輕輕推開那扇門 作文 800字
1樓：手機使用者
門，可以說是生活中必不可少的東西。每個人在一生當中，沒有了它，什麼都沒有了&hllip;&hllip;
為什麼會這麼需要那扇門？那是什麼門？我不知道，可是，卻可以明白門的那一邊是「光」。
出生時，嬰兒緊閉的那雙眼睛，是門。可愛又不懂世事的嬰兒哇哇大哭，因為，他們需要光。上帝給予了嬰兒光明。
他們努力的睜開那扇阻擋光明的那扇門。輕輕地，毫無預兆性的開啟了。微微刺眼的光照進他們初開的瞳孔。
就這樣，嬰兒的人生之路，也並因為光——開始了！
有些孩子常常在家長的監督下，努力的學習，夜以繼日的學下去。他們不會玩，不是他們不知道怎樣去玩，而是因為人身自由得到了限制。家長們只知道讓孩子在「黑屋子」裡面學習。
卻不知道，擁有純真之心的孩子會因為缺少快樂而痛苦。
當家長察覺到，孩子與常不一樣時，會怎麼想？是因為學習的壓力過少？孩子還沒有學習很充分？
這扇緊閉的門，孩子是怎樣用力，都無法開啟。孩子用急切又帶有淚水的雙眸去偷偷看自己的爸爸媽媽時，他們就應該知道，折翅的小鳥永遠都飛不高。自己是不是應該幫助孩子，開啟那扇門！
在門的那一邊，孩子與小朋友一起吃零食，一起盪鞦韆。身為年長的爸爸媽媽，會很開心吧！因為孩子的笑容，也是家長所等待的快樂的大門！
有些孩子因為父母的爭吵，父母的離異而傷心。父母或許會把爭吵後的氣打在孩子幼小的心靈之上。
他們會因此而討厭那些自以為是的大人們，因為他們從來不會尊重孩子，只會讓孩子一一答應自己無理的要求——學習奧數，學習鋼琴，學習書法&hllip;&hllip;，當孩子沒有取得優異成績之時，會受到嚴厲的責備，更或者說是捱打！
我想，這是有密碼的大門，不屬於孩子那純真之心，而是家長們！所以，輕傷害過孩子們家長，把那扇尊重的大門開啟！
當然，在這裡說了這麼多，更多的「門」還沒有一一談到。不管是怎樣，當開啟一扇沉重的大門時，自己需要努力，也需要別人的全力幫助&hllip;&hllip;
讓我們一起努力吧！
2樓：麻烏玫瑰
對於成功，人們往往有不同的感嘆，有人感嘆成功後的幸福，也有人埋怨成功路上的艱辛。其實，成功就像是一扇門，一扇虛掩著的門，它向每個人散發著成功的氣息，只需你輕輕一推，迎接你的便是不一樣的天空。
輕輕推開那扇門，需要有一種樂觀自信的笑容。尋求成功之路必然艱辛，也許有明媚的春光，也許有燦爛的笑臉，也許有難堪的冷遇……不管是成功的歡樂，還是失敗的痛苦，我們都要堅信未來是美好的，我們要帶著自信的微笑去推開成功的大門，無論將要面臨的是何種考驗，都要自信地迎接它。輕輕推開那扇成功的門，它在向你呼喚，不要遲疑，帶著你自信的笑容，伸出你自信的手，去推開它。
開啟你成功之門的一瞬，世界也變了。
輕輕推開那扇門，需要有不斷的探索精神。古人云：「不成規矩不成方圓。
這個圓使我想到了循規蹈矩，固定在乙個模式上，不知變通。現在的世界，規矩誠然不能少，但也不能缺少向前邁步的探索精神。成功是一扇虛掩著的門，裡面是未知的世界，充溢著令人嚮往的氣氛，使人夢想去探索，想去尋求成功的奧秘，心中被一股神奇的力量吸引著，去觸控那扇門，去探尋裡面的世界。
不要被塵世的繁瑣規矩所束縛，放開心胸去探尋，成功之門在對你呼喚，只消你輕輕一推，世界便不一樣了。
輕輕推開那扇門，需要有沉著冷靜後的勇敢。乙個人若沒有一顆勇敢的心，只沉迷於現實的懦弱世界之中，自然無法擁有成功的祝福。不要被心中懦弱的想法打敗，不要總想著猜測那扇門後的危險，試著鼓起勇氣，戰勝懦弱，那麼，人生的成功，在你身上就會得到最充分的展現，在你身上得到最完美的鑲嵌。
也許，在推開那門的時候，我們會遇到這樣或那樣的挫折，但我們要堅信，命運由自己掌握，用一顆勇敢的心，輕輕推開那扇門，你的世界會不同凡響。
成功的門虛掩著，像是在等待著什麼。不要遲疑，帶著你的探索精神，你的勇敢，你的自信去推開它，開啟你成功的未來。
3樓：兆利澤
輕輕推開那扇門，推開的那扇門給了我一種特殊的神秘感，那扇門後可能會有許多不一樣的東西。在現實生活中，門後會有不一樣的世界；在童年的幻想中，門後會有活潑可愛的小動物、漂亮好玩的玩具。總之，門後總會有不一樣的世界，那是乙個嶄新的世界。
我們的一生就像在穿越一扇扇門，每次都有開啟前的衝動和開啟後的驚喜在等待著我們發現。
出生時我們緊閉的那雙眼睛是一扇門初入世界的我們哇哇大哭，因為，孩子需要光明。造物主最初創造了光明，所以孩子們努力的睜開那扇阻擋光明的那扇門。漸漸地，黑暗的門開啟了，我們都是隨著一聲啼哭來到人世間的，緊接著就會開啟人生的大門，步入天真無邪的童年—乙個玩具與遊戲的海洋，歡樂與笑容的天堂。
在這個地方我們無憂無慮地生活，和幾個天使樣的小夥伴玩耍。我依稀還記得我的童年生活，那時我一放假就去表哥家，表哥會帶我玩我想玩的。在春光燦爛的早晨窩在家裡玩四驅車，在陽光明媚的中午去河溝旁釣蝦子，在細雨綿綿的下午到舅舅家的魚塘釣魚。
就算現在回憶起來還記憶猶新，這恐怕是人生中最美好，最無邪的時段了。
不多久，我們就會「被迫」開始「慘痛」的學習生涯，孰不知當我們誤打誤撞闖進學習的大門後，我們會被「折磨」成什麼樣子。鋪天蓋地的作業向我們撲來，越來越多的批評朝我們湧來。折磨繁重的學業把剛剛懵懂的我們變得痛苦煩悶。
推門而入的行為讓我剎那間就瞭解了這世間的人情冷暖、世態炎涼。絕大部分的休息時間被佔用，但我並不會因此而退縮、後悔，我只會迎難而上，因為在這短短的煎熬後會有無盡的幸福在等待著我們。
不僅僅輕輕地推開那扇門，我們還要直面面對門後的一切，不論是好的或是壞的、幸福或是痛苦，因為我們知道：這兩者是並存的，有了痛苦就會有幸福。我們要把握好現在，爭取為開啟下一扇幸福之門做準備。
4樓：寒鑫琳
蔚藍的天空中，漂浮著猶如蛋糕似的白雲，一縷縷清風悄悄地擦肩而過，默默地吹向遠方。
我傻傻地趴在書桌上，目光緊緊地盯著窗外，聆聽著那悅耳的雨聲，「滴滴答答」簡單卻又動聽，是誰在背後無私地為它們打著節拍呢？
靜靜地聽著，我的思緒也隨之漸漸地遠去。窗外那一滴滴落下的雨，酷似一串串漂亮的珠鏈，我彷彿又回到了那一刻。
在那個陰沉沉的天氣裡，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，路邊十分的安靜，看著那一朵朵枯萎的花兒，我的心更是一陣清涼。
時光老人每天乘著火箭，穿梭在人世間，一晃一年的時間就這樣溜走了。
在這整整的一年裡，我像個無知的人，整天無目標地過著日子，我在想：乙個沒目標、沒理想的人，那還算是人嗎？那只是乙個會產廢棄物的工具。
每一次的測試，都在深深地打擊著我，那也正是我平時不努力的懲罰吧！
我沒想些什麼，一下子衝到雨中，任雨水拍打我，任狂風颳我，希望它們能打出乙個清醒的我。
我像乙隻落湯雞似的，拖著疲憊的身軀，回到家裡。媽媽見到我，臉上寫滿了問號。但她很快就恢復了平靜，語重心長地說：「孩子，發生什麼事了，怎麼那麼傻淋著雨回來，你不是帶傘了嗎？」
我死死地低著頭，不知是雨水還是淚水，只見它一滴滴地掉下來，我的聲音有點顫抖：「媽，我好沒用，我總是不能給你乙個滿意的成績，我辜負了您對我的一片期望。」
媽媽的臉上閃過無奈，眼睛卻瞄向了家中的那扇門，轉過頭來看向我，卻指著那扇門說：「孩子，成績並不在於你的分數，而是看你掌握了多少知識，知識是永遠學不完的，它永遠陪伴在你左右，就像那扇門，它永遠為你而開，不管以後你有沒有出息，那扇門永遠都不上鎖。」媽媽的語氣是那麼的肯定。
我不禁一愣。
是啊，家永遠是最溫暖的。家就像冬日裡的一條棉被；家就像沙漠裡的一絲泉水；就像寂寞裡的一句問候。
我看著那扇鐵製的門，心情突然舒服了許多，因為我發現只有在這裡才有放聲大哭的勇氣，只有在這裡我才感到安全，只有在這裡我才會感到快樂。我那顆幼稚的心也只有在這裡成長起來，才會有今天如此堅強的心。
如今處在同樣的氣候裡，我只想告訴自己：那扇門永遠為我而開。
當我推開那扇門的時候 作文 跪求！！！
5樓：瑤不可及麼
為自己開啟那扇門。
徐聞海石花寫作學校七年級 馮恩銘。
我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內，我從未主動開啟過那扇門，因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執地認為，這就是代溝的表現形式。
那是前幾天，班裡開了乙個班會，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題並規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難，我可不願意去問究竟怎麼樣做，可作為班幹部，又不允許我了了完事。
回家之後，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。
說起來都不是什麼大事，有時我也感到不可理解，自己為什麼為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢？
今天拖明天，明天拖後天，眼看離交報告的日期快要到了，我腦海裡還是那些與父親爭吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊，也不知道父親在做什麼，我的心思也不知道父親的沒有注意到？
第二天，由於高年級的人要借教室一用，於是提前放學回家。路過菜市場，偶然看見父母在買菜，還沒等我上前去，就聽見他們在爭論，「這個黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了」。「不行，報紙上說，黑木耳含胡蘿蔔素多營養又高，一定要買」。
父親肯切地說服媽媽……
原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃，只在意營養。我突然有一種衝動的感覺，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開老爸的房門，和老爸談了很多話，關於兩代人之間的隔閡。他是這樣說的「兩代人之間需要互相瞭解……」
後來我順利完成那篇報告，原來人與人之間，通常需要為自己開啟那扇門。
點評： 這是一篇道理蘊含深刻，情感極其深厚，表達極為婉轉，語言實為生動，明的如話好的家庭故事。全文以心理刻畫，多佔篇幅，從記敘中，得到故事在發展。
在極其複雜的心理壓力下，也在「那篇報告」的壓力下，終於提高了勇氣，敲開了爸爸的房門，只要用「瞭解」的金鑰匙，便可為自己開啟那扇「隔閡」的門。
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為自己開啟那扇門。徐聞海石花寫作學校七年級 馮恩銘。我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內，我從未主動開啟過那扇門，因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠得好像沒有邊際。對此，我固執地認為，這就是代溝的表現形式。那是前幾天，班裡開了乙個班會，主題是如何消除兩代人之間...
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