大學天天上課遲到跟隔三差五曠課哪個更過分?

2025-04-10 15:05:11 字數 5653 閱讀 6554

1樓:辛張說車

肯定是曠課最嚴重,遲到好歹人去了,大學裡面遲到的後果遠沒有曠課嚴重,那麼曠課能有哪些啟轎後果呢?

在大學裡,逃課是一種再常見不過的現象,因為大學課堂環境相對寬鬆,更多的時候靠的不是老師和班委的嚴格管理,而是學生本人的自覺性。很多同學覺得大學裡隨隨便便逃一節課無可厚非,其實,大學裡逃一節課需要付出的代價遠遠沒有想象中那麼簡單。

逃課首先會影響自己的學習進度和學習效率。我們都知道,大學裡老師講課都是按照相應的教學進度,不可能每天都講同樣的內容。這就意味著那些逃課的學生會錯過那天老師講授的知識,尤其是錯過專業課上的知識,因為想要多睡會兒覺、多玩會悄笑肆兒遊戲、多出去逛會兒而錯過專業知識,最後大學幾年下來,什麼也沒學到。

逃課還會影響學生個人的評優評先。有的老師或者公升逗班委還會進行考勤,考勤記錄會作為最終考核的內容,如果曠課次數過多,會影響自己的綜合素質評定成績,嚴重者可能會掛科,乙個天天逃課的同學怎麼能獲得評優評先的推舉資格,這對其他同學來說也不公平。

2樓:會打噴嚏的小熊

我認為曠課更過分。上課遲到雖然也是一種學習態度不端正的表現,但至少學生遲到後仍然能進入課堂,只要學生願意,他仍然能在課堂上細心聽講,獲取知識。但曠課就不一樣了,人壓根都不去上課,那麼那節課上的知識就跟自己無關了,除非後期再重新尋找學習資源進行學習,要麼那節課的相關知識就都是空白的。

所以一旦曠課,錯過當堂的知識,你即便是向同學借閱蔽山筆記,也很難深刻理解到其中的重要知識點,影響了自己的學習不說,也不利於紮實自己的專業基礎。很多同學認為,翹幾節課而已,不至於被退學,其實因曠課被退學處理事情並不是不存在。如果你經常曠課,老師在點名時給你記作缺勤,數量達到三次及以上的,會被和並高直接記作掛科,失去參加期末考試的資格,只能直接參加補考,如果曠課次數過多,一些規定嚴格的學校甚至會要求同學重修,這對自己未來的學習生活和規劃老說也是一種負擔。

很多曠課的同學內心其實是有一種負罪感喚尺的。一邊貪圖享樂,一邊又感覺良心不安,本來作為學生本分就是學習,可自己卻連課都不去上,也很對不起辛苦供自己讀書的父母。長時間的愧疚感很容易造成內心的焦慮,無形中給自己帶來很大的壓力,影響自己的心理健康。

3樓:射手賀浩

必然是遲到更過分啊!

1、遲到不僅打擾老師講鬥衝課,還影響同學聽課。不要說大學沒人聽,你不聽總是空虛殲有人聽的。老師本來思路連貫的授課呢,你跑進去不打擾思路?其他同學聽課呢,看你進去不干擾注意力?

2、遲到偶爾那麼一兩次可以理解,次次遲到你什麼意思啊?看不起老師是吧?你到底是去聽課還是去砸場子的?這明顯譽雀是態度問題了。

3、不去不代表不會。鑑於大學生的知識水平,理解水平,接受能力,興趣愛好的不同,有的人完全可以自學部分或者全部科目,人家不去怎麼了?或者人家根本不想聽,直接不去,好過去了睡覺的,起碼老師看不見心不煩。

4、作為學生,師長授課你想聽不應該提前候著麼?張良要是天天遲到黃石公能等他?

4樓:serein丿雨

我個人認為這兩種情況都挺過分的。在大學裡,每天上課遲到和曠課都是比較常見的現象。因為大學課堂管理不是很嚴格,主要是靠學生個人對自己的管理。

上課遲到,一般是時間關鍵不強,給人一種不可靠的感覺。遲到這種行為,也是一種對人的不尊重,對老師的不恭敬,巨集襪讓課堂失去了嚴肅性,打斷了老師的講課,影響了學生的注意力,作為乙個大學生,要避免這種行為的發生。應當做乙個素質高,品學俱佳的學生。

曠蔽螞激課,這種行為更多的影響了自己的學習進度和學習效率,曠課會錯過老師講的很多知識,影響到自己後續的學習,在後來學習時會更加吃力。也物坦影響了自己的綜合素質成績。

5樓:黑色劍士

天天上課遲到,是可以學到知識,並且可以聽課的。學習進度不會被落下。

然而,隔三差五的曠課,就有許多的課早叢沒有聽到,教材的編寫順序是有聯絡的,一旦落下了,沒有聽到其中得某一堂課,那麼,在想聯絡起來就難了。

所以 ,好好的遵守虧睜鉛校規,是每乙個學生的責任,不只是對學校教師得尊重,也銷好是對自己的人生的負責。

6樓:我要登出

天天遲到是最過分的。你還不如隔三差五曠的課。每天都遲到。

轎拿影響其他人正常上課。雖高蔽然你從後面進去就坐在那裡了,但閉念搭是前面的東西你也沒聽到。因此比那些隔三差五曠課的人更過分。

7樓:網友

在大學階段的學習,如果是隔三差五的遲到和經常的曠課相比,毫無疑問,還旦絕毀是經常曠課更加的嚴巨集冊重。因為經常曠課,不僅會使自己無法跟得上所學的課程,而且也是會最終影響到自己的畢業,無論是遲到模備還是曠課,對於乙個學生來說都是不對的行為,都是需要我們避免的。

8樓:脫佳爺

因為不守時,給人帶來的是不安全不確定不可靠的感覺。如果乙個人對你有這樣的感覺,勢必影響日後跟你交往的感覺。也會影響到合作在一起的共事的態度。

這就叫細節決定成敗。所以作為乙個大學生,起碼的修養你得有,起碼對人的尊重,對老師的恭敬,對課堂的嚴肅性。不僅要明白,還要去做去維護。

作為乙個大學生,乙個知識分子。對自己的行為一點都不在乎任意遲到的,配慶這是要不得的。一定要記住大學生上課遲到的後果,往輕裡說,打斷了老師講課,打斷了學閉塌生的注意力,同時也耽誤了自己學習的。

往重裡說,它就是損害個人的品牌,個轎賣圓人的工作行事的作風。損害你在別人心中的形象。但這些都是比曠課帶來的危害多。

9樓:上帝與你同在哦

天天遲到和隔三差五曠課,這兩者都臘鄭是不好的行為,不值得提倡。天天遲到,說明時間觀念不好,自我管理太薄弱,但是隔三差五的曠課更過分一些,這個是思想觀仔鍵唸的問題,相對來說比輪戚頌較嚴重!

10樓:卞碧戎

以下是我個人觀點:

1.對於遲到哪備穗,我想大部分學生心理是:反正這節課不重要,老師點名了也不會記我曠課,我人是去了的,老師也不會講我,遲到就遲到唄。總之:遲到,但人到。

2.對於曠課,我想大部分學生想的是,馬上就遲到了,到底去還是不去呢,不去了算了吧,反正上次已經點過名了,要麼就是想這個老師從來都不點名,不去也沒事。對於這種行為,本人覺得是遲到的公升級版,也更過分,不僅對自己學業的不重視,也是對老師工作的不尊重。

總之,曠課,人沒到心沒到。李卜滾亮。

11樓:社保理財

這個肯定是曠課更過分因為曠課的話橘清你圓鬥前就不能學到知識。如果遲到你每天都可以學到知識,只不過就是遲到而已。

以上內容情況銷鏈參考謝謝。

12樓:南枝九月知識工作室

曠課更嚴重,嚴重違反了校園校規,雖然遲到也違反校規,但曠課更嚴重。

13樓:艾公尺愛翻譯

隔三差五曠課更過分。上課遲到可能因為愛猜逗睡懶覺和愛磨蹭,雖然錯過了一點,但大穗汪賣致上課內容還是有所掌握的,相比曠課陵激要過分得多。

14樓:梧葉飄黃豐收季

我覺得隔三差五曠課比天天遲到過分,因為天天遲到,畢竟還銀鉛能有所散清學,有所得,而隔三差五曠課,那就是鋒掘好一無所得,耽誤學業,捨本逐末,到頭來,一事無成,後悔的是自己。

大學曠課一天會怎樣,嚴重嗎?

15樓:小耳朵愛聊車

大學曠課一次沒有什麼影響,只不過是辦公室提醒學生不要逃。

曠課多有影響的,比如老師對學生印象不好,平時分就比較低,容易掛科。被處分和高中差不多。

每個學期都會有乙個累計,如逃10個課時,就教育處理;20個課時,就警告處分,累計再多一點的就處分、嚴重處分、留校察看、開除等處分。這個可以看學生手冊,一般都有說明的。

合理的曠課情況:

1、實習。有很多同學辛辛苦苦拿搜陸到了公司的實段渣習offer,其中不乏好的公司,苦於學校考勤,最終放棄了這個機會。

2、明確自己的就業方向。

有很多同學已經確定好畢業之後想從事的工作方向,但就是沒有系統的時間去學習對應的技術。建世燃頃議曠部分課程,去圖書館利用系統時間充分學習。

3、考研。如果很早就決定考研了,那完全可以曠課提早做準備。

大學上課遲到有沒有影響?

16樓:帳號已登出

上大學的時候,讓我覺得最丟人的事情就是,上課或者考試的時候遲到。所以平時在大學生活當中,我們一定要養敗攔成自律的好習慣,這樣對於我們整個學習生活來說,都是非常有積極意義的。

想要有效養成良好的自律習慣,離不開專業老師的指導和學習實踐,所以平時我們要向老師多謙虛有禮的請教和溝通交流。多向老師學習不懂就問,這是學習知識最好的方式。

學問學問,好學多問,學圓枯穗問中最重要的一點是在於多提問,所以能夠經常尋求老師支援,多向老師請教問題的學生,橘卜他們表現的特點是往往比較喜歡提問,因此他們的學習效果也是很明顯的。

因為專業的老師就在我們的身邊,在學生的每天學習的課堂上,就有精通各門功課的老師,這也是最有益的條件,一定要充分的的用。很多學生比較不懂得積極跟老師提問,總是自己學習,其實這樣是不對的,汲取知識也是很重要的,自己努力是乙個方面,但是如果通過藉助他人的知識來彌補自己的不足,會有更有效果。

有一些學生當老師一下課的時候,他們就會跑到老師旁邊,拿出自己的疑問來向老師提問,老師會精心講解。

17樓:網友

沒印影響,你不去上課都沒事,只要老師沒點名沒發現你。

大學生遲到或曠課的原因

18樓:愛興不悔

有很大的原因是因為這個同學不太自律,喜歡貪睡 ,還有就是老師比較不嚴格,不在乎同學遲到的問題,再者就是這個同學可能覺得這個課上的東西可能沒有那麼重要,想把這門課的時間花在學習其它東西上面。

19樓:匿名使用者

1、懶2、老師的課沒意思,講的令人昏昏欲睡。

3、有事耽誤了(有小姐姐叫去幫忙搬東西啥的,學生會有事,忘帶東西回去取)

4、有時候心情差不想去。

20樓:匿名使用者

最多的是起晚了,熬夜打遊戲,喝酒等等。

21樓:活在幻覺裡

大學生有一半人是混子,等著畢業。

22樓:網友

綜上所述,關於遲到及曠課現象原因大致如下:

1. 睡懶覺(最普遍)。

2. 對課堂無興趣。

3. 有自己更願意或更需要做的事。

4. 遇到偶然意外。

5. 故意跟學校老師作對。

6. 課堂壓力過大。

7. 覺得好玩。

關於遲到曠課現象原因的分析如下:

1. 睡懶覺——養成的惰性;經常晚睡或通宵(不排除是挑燈夜讀);體質過差。

2. 對課堂無興趣——不喜歡的課程內容;不喜歡的課程老師;厭學;自大(認為自己自學 也能學好)

3. 有自己更願意或更需要做的事——比起課堂學習更願意:玩、戀愛、聚會、找工作、等等。

4. 遇到偶然意外——偶爾起晚,受到其他事物干擾無法繼續上課。

5. 故意跟學校老師作對——叛逆心理,針對某學校或某老師或某課程(知道非上不可但就是不去上)

6. 課堂壓力過大——在課堂上感覺不自在,渾身難受,心裡不舒服。

7. 覺得好玩——•

總體分析:1. 缺乏紀律意識、責任感、自控能力。

2. 缺乏對課堂教學的完整認識。

3. 缺乏對課堂教學的興趣(動力)

4. 缺乏對事物重要性順序的判斷。

5. 過度追求自由、個性。

6. 叛逆心理。

7. 缺乏對遲到曠課現象的完整認識。

8. 無實質懲罰的壓力。

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