遊走杭徽古道作文600字
1樓：四季教育
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是我為大家收集的遊走杭徽古道作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年4月3日，春雨綿綿，我和爸爸媽媽相約羊羊一家一起遊走徽杭古道。
走到山腳，我抬頭望去，發現這兒的山真高啊，好似一片波瀾壯闊的大海，層巒疊嶂，有起有伏；這兒的山真連綿啊，一眼望不到頭，好像走上一年也走不完；這兒的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，彷彿一不小心就會摔上一大跤。山中迴盪著一陣陣動聽悅耳的鳥聲，形成了一道美妙的樂曲。我對徽杭古道更加喜歡、嚮往了！
帶著興奮與激動，我與爸爸媽媽一起向山頂前進。一路上，我看見桃花、迎春花爭奇鬥豔，形成了一堵五彩繽紛的花牆，每過10公尺就有一顆綠得「流油」的大樹，如同乙個個徽杭古道的守護者；我聽見鳥兒們說悄悄話發出的「嘰嘰喳喳」聲，小溪的「叮叮咚咚」聲，還有小朋友們快樂的「嘻嘻哈哈」聲。我覺得這段古道太美了，不但風景秀麗，各種婉轉動聽的'聲音伴隨著我們前行，而且山間雲霧繚繞，加上濛濛細雨，為徽杭古道披上了一層輕紗。
在這樣乙個「神仙之地」裡環遊，我充滿了無限前進的動力！
到達山頂，我們休息了片刻，就前往今天的終點站——山腳。往山腳的路，是一條陡陡的斜坡，我一心想著好玩，正準備衝下去時，爸爸拉住我說：「涵涵，上山容易下山難，可別掉以輕心哦！
我想了想，與其這樣匆匆忙忙跑下去，不如與爸爸媽媽一起慢慢欣賞路邊風景。事實證明，我的決定是對的。在蜿蜒無盡的小路上，我看見了難得一見的瀑布。
白花花的水，時而平緩地流著，時而濺起浪花；那水花也是形態不一，像白雲，像白馬，像兔子……真是變化多端吶！我把手伸進水裡，流動的水感覺像蝌蚪在蹭我的手，癢癢的，好玩極了！
落日的餘暉染紅了大地，我們與徽杭古道告別，回家了。
以鄉情為題的作文,且是關於杭埠的
舉頭望明月,低頭思故鄉.把醞釀已久的思念交給秋風,讓明月演繹相思的旋律,將期待團圓的心放飛到天空,在異鄉斑駁的夜空下又想起你 我的故鄉.我的故鄉 東仰綠春.如似小橋流水人家,環境優美,民風純樸.那裡有我心愛的外婆外公和兒時的夥伴.為了求學,我遠離家鄉來到城市,每個星期最多回一次家,不離鄉不知思鄉何滋...