怎麼練好塞茨的第二學生協奏曲?

2025-03-27 17:25:13 字數 2240 閱讀 1958

1樓:匿名使用者

多聽音像資拆指料。把重難點的地方單獨抽出來連。每次練琴都規定好此次練琴的目標。

比如規定用?時間來解決某一段,或者是某幾個總是出錯的地方。這些地方可以是幾小節。

或者是某一段。每次練琴不要貪多,一定要加深印象。不要稀裡糊塗罩旅的每次都從頭到尾的練。

那樣沒有效果。會的都會不會的仍然不會。等你都會了以後還要細練。

在識譜階段階段首先練會。然後再加上**表現。這些**表現包括強弱。

速度的變化等。多聽音響資料。和它一起練。

用物御凳錄音筆來錄自己拉的多聽自己練的效果再和音箱資料作對比。多比較多揣摩一定能行。

2樓:匿名使用者

鬧鬧練完塞茨第五學生協奏曲之後,開始讓他練習塞茨的第二學生協奏曲。這首曲子我非常喜歡,不僅僅是第一樂章好聽,二三樂章也都很好聽,所以決定讓鬧鬧把這個協奏曲的三個樂章都練完。

第一樂章感覺比塞茨的第五要難一點,不僅僅是雙音片段的量大了很多,篇幅也長了不少,其中還有tr的部分,初步打算一天練習半頁的進度來試譜。和我預想的不太一樣,鬧鬧在練習比較慢的樂段部分,進度緩慢,每次拉下來總是有些錯誤的地方需要更正。我說那麼慢的樂句,你稍微仔細一點就應該不會拉錯啊,但是錯音依舊,最後靠著我的大吼才擺平。

奇怪的是,比較快速的部分,鬧鬧拉的很順利,包括tr的部分,也幾乎一次就拉好。不知道這是陵虧為什麼。不過,不管怎樣,一週時間總算把這首曲子的第一樂章拉下來了。

第二週用來精練第一樂章和試譜第二樂章。第一樂章的細練還是比較順利的,挑選了經常出錯的地方反覆練習,很快的解決了難點部分,也基本可以背出來了。第二樂章的試譜,遇到了很大的麻煩。

第二樂章篇幅很小,而且是慢樂章,按照道理來說,應該很凳孝好完成。但是鬧鬧好像天生和慢曲子牴觸,試譜的進度也像個蝸牛一樣,慢的不可思議。一天能練好三行,就已經讓我欣慰了。

好在二樂章比較短。一週尺粗神時間也可以完成了。打算從明天開始讓鬧鬧進入第三樂章的試譜練習。

第三樂章有一些部分需要用跳弓了,這對鬧鬧來說是個挑戰。對我是個耐心的考驗了。

3樓:匿名使用者

就是練好節奏啊,還有就是加強練習!!!

塞茲第二學生協奏曲第一樂章的(背後故事)急要!!!!

4樓:網友

塞茲的第一到第五學生協奏曲都沒故事,就是把一堆技巧串了串,讓學生練習用的。想要有什麼情節,自己體會吧。

小提琴g大調第二學生協奏曲第三樂章五線譜

5樓:網友

您是說賽茨的麼?

附件中是賽茨《g大調第二學生協奏曲》的完整樂譜,三個樂章都有。

從allegretto moderato開始(位於某頁的最後一行)就是第三樂章了。

塞茨第一學生協奏曲是什麼時期的作品

6樓:

這首協奏曲比剛才前面講的協奏曲要。主題是g小調旋律,音區跨別比較大,要注意音色的。

拉《g小調第三學生協奏曲第一樂章》有什麼技巧和需要注意的地方,怎樣才能把這首曲子拉好

7樓:網友

貝多芬的d大調小提琴協奏曲 勃拉姆斯d大調小提琴協奏曲 門德而松e小亂慎調小提琴他的主要作品有:五部交響曲(以《第三譁滲敬(蘇格蘭)交響曲》、《第四(意喊拍大利。

塞茨的g小調第三學生協奏曲第一樂章介紹,小提琴所拉時的技巧,表達了塞茨怎樣的感情,當時的歷史背景.

8樓:網友

這首協奏曲比剛才前面講的協奏曲要複雜得多,它節奏比較複雜,變化音也很多,有很多快速的換把,雙音和絃,有很多靈活多變的技巧,樂句的變化也稍微複雜一些。

我們在練習的時候,每個小節每個段落都要去認真的演奏。

主題是g小調旋律,音區跨別比較大,要注意音色的變化。

9樓:森林伐木者

這個有點難哦,技巧的話看看參考資料。什麼感情啊,歷史背景啊,太浮雲拉,不懂。

誰有塞茨第一學生協奏曲第一樂章的鋼琴伴奏***格式的雲資源,求鏈結

10樓:三森徳井

到底是第三小提琴協奏曲k216還是第三小提琴奏鳴曲k301啊?都是g調的 無論是協奏曲還是奏鳴曲都不是小提琴獨奏的,前者是鋼琴伴奏後者是管絃樂協奏,讓人很搞不懂哎~~~把問題說清楚才能給你發啊。

11樓:來自萬華巖雍容雅步的下弦月

我也想要 你找到了沒。

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