1樓:五百學長
intp的人格,能很陪穗灶快去理解乙個東西,但是理解之後就會失去對這個東西的探索,慢慢也就忘記了,所以成不了學霸,但是理解事物的能力很強。
intp首先是個思考者。
對邏輯構造的強烈覺得支配著他的內心全球。每個經驗一定會成為被嚴謹了的嚴肅經驗,intp們頭腦的任務就在於整合即時的想法和經驗使之成為符合邏輯的龐大構造。
intp的核心目標是理解和探求事實,針對其他的經驗則處於次要位置。intp對經驗自身而非有興趣但卻對概念出現異常著迷。
去理解這些未知事物的驅動力是intp一生中十分強大的力量。當ti傾向強大的過程中,這類驅動力原因將會強力壓制經驗原因,這樣intp就會對他成功並掌握的一切事物快速失去興致而厭煩。一旦掌握,就意味著並沒有剩下什麼可提供的價值了,為了更好地掌握而做到目標後伴隨著的滿足感就會降低。
確實,intp最有興趣是這些他不充分掌握的事物,這一般是由於他們十分複雜或是說他們具有某些神秘而奇異的本事,這類本事驅使他們去。這便是intp變得複雜的真正意義上原因:一切簡單的東西都太非常容易被快速理解進而不可以讓它自身的吸引力持續太久。
同樣地,在一切行業裡的精通(這有必要在理解後持續的練習)也而非是他們的驅動力蘆扮,由於這很有可能是例如ntj們的特長。在評判nt種類時一般他們都尋找成為各個行業的專家,而intp很有可能僅僅滿足於環節自身。後者常常更改想法進而把我引導到他的第2個尤為重要的這方面:
超然脫離。在我國,intp成為學霸的十分稀少,但智力卻是最好的。n比s更難接受新知識(n抗拒未經理解的概念)。int的知識全是接著地氣的,族兆並且寧缺毋濫,是通過理解概念的方式學。
別人(特別是是s)的學習方式僅僅是往大腦裡存資料,便是記答案,這類學習簡直便是作弊,自然s的「知識」自從離開學校的首先天就開始負增長,學(記)到的公式充分不清楚該怎麼用,即使是簡單的要命的公式也不可以用在具體。有不少sj型的學霸便是這些。
2樓:白茶與白茶
該問題的前塵彎提是不成立的,故無回派橡悶答的必如羨要,也無相應答案。題主可以再思考一下該問題的嚴謹性,不必讓mbti成為你的思想枷鎖。
你可能認識的intp
3樓:遊戲人生說遊戲
intp成不了學霸的原因是intp很難接受新的知識,雖然他們很聰明但是由於對於新知識的抵抗讓他們成不了學霸。
在中國,intp成為學霸的非常稀少,但智力卻是最好的。n比s更難接受新知識(n抗拒未經理解的概念)。int的知識全是接著地氣的,而且寧缺毋濫,是通過理解概念的方式學。
其他人(尤其是s)的學習方式只是往大腦裡存資料,就是記答案,這種學習簡直就是作弊,當然s的知識自從離開學校的第一天就開始負增長,學(記)到的公式完全不知道該怎麼用,即使是簡單的要命的公式也不能用在實際。有很多sj型的學霸就是這樣的。
怎樣成為學霸
學霸與普通學生的區別重點在於學習方法。
這裡太原學與搜小首頃空編主要講的是複習方法與記憶方法。大多孩子想通過努力成為學霸,殊不知錯誤的記憶方法與複習方法會讓自己越努力越糟糕,他們把大量的時間浪費在記憶本身方面,記不住就認為學霸的記憶力好,其實這種觀點是不對的乎森。
那麼什麼方法是正確的記憶與複習方法呢?人的大腦記憶分兩個過程,一是儲存,二是提取儲存。其實真正能做到過目不忘的孩子很少,學霸之所以為學霸,是因為他們在記憶的第者瞎二個過程下到了功夫,他們對提取儲存進行了反覆可以的練習。
intp成不了學霸的原因
4樓:
摘要。之所以說intp成不了學霸,並不是指他們缺乏成為學霸的學習能力或智慧,而是指他們因為性格特點,所以可能會出現嚴重的偏科情況。但這種情況並不絕對,如果intp願意改變,稍微沉下心來,他們完全可以成為乙個思維敏捷、思想靈活的學霸。
之所以說intp成不了學霸,並不是指他們缺乏成祥彎為學霸的學習能衫察力或智慧,而是指他們因為性格特點,所以可能會出現嚴重的偏科情況。但這種情況並不絕對,如果intp願意改變,稍微沉謹塌悶下心來,他們完全可以成為乙個思維敏捷、思想靈活的學霸。
這和他們習慣自由思考有關,他們不樂意在枯燥乏味的識記中消耗自己神局的時間。他們有強大的分析能力、異於常人的創造力、強烈的好奇數瞎櫻心以薯叢及足夠尊重客觀規律。
5樓:小小綠芽聊教育
不會的。因為intp是自由的創意者,是思緒飛揚的學者,很容易轉移注意力,卻有著無窮的創造力。對抽象概念的喜好以及深入理解,使他們可以從事具有創造性和挑戰性的任孫戚世何工作。
而且學霸不是考滿分的人,也不是一天只顧悶頭學習的書呆子,而是真正為夢想而堅持的人。通俗一點講就是第一學習厲害,第二熱愛學習。
intp成不了學霸的原因
6樓:
摘要。親親,您好,之所以說intp成不了學霸,並不是指他們缺乏成為學霸的學習能力或智慧,而是指他們因為性格特點,所以可能會出現嚴重的偏科情況。
親親,您好,之所以說intp成不了學霸,並不是指他們缺乏成為學霸數則的學習能力或智慧,握畢大而是指他們段豎因為性格特點,所以可能會出現嚴重的偏科情況。
但這種情況並不絕對,如果intp願意改變,芹褲橋稍微沉下心來,他們完全可以成為乙個思維敏捷純型、思想靈活的學霸。這和他們習嫌猛慣自由思考有關,他們不樂意在枯燥乏味的識記中消耗自己的時間。他們有強大的分析能力、異於常人的創造力、強烈的好奇心以及足夠尊重客觀規律。
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