1樓：萌伊
在遙遠的從前，有一位深受大家喜歡和尊敬的獵人，他叫海力布。 有一天，海力布到深山去打獵，救了一條小白蛇。小白蛇是龍王的女兒，她決定報答她的救命恩人。
海力布跟著小白蛇到了龍宮，龍王一聽是海力布把自己的女兒救了回來，便把自己嘴裡的一塊寶石給了海力布。有了這塊寶石，海力布就能聽懂各種動物說的話。但是，小白蛇再三囑咐海力布不要把動物說的話對別人說，要不然就會變成石頭，再也不能復活了。
自從海力布有了這塊寶石，每次打獵回來，分給大家的食物也多了。
有一天，海力布從鳥的交談中聽到自己的家鄉要大山崩塌，洪水要淹沒大地，於是，海力布的話扮轎語，鄉親們都不相信，但是海力布為了讓鄉親相信廳李肆自己，海力布說出了事情的經過，剛說完，就變成了一塊石頭了，鄉親們都非常後悔，他們含著淚擾灶，趕著牛羊走了，突然下起了傾盆大雨，大山崩塌了，無情的洪水沖毀了他們的家園。 人們世世代代紀念海力布。
獵人海力布的簡要概括
2樓：愛看劇的小鴿子
獵人海力布救了龍王的女兒，龍王給了他一件法寶。能聽懂動物說話的海力布得知打水要淹沒村莊，可莊裡人沒乙個人願意相信他，最後他說出了真相變成了石頭。
獵人海力布》救了龍王的女兒，龍王的女兒為了報答他，就把她爸爸嘴裡的那顆寶石送給了海力布。從此海力布打獵就更方便了。
有一天海力布聽見了一群鳥在議論，今晚要發洪水，會把整個村莊淹沒。海力布急忙去告訴村裡的人，讓他們趕緊收拾東西往山上走。村裡沒有乙個人會相信他，他只好把事情原原本本的說了出去，結果話還沒有落音，海力布就變成了一塊石頭，人們感到很後悔。
結局大家看見海力布變成了石頭，都非常後悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏雲密佈，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。
半夜裡，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水湧了出來，把他們住的村子淹沒了。
人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫「海力布」的石頭呢。
3樓：鄧其英仇妝
這篇課文是乙個民間故事，講的是乙個蒙古族獵人海力布為了挽救鄉親們的生命，不惜犧牲自己，變成一塊僵硬的石頭的故事，表現了海力布捨己為人的高尚品德。
4樓：廖老師解答
回答從前有一位叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。每次打獵回來，總是先把獵物分給大家，自己只留下很小的乙份，因此，大家都很敬愛他。
海力布去打獵時看見老鷹抓住了小白蛇，他救了小白蛇。小白蛇想報答他，請求爸爸賞賜海力布一些珍寶，但海力布不想要珍寶，只想要能聽懂動物說話的寶石。海力布擁有寶石後，有一天，海力布在深山打獵，聽到了乙個可怕的訊息，跑回家告訴大家快點兒搬到別處，但是大家都無動於衷。
他就把整件事一五一十告訴大家。剛剛說完，海力布就變成了石頭。鄉親們都很傷心，於是就含著眼淚，念著海力布的名字，最後也逃過一劫。以後，人們都世世代代紀念海力布。
5樓：昌欣愉
救白蛇，得寶石。獲資訊，勸鄉親。 說秘密，變寶石。
獵人海力布概括
6樓：李冰峰喜愛旅遊
《獵人海力布》概括：獵人海力布救了龍王的女兒，得到一塊寶石，使他聽懂動物的語言，他把聽到的可怕的訊息告訴了鄉親們，鄉親們得救了，而他卻變成了一塊僵硬的石頭。
原文節選：從前有乙個獵人，名叫海力布。他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的乙份。大家都非常敬愛他。
有一天，海力布到深山去打獵，忽然聽見天空裡有喊救命的聲音。他抬頭一看，見乙隻老鷹抓住一條小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓，對準老鷹射去。老鷹受了傷，丟下小白蛇逃了。
海力布對小白蛇說：「可憐的小東西，快回家去吧！」小白蛇說：
敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您。我是龍王的女兒，您跟我去，我爸爸一定會重重地酬謝您。我爸爸的寶庫裡有許多珍寶，您要什麼都可以。
如果您都不喜歡，可以要我爸爸含在嘴裡的那顆寶石。誰嘴裡含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話。」海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對獵人來說，可太有用了。
他問小白蛇：「真有這樣一顆寶石嗎？」小白蛇說：
真的。但是動物說什麼話，您只能自己知道。如果對別人說了，您就會變成一塊僵硬的石頭。
海力布點點頭。
獵人海力布》是乙個動人的民間故事，故事中讚美了他熱心助人、捨己救人的高貴品質。故事情節曲折生動，引人入勝。本文為民間故事，充分體現故事情節完整、曲折、生動的特點，並帶有神話色彩。
運用多種描寫手法，使人物形象鮮明突出。
7樓：淺淺綻放的薰衣草
從前有乙個獵人，名叫海力布，他熱心幫助別人，大家都很敬重他。
一次，他上山去打獵，意外地救了一條小白蛇，救了才知道是龍王的女兒，龍王知道後，非常感激海力布。就把自己嘴裡那顆可以聽懂任何動物話的那顆寶石給了海力布。小白蛇再三叮矚海力布不要把動物說的話告訴別人。
不然就變成一快石頭。
海力布有了這顆寶石。打獵方便極了。一次他聽到一群鳥商量搬走的事。
原來今天晚上大山要崩塌。洪水要掩沒大地。海力布忙跑回去叫大家搬走。
可鄉親們不知道原因。都不肯般，海力布只好將事情的真相告訴大家。他剛說完。
就變成了石頭。
大家見了。都非常後悔。於是聽了海力布的話。都搬走了。他們走到半路的時候。大山就崩塌了。洪水淹沒了大地。人們後來都世世代代都記念。
8樓：延瑛琭
一起看看這個世界的小動物們。
9樓：納姐看世界
這塊石頭是一位叫海力布的獵人變成的。這裡有乙個動人的故事。
海力布在山中打晌讓悉獵時救了一條小白蛇，小白蛇是龍王的女兒，龍王為了感謝海力布送，給他一顆含在嘴裡就可以聽懂動物們說話的寶石，但不能把聽到的話告訴別人，不然，自己就會變成石頭。
一天，海力布滑遊聽到鳥兒們說大宴乎山要崩塌，洪水會淹沒村莊，他急忙跑回家勸大家快搬家，村民們不相信，海力布只好把他自己如何得到寶石，如何聽到鳥兒議論的事情全部說出來，他的話剛說完，就變成了石頭。他用自己的生命挽救了大家的生命，人們永遠紀念他。這就是「海力布」石頭的來歷。
10樓：
以前有乙個獵人，名叫海力布，每次總把陪歲獵物分給村民，所以大家都很尊敬他。有一次，他從灰鶴「手中」救出龍王的女兒——小白蛇。因此，龍王給了他一塊兒能聽懂動物說話的寶石。
但聽到的話，不要告訴別人，否則就會變成硬石。有一回，他無意中聽到一群鳥的談話，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹沒村莊。聽到以後，海力布連忙回去蘆兄睜告訴村民。
可是村民不相信，在塵畝無奈之下，海力布把這件事的來龍去脈告訴了大家，最後村民得救了，可他變成了石頭。
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內容來自使用者 李鵬亞 初中概括文章主要內容的方法 篇一 初中概括文章主要內容的方法 第五課言簡意賅文意明匯入 同學們好！老師好！一週不見，這個週過得怎麼樣？累不累？累 累就對了！累說明過得充實。現在開始上課，開始講新課之前呢，還是老規矩，回顧一下前一課學習內容。上一節課我們學習了段落主要內容的歸納...
怎麼概括文章主要內容，文章的主要內容怎麼概括
概括文章主要內容的方法 法一 段意合併法。段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點 1 各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順貫。2 要區分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以捨去。如 鯨 法...