佛系教育好,還是嚴厲教育好呢?你是如何看待佛系教育的?

2025-04-15 06:45:29 字數 5225 閱讀 6387

1樓:小魚聊知識

不管是佛系教育還是嚴厲教育,只要是適合孩子,都是非常好的教育。

每乙個孩子都不盡相同,在面對教育方式時也適合不同的模式。所以,每對父母應該根據自己實際情況進行教育,而不是一再的在尋求相同的教育方式。孩子在成長過程中可能有諸多的變化,面對同乙個孩子時,可能教育方式也會。

發生一定的改變。因此,佛系教育語言厲式教育,可能在同乙個孩子身上會交替出現,這並不能分出其中的好壞,而是適合與不適合的問題。父母也應該針對這一現象歷配進行甄別盯漏,不要讓孩子在教育中迷失自己。

佛系教育的父母相對來說也比較佛系,他們認為孩子應該自由地成長,在成長的過程中盡情的揮灑自己青春的汗水,同時也要不斷的努力向上。其實佛系教育並不是讓孩子一味的一味的放任自己,佛系教育的家長也同樣會要求孩子樹立正確的人生觀與價值觀,樹立良好的目標在完成目標的。情形下可以自由的發揮自己的業餘時間。

嚴厲式教育的父母相對來說便有些固執己見了。他們認為孩子應該不斷的被鞭策,因此永遠在孩子的身後進行追肢則指趕和要求,讓孩子充滿了壓力與舒服感。

不待揚鞭自奮蹄,這才是乙個孩子,該有了學習方向和前進的狀態,太多的鞭策和經歷對於孩子來說是一種負擔,只有他們自己願意學才是真正的好的方式。所以我們在面對孩子教育的時候,不要太侷限於某一種教育方式,要不斷的變換自己的教育模式,讓孩子也體會不同的引導狀態,從而尋求更適合自己的道路。

2樓:愛情來了擋不住

一般而言嚴厲教育比較好,因為嚴師出高徒,在孩子還不具有自鋒談我約束力的情況下,嚴厲教育能夠在客觀上給予段者一定的約束力;佛系教育是相對於比較獨立的孩子而言的,他們可以自我規劃,有自己的發展目標,所銀燃碰以佛系教育相對於他們來說反而會更好。

3樓:小豆丁部落

不賀搭空贊成佛系教育。因為佛系教育只適合小部分孩子,大多數枝滑孩子自理能力差,不能自主學習,還是要嚴厲管禪瞎教的。

4樓:簡簡單單百事通

應該嚴厲教育,雖然佛系教育不會影響孩子和父母的感情,但是佛系教告肆育不利於孩子襪罩轎的未來悶晌發展,也會讓孩子沒有競爭力。

佛系教育好,還是嚴厲教育好呢?為什麼?

5樓:倆含季魔望

認為佛系。

教育是比較好的,這樣就能夠給孩子足夠的發揮了空間,讓孩子能夠自由的發展。不過家長也不能夠太過於佛系,在孩子走上歪路或者遇到難題的時候,家長需要給予孩子培緩陵幫助,讓孩子能夠走上正路,讓孩子把這道題給解決掉。

認為佛系的教育是比較好的,因為孩子也是乙個獨立的人,他是特別喜歡自由的,如果家長太過於嚴厲,就有可能讓孩子產生叛逆的心理,讓孩子變得非常不想聽家長講話。但是家長也不能夠太過於佛系,因為孩子的三觀並沒有配戚完全地樹立,他對於這個事件還是非常的陌生的,根本不知道如何處理事情,所以這樣就應該在孩子需要幫助的時候提供幫助,讓孩子能夠渡過難關。在孩子走上歪路或者遇到非常麻煩的問題的時候,家長應該幫助孩子解決,是不能夠放任不管的,不能夠在一旁站著莫不關心。

嚴厲的教育也不能說不好,但是可能會讓孩子產生一種恐懼父母的心理,讓孩子和父母之間的關係變得很疏遠。

如果父母過於嚴厲,就可能讓孩子變得沒有自信,讓孩子產生一種自我懷疑的感覺,是不是自己什麼事情都做得不對,才會讓父母對自己這麼嚴厲,讓父母根本就不能夠誇自己一句。所以父母是不能夠太過於嚴厲的,在實施嚴厲教育的時候一定要掌握嚴厲的度,是不能夠過於嚴厲的。我父母的掌控欲太強,就有可能讓孩子變得沒有自信,讓孩子被喪起來讓孩子只能夠聽,父哪慎母的話不能夠自己獨立去處理問題,這樣的孩子也是不能夠在這個社會上立足的。

6樓:幸福小豬豬

嚴厲教育比較好一尺源仿些,佛系教育的話,會讓孩子們一點都不害怕,不恐懼,而孩裂局子們又沒有自制力,會陵纖影響他們學習更多的知識。

7樓:happy薛醜醜

嚴厲教育好,因為這樣的話可以培養孩子正確的三觀,對孩子的成長是比較好的,可以促進孩子的性格養成。

8樓:愛上我企鵝9啊

我覺得佛系教育比較好,因為這樣的話可以培養孩子自主性,可以鍛鍊孩子自理能力。

佛系教育好,還是嚴厲教育好?為什麼?

9樓:教育侃侃而談

佛系教育和嚴厲教育,很難涇渭分明

在教育孩子方面有很多種方式太嚴格,會讓孩子膽怯,害羞,自卑,甚至出現社交恐懼情況而太過於佛系,反而型鍵備會讓孩子變得放縱,以自我為中心,甚至變得不懂得體諒他人。在教育孩子的時候,需要考慮和評價的資訊非常多,根本沒有辦法用好壞來評判教育方式,更不能夠通過佛系教育和嚴厲教育來得出乙個明確的答案。

很多人都是結果論者,他們不管教育方式,只考慮結果,大多數家庭尤其是一些高學歷和高收入家庭,他們更加推崇嚴厲教育。

但是對於那些低學歷低收入的家庭來說,想要培養出乙個高學卜毀歷高成就的子女非常困難,因此他們並沒有主要傾向於佛系教育或者是嚴厲教育,由此也可以看出孩子起跑線的不同,面臨的結果也會存在差異,這是真實存在也是毋庸置疑的。

最好的教育方式是佛系教育與嚴厲教育並存

在教育孩子時,除了要讓孩子感覺到你很嚴厲之外,也要讓孩子感受到你的嚴厲教育當中帶著對他的關心以及愛,否則教育很有可能會走進誤區,這個教育方式不僅不會讓學生產生畏懼感,而且還會拉近,家長和孩子之間的距離,孩子遇到難題也會勇於和家長進行交流,尋求家長幫助,也能夠塑造一種家庭的親密感,嚴厲教育會讓孩子產生極端性格,產生很強的叛逆性,甚至是亮段非常的軟弱,影響孩子為了發展,但是這種兩者共同的教育方式,於孩子們而言是最完美的。

在教育孩子的時候,既要讓孩子守規矩,也要讓他們意識到守規矩所帶來的快樂以及所帶來的好處,在學習當中掌握快樂的學習氣氛,成績自然會有所提高,雖然有學習壓力,但是學生們也不會對學習產生倦怠感。

10樓:金牛愛仕達

應該嚴厲的管教孩子比較好,因為這樣才能羨派夠讓孩子更好的成長,也能夠讓孩子改變更辯搭多,同時也能夠讓孩子養成乙個良好的學習習慣。攜派拿。

11樓:今天退休了嗎

嚴厲教育好。因為孩子橡乎啟的自覺性不是很頃差強,在教育孩子的時候一定要嚴厲教育,千萬不要妥協,在教育面前不要縱梁如容孩子。

12樓:happy薛醜醜

我覺得嚴厲教育是比較好的,因為這樣做的話能夠管理孩子,能夠讓孩子有正確的三觀,讓孩子知道規矩意識。

13樓:安妮的心動錄目

佛系教育好,才會讓孩子過得特別開心,不會讓孩子在生活中變得特別膽小,也不會變得經常恐懼。

佛系教育好,還是嚴厲教育好呢?

14樓:巫峽天開極樂天

大家對教育都是很重視的,所以很多人都覺得應該自己嚴厲教育,但是有一部分的人也說應該進行佛系教育。每個人的想法都是不一樣的,所以大家能夠選擇的教育方法也是比較多的,不過覺得這兩種教育方式都會有自己的好處。

自己對這個問題也很好奇,因為每個人的想法都是不一樣的,所以我們在生活中也應該注意這些問題,如果你真的感覺嚴厲教育不好,這個時候大家也可以進行佛系教育,但是每個人的想法不一樣。如果這個孩子本身性格比較內向,這個時候大家就應該放鬆一些,但是如果這個喊型孩子非常的調皮,那麼大家這個時候就應該嚴厲一點,所以我們要根據不同的情況進行分析,這樣才能夠讓著孩子更加的優秀。

很多人都覺得教育應該嚴厲一點,但是覺得每個人的情況是不一樣的。如果這個孩子本身就很出色,這個時候你就沒有必要過分的要求這個孩子了,因為這個孩子已經有了一定的資質能力。如果教育很嚴厲,這個時候我們的孩子也會感覺非常的有壓力,如果教育太輕鬆了,也會導致小孩子不願意學習,所以覺得教育也必須要掌握一定的度。

大家一定要正確看待這些問題,而且平時在生活中也應該有自己的觀點。我們一定要根據孩子的情況進行分析,而且覺得教育的改革也是乙個任重道遠的過程,所以我們也沒配舉有必要去做過多的分析,而且我們也沒有必要太糾結。大家一定要關心自己的孩子,因為父母對小孩子給予了很多的期望了。

15樓:小美美學姐

嚴厲教育比較好,看起來是比較嚴厲的,但是通過這種嚴厲的教育態度,反而能夠改變孩子的一些做法。

16樓:happy薛醜醜

我覺得嚴厲教育是鄭如比較喊基啟好的,因為嚴厲教育的話能夠培養孩子正確的三觀,能夠讓孩子知道什麼鋒燃該做,什麼不該做。

17樓:黎昕科普知識小屋

我覺得應該是佛系教育比較好,因為嚴厲教育有可能會讓孩子心理壓力非常大,甚至有可能導致抑鬱症。

佛系教育好還是嚴厲教育好?

18樓:劉啊二

佛系教育好。這種教育充分尊重孩子身心特點和想法。給到孩子足夠的自由空間,父母堪稱是「中國好家長」。

教育的好壞之爭從未停止過,有的家長教育得很成功,有的家長收穫帶耐了不少教育失敗的經驗。不管嚴厲教育還是佛系教育,在那些教育成功的例子中,還是有很多共同點在其中。

1、孩子的成長路程中,家長從未缺席。

我們常聽到「陪伴是最好的教育」,陪伴的作用不言而喻。

佛系教育也更明顯。家長會鼓勵孩子,關注孩子狀況,陪他一起解決各種問題。好的教育是家長一直在孩子身邊,孩子的心一直被溫暖著,從不感到孤單。

2、以身作則,引導孩子積極向上。

潛移默化,有樣學樣」,這是一種隱性的教育,卻被很多家長忽略了。家長通常發現,讓孩子學好不容易,學「壞」卻很簡單,不用教,就染上了一身壞毛病。為什麼呢?

一方面是人的天性使然,即會隨著環境而改變,另一方面就是從家長平時的想法和做法中習得的。

孩子從出生開始,對父母的行為就耳濡目染,想要孩子積極向上,父母要從自身開始。

3、循序漸進,並要持久地堅持。

教育是一場持久戰,家長要做好心理準備,孩子是乙個階段乙個階段的長大,幼兒、兒童、青春期等等,不同階段家長教育策略是不同的。幼兒時要呵護,青春期要尊重,高中時要多商議。

家長要循序漸進地影響孩子,比如3-6歲時候可以適當捧兩下,青春期時就要多放手,多培養自主能力,為其長大做儲備,而到了高中,父母就要弱化自己的影響力,讓孩子慢慢變成主體人,遇事有自己見解並能處理的能力等等。

教育是一環套圓陸著一環,沒有持久就容易半途而廢。十年樹木,百年樹人就是這個道理。

4、培養孩子的自主動力、學會自律。

在學習的路上,自主和自律不可少,這是一種內驅力,孩子能自發地去做事、去學習、比外力的效果要好太多太多。那些號稱「別人家的孩子」,基本都有自主或自律的好習慣。

家長在這一塊早培養,早受益橘行頃。比如說,催著寫作業的孩子和自己回家不用問就開始寫作業的孩子,哪個寫的更快?哪個更省心,答案一定是後者。因為孩子有自律。

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