1樓：luck囈
我是乙個六年級的橡運學生，語文還不錯。其實，學好語文也不難。只要上課多做些悔爛筆記，回家再多複習就好了 。語文這東東並不是死東西，只要每篇課文能夠領悟的好碧如漏，就可以學好了！
語文培訓機構的哪家好
2樓：問道
1、正保遠端教育。
北京東大正保科技****，中國十大教育培訓機構，北京市高新技術企業，中國領先的網路教育機構，遠端教育行業的領跑者，經教育部批准開展遠端教育的專業公司。
2、學而思網校。
學而思網校成立於2008年，是好未來教育集團（原學而思，2010年紐交所上市）旗下發展歷史較久的中小學**教育品牌，也是國內較早整合「網際網絡」與「教育」兩大領域的中小學**學習平臺之一。
小象**教育是廣州小象文化科技****旗下的**教育技術服務商，致力於為從事教育的企業和個人提供基於omo商業模式的全新**教育方案。
怎麼做好乙個小學語文家教？
3樓：微
怎麼樣能做好乙個小學語文家教呢？這是很多家教都很頭痛的事情，其實這個也為避難，最重要的，就是你如何讓小孩子喜歡上你找個老師。從第一次上門開始，你找個小學語文家教，必須要首先了解了你所要輔導的這個孩子的基本情況，包括孩子的興趣愛好，優缺點，學習方面的不足，只有你先了解了孩子，你才好知道從何處入手，和孩子交朋友，怎麼帶動孩子的積極性。
其實面對小學語文，可能很多孩子並不喜歡語文這門課程，這就要看小學語文家教的了，你怎麼能讓孩子接受語文，並培養起孩子學習小學語文的興趣，這將會是乙個漫長的過程，但是作為一名小學語文家教，必須要有耐心和信心，因為這個階段，對孩子至關重要。不斷的支援、鼓勵、安慰，讓孩子在小學語文的學習中樹立起自己的自信心，這樣孩子才會喜歡小學語文家教和語文這一學科，才可能漸漸的積累語文的基礎知識。其實說了這麼幾點，但是最重要的，也是作為乙個小學語文家教所必備的，就是耐心，孩子需要你的呵護和鼓勵，更需要再學習中找到樂趣，從而提公升了成績，又喜歡上了語文這門功課。
不會吧，小學生耶，不會連最簡單的拼音寫詞語都不會吧！ 追問： 呵呵，真的！
五年級了。 .
.不會吧！
恭喜你！
小學語文家教怎麼教
4樓：可愛的星星發亮
提取碼：qped 通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。 希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
5樓：肉顏
提取碼： mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
6樓：匿名使用者
大學四年做的家教較多，目前也經過筋斗雲家教輔導一位初一的男孩子英語。
家教有兩個問題需要自己解決的： 一是怎樣跟學生和家長相處； 二是怎樣教好學生。
對於第乙個問題，首先要放鬆，談話時不要過於拘束，初次見面是可以先聊一下自己的情況，包括擅長的科目、教學態度以及家教經驗等等，聊得更深入可以聊聊家裡的情況。除此之外，就是深入地瞭解學生的情況，一般家長都會說他們的孩子**不好，這時候你就可以說一下怎麼去教，又或者是哪些學習問題需要注意的，等等。然後在教學生的過程中，可以慢慢地瞭解學生的性格、愛好，然後說明自己的想法和觀點或愛好，讓學生也更多地瞭解你，漸漸地大家互相就會熟悉的了，陌生感就不會存在。
最後，在每次家教之後，給家長乙個反饋，讓家長及時瞭解孩子的情況，家長也會放心，對你也會越來越信任。
第二個問題，這個既有主觀的原因，也有客觀的原因。客觀的，可以說是自己的知識儲備，其實也可以做到教他人的過程中，自己也能學到新知識。主觀的，就是個人的教學方法了，需根據學生的實際情況，制定相應的教學方案和策略。
7樓：打豆豆家教
學好語文的重心之3是攥寫，公升高孩兒們的攥寫水平是小學語文怎樣輔導的重心，讓孩兒們時時多精讀，依照精讀來積攢攥寫的題材，搜攥寫的想法，掌握舉一反三，參照，同時應用，這樣便可以公升高攥寫水平，由此學好語文。
怎樣才能做乙個好家教？尤其是怎樣做語文家教？
8樓：熱13血
1.如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。
1)多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的**，並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。
讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反覆看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2)多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是**，都可以寫，寫完了要反覆修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
3)多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
4)語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法。
語文學習的過程是不斷積累知識的過程，具體可歸納為「三步曲」(理解—識記—運用)
9樓：小豬點
和學生講課語言要生動風趣，多貼近學生的生活，語文嘛，可以多鼓勵學生看一些有益的書，鼓勵學生多獨立思考，這樣會好一些。
語文家教的介紹
10樓：鬼鬼令尊丶姌繆
語文家教是指高校學生或者專門從事語文教學的教師對於想提高語文成績的學生進行的一對一，或一對多的輔導。目前從事語文家教的教師或是大學生越來越多。他們把知識傳授給學生，傳承了中國文化。
這是語文的重要性在當今凸顯的結果。語文學不好，不僅成績提高不了，而且在中國日益發展的今天，中國文化還有待於發展和傳承。這更加要求學生提高語文成績。
由此從事語文家教的人越來越多。
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