南韓首爾。

正式設立。截止2019年12月,中國已在162個國家(地區)建立550所孔子學院和1172箇中小學孔子課堂。孔子學院自創辦以來,累計為數千萬各國學員學習中文、瞭解中國文化。

提供服務,在推動國際中文教育發展方面發揮了重要作用,成為世界認識中國的乙個重要平臺。

在日本有中國學校嗎

3樓:朵拉

在日本有中國學校的。

日本有幾十所中國學校,主要分佈在東京、大阪、名古屋、岡山、北海道等地。其中,有針對中國孩子專門建立的中國學校,也有經日本**認可的各種國際學校。這些學校裡提供了中文課程,華人家庭可以在這裡得到更好的教育服務。

中國在日本建立有15所孔子學院和2個獨立孔子課堂。

從2005年起,北京大學、同濟大學、北京語言大學、南開大學、廣東外語外貿大學、浙江大學、大連外國語大學、上海外國裂頃語大學、對外經濟**大學、上海師範大學、北京航信渣空航天大學、北京中醫藥大學、天津外國語大學、西安交通大學、天津中醫藥大學、國際臺等16所高校或機構,先後與日本當地大學合作建立孔子學院!

在日本正規的全日制華文學校橫濱山手中華學校

日本橫濱山手中華學校建於1898年,是由當地華僑共同捐款在橫濱建成的一座僑校,原名「大同學校」,用廣東話教學。1923年關東大**,校舍被毀,震後華僑們重建肆坦陸了一所「中華公立小學堂」。中文是整個學校最大的特色。

僅僅在小學部,開設的中文系列課程就有漢語、說話、歷史、地理、書法等。而年級越高,加入的中文教學內容就越多。

日本有中國學校嗎

4樓:網友

日本森明沒有中國學校。

在日本的基礎教育簡單概括,除去極少數的國立學校、教會學校等和普通人關係不大的學校,對在日華人來說常見的就是四種:公立學校、私立學校、中華學校和國際學校,前兩者歸屬一大類,即日本本土學校,遵循的是日本課程,針對的是日本高考,後兩者歸屬另一大類,區別是挺大的。

日本社會中,教育是乙個重要的課題。一般有三種型別的教育可供選擇:第一是進入公立學校接受義務教育、進入私立學校接受義務教育,或是到不合文部科學省標準的私立學校。

日本全國性的學習範圍讓學生得到均衡和基本的教育。強制教育渣春賣讓學生得到乙個同等學習的機會,而各學校的財政分配是相對性相同的。這種制度被評為缺乏彈性、缺乏理解學生的特別需要和興趣。

日本教育在80年代進行了改革,新制度特別強調彈性、創意、表現自己的機會,但只是有很少的進展。批判性思考不是日本教育制度中最重要的概念。學生一般要求背誦測驗內容,所以學生高分的原因並不能反映他們的真實水平。

在日本的唐人街:

1、橫濱中華街:在橫濱開港的時候,在橫濱市設立了外國人居留地,後來橫濱和上海、香港之間開通航路之後,有一些中國商人也開始往來於中國和日本之間,後來就在山下町的周圍建了關帝廟、學校等,這算是橫濱中華街的雛形了。

2、神戶南京町:它是全世界唯一乙個名為「南京町」的唐人街。南京町位於神戶市**區,這條街非常狹窄,東西寬200公尺,南北長110公尺,店鋪都集中在這個區如逗域之內,大約有100多個,大多是飲食店,有不少路邊攤銷售包子和甜點。

3、長崎中華街:長崎中華街是日本最古老的中華街,全稱是「長崎新地中華街」,位於長崎市新地町,長約250公尺。長崎中華街的石板路是在長崎市的姊妹城市——福建省福州市的協助下鋪設而成,在中華街的四周路口都設有中華門。

日本留考難嗎對中國學生

5樓:合昀欣

日本留學考試的難度比國內高考簡單。

日本留學生考試,又叫留考、留試、留統,是指對希望考入日本大學(本科)等的外國留學生的日語能力以及基礎學力進行考試評估。自2002年由獨立行政法人日本學生支援機構開始實施日本留學生考試後,便廢止私費外國留學生統一考試。

考試每年6月和11月舉行兩次。國公立大學基本全部採用該考試,私立大學中也有接近一半的大學採用該考試成績作為參考。

2005年第二次考試日本國內的考場設在北海道、宮城縣、群馬縣、埼玉縣、千葉縣、東京都、神奈川縣、石川縣、愛知縣、京都府、大阪府、兵庫縣、廣島縣、福岡縣以及沖繩縣的各個城市。國外考場設在亞洲地區的15個城市。未在中國大陸地區設定相應的考點,但可以在中國香港和中國臺北等地區參加考試。

考試內容

考試科目,文科為日語(400)、綜合科目(200分)、數學(200分)3個科目。理科為日語(400分)、理科(從物理、化學、生物中選擇2個科目,200分)、數學(200)3個科目。

文理科日語是相同試卷。數學試卷分文理兩部分,理科數學難度大於文科數學。數學科目的難度逐年增加。

大有與國內高考齊平的趨勢。國公立大學基本全部採用該考試,私立大學中也有接近一半的大學採用該考試成績作為參考。

日本語,在120分鐘的考試中,會進行「記述(即作文)」、聽解」、「聽讀解」和「讀解」四項測試,它有不同於日語能力考試的幾個特徵。

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