小學生尋訪小康路爭當小先鋒的作文怎麼寫？
1樓：網友
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
春暖花開，孩子們洋溢著自信的笑容，漫步在陽光普照的美麗校園，胸前的紅領巾迎風飄揚。今年是決勝全面建成小康社會、實現第乙個百年奮鬥目標的收官之年，也是推進「強富美高」新江蘇建設再出發的起步之年。
為引導少先隊員深入瞭解「決勝全面建成小康社會」的主要內涵和偉大意義，4月27日，劉集實驗小學的輔導員老師帶領五（3）班中隊的隊員們開展了「尋訪小康路 爭當小先鋒」主題隊活動。紅領巾們跟隨胡校長一起走進了千年古村——車村，領略新村面貌。
車村位於徐州繞城高速西北角，徐豐公路西側，毗鄰劉集鎮**駐地主商業街，是一座具有千年歷史和現代風尚的古村。這裡有古寺廟、古私塾、古民居，有新農村、新業態、新樓房；這裡有散落的歷史遺蹟、厚重的文化底蘊、多彩的民俗風情，有新式的農民別墅、驕人的現代農業、淳樸的風土人情。這裡是乙個宜居宜業宜養宜玩的所在。
隨後，大家又來到項家大院遺址處，在已經坍塌的原私塾舊址前，聽當事人胡校長回憶祖輩描述過的啟蒙教育和私塾教育模式。在儲存尚好的東嶽廟舊址前，重溫日偽時期「銅山縣簡易師範學校」堅持敵後抗戰、傳承中華文明的往事。
2樓：熱愛生活了啦
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，最後談談自己的志向。
正文：小康社會是古代思想家描繪的誘人的社會思想，也表現了普通百姓對寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會，具體就是：人民的生活更加美好。
在爺爺那代人，餓的沒飯吃，別說是草和樹皮，甚至連土都吃。而我們現在，吃的飽飽的，睡得香香的，什麼事都不操心，不像原來一樣，吃了上頓愁下頓。
還有，在爸爸那時學習工具只有一臺小型錄音機，可我們現在有電腦、學習機等。
現在科技發達，我們現在再也不用馬車、人力車了，用的是公共汽車、小汽車、自行車等。還有我們用的紙張，用來寫字的紙，古代用的是竹子編成的，寫字多費勁，而我們現在呢？寫字就和睡覺一樣舒服。
在我心中，我最想達到的話面是：每個人都穿的有模有樣，乘坐的汽車或自己開的汽車、電動車等都很乾淨，沒有一丁點灰塵，每個人都不懶惰，都很勤勞，早早起來幹家務，這只是城裡樣子。再說說農村的：
有些人早早的起來幹家務，農村的家務可不簡單。
得打掃院子、打掃小屋，有的家中還養著小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天，晚上老人們在門口外頭、院子裡跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等遊戲，他（她）們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會，不只是表面問題，還有心理問題。當然，我所說的心理問題當然也很美好：每個人的心理都很善良，都很同情不幸的人，同學、好友、同事、戰友關係都很好，都互相幫助、互相理解。
時間不等人，朋友們，讓我們從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，發奮學習。我相信，只要我們共同努力，我們明天的生活一定會比現在更美好，我們的理想就一定能實現。
3樓：幸福的人生意義老師
你好，小學生去尋訪，那麼你得親自去去，這樣你才會去寫，否則的話你編故事的話是沒有用的。
4樓：請猶
我覺得家訪之後小學三分如果沒有**帶來的東西的話，肯定是不行的。
尋訪小康村爭當小先鋒,作文400字？
5樓：帳號已登出
你們知道嗎？我的家鄉是在乙個美麗而聞名的城市，你們猜猜在哪兒，是***的故鄉，對了！就是淮安！
記得爸爸對我講：四十五年前的時候，爺爺領著全家遷到淮安（那時叫淮陰），當時沒有住房，單位便在大運河堆上廠區找塊地方，用竹子，席子等搭了幾個簡單的棚子，讓爺爺全家住了下來，爸爸每天上學都要跑幾公里的路程，生活上全靠著爺爺的幾十元工資養活全家。
從上世紀80年代中後期起，隨著生活水平不斷提高，百姓的住房條件逐步改善，從平房、筒子樓到普通單作文元樓，從多層到高層、複式、躍層、別墅等多類別，陋室蝸居的時代一去不復返。從上世紀80年代中後期起，隨著生活水平不斷提高，百姓的住房條件逐步改善，從平房、筒子樓到普通單元樓，從多層到高層、複式、躍層、別墅等多類別，陋室蝸居的時代一去不復返。
在現在的生活上，不再是以前的缺衣斷食，現在呢，從以前的步行去上班上學，到現在用汽車電瓶車為代步工具，衣著上也講究美觀大方，伙食上更注重去怎麼養生……
這就是小康生活，乙個讓人們嚮往快樂的生活。
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