1樓：匿名使用者
小學畢業時吳鼎民以全年級第一名的成績進入一所全國有名的中學讀書。可初二還沒讀完，文革就開始了，學校停了課，然後便是轟轟烈烈的上山下鄉，他揹著行李隨著高中同學走了，這一去就是八年多。
八年中，勞動以外，他到塌銷處尋找精神食糧。附近鞭炮廠收了一大堆書籍準備卷鞭炮皮，他跑去像搜尋珍寶一樣淘出一批大學文科教程，一本本地啃了下去。大多數人看不到前途，想學習又堅持不下去，他卻走到哪兒都捧著一本書。
有一次，同伴同他打賭：別看你今天在讀書，明年的今天你還在讀書，我把頭砍下來送給你。他沒想要同伴的頭，但他確實一年後仍在讀書，而且一年一年延續下來，當村裡只剩下包括他在內的兩名知青時，他把機會讓給了年長的知青。
他是第一批進村的，卻是最後乙個離開的。八年中，他不去考慮用什麼辦法回城，只知道看書學習。因為有乙個信念支撐他。
這個信念來自於一位長者對他說的話：「國家不會永遠亂下去，總有一天知識會有用。」他努力著，等待機會。
機會來了，1978年初，初二未讀完的吳鼎民一舉考上了大學外語專業，他終於抓住了機會。在學習期間，他是學校允許可以不上課的兩名學生中的一名，因為他還是學校中專班的先生。後來吳教授為了提高自身能力，一次次向新的高度進發，在南京大學，在華東師範大學，直到1988年取得廣州外國語學院碩士學位。
寒來暑往，吳教授已不年輕。他的心卻和年輕人一樣，敏銳、進取。他深知機會到來之前準備的重要。
現在他正引導、幫助學生做機會到來前的準備。在他帶領下搞的分級分類教學試驗已經取得了局耐可喜的成績。他更注意的是以人為本，啟用學生自覺學習的能力。
幫助學生最大限度地挖掘開發自己的潛能。吳教授為學生選的學習內容涉及很廣，從中國古代美術到伯拉圖的哲學思想，從對中國電影發展的分析到當代大學生的思維走向，從倫理道德到宗教法律，在外語教學的課堂上，他不但讓學生掌握一門語言，還讓學生同時接受綜合素質的教育。這就是吳教授受學生歡迎的原因。
吳教授所學所教的專業決定了他不會像理工科那樣桐衫春有震驚世界或者鉅額經濟效益的成績。但是吳教授的了不起就在於他了解未來社會需要具有綜合素質的人，他知道機會總是青睞有準備的人，所以他始終處於不知疲倦的探索中，去大力幫助學生在機會來臨之前，做好充分準備。他熱切希望每一位學生都有美好的明天。
幫助學生抓住機會的同時，吳教授自己的機會也會來臨。
2樓：匿名使用者
生活吵純，需要勇氣。
生活需要勇氣。
是呀！在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無處不在。例如汶川大**，有許多本來已經成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新衝回那些搖搖欲墜，隨時都有可能坍塌的為危樓，矮牆等危險地區去救其他的人。
結果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種捨己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。
在埋虧這一次大**中，有許多的倖存者們都被廢墟給掩公升液咐埋了。可是，他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什麼讓他們有這麼大的毅力。
是勇氣！是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了乙個又乙個的生命奇蹟：
不吃不喝的度過了101小時，103小時，136小時157小時，203小時。勇氣，有多麼大的力量呀！又有許多被埋的倖存者臨危不懼，如那個「可樂男孩」的一句「叔叔，我要喝可樂」逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國；敬禮男孩的乙個敬禮，也體現出了人們的勇敢。
正是這種勇氣，鼓勵著去與死神一爭高低，堅強的活下去。
在這一場大災難過後，有許許多多的災區同胞們失去了親人，朋友。乙個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬倖存下來的災區同胞們無家可歸，只好和家人們生活在乙個小小的帳篷裡。
面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天！
生活需要勇氣！
作文 機會只屬於有勇氣的人
3樓：網友
作文 機會只屬於有勇氣的人]機會，這一詞聽起來很令人嚮往，而許多人都在追求它，最終，機會只能降臨到有勇氣的人的頭上，作文 機會只屬於有勇氣的人。機會是自己爭取的！今天，老師舉行了一場別開生面的拍賣會，我就體會到了這一點。
拍賣會的規則是這樣的：每人都有虛擬的1000元錢參加競拍，一共有六件商品，每件商品底價100元，每次加價不低於100元，高者勝出，由老師當拍賣師。 遊戲開始了，老師開始拍賣第一件商品--足球，老師問：
底價100，誰買？"全班鴉雀無聲，忽然王忠賀大喊道："400元我要了！
400元1次，2次，3次，好！成交。」第一件商品不到一分鐘的時間就被買走了，我們都用詫異的目光看著他，似乎在問：
400元買個足球，值嗎？」接下來的商品都與我迅枯無緣。第五件商品了，拍賣設了乙個懸念--秘密拍賣，同學們一言不發，似乎在思考什麼，拍賣師說：
第五件商品底價100元，誰買？」「300元」"我買，400元"……最終我以1000元的**買了這件商品，拍賣師問我有何感想，我毫不猶豫地說：「我付出我快樂，雖然風險大，只要能有所收穫，無論是什麼都行！
拍賣師神秘的一笑大聲念道：「第五件商品是友誼！」只見同學們有的捶胸頓足，有的直敲桌子，還有的一臉不高興，小學四年級作文《作文 機會只屬於有勇氣的人》。
終極**--6號商品上來了，同學們都大喊：「1000元，我要！"尤其是我的同桌，見老師不叫便低下了頭，憤憤不孫昌碧平地說：
哼，為什麼不叫我！」只聽安慰劉枳序大叫：「1000元！
你確則舉定？」劉枳序說：「確定！
第六件商品是西瓜皮，我們頓時鬨堂大笑「哈哈」「哇」的聲音充滿了整個教室。我們的拍賣會在快樂聲中結束了。 當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進，你終會看到藍藍的天空，白白的雲朵，和屬於你的那道七色彩虹。
機會只會屬於有勇氣的人。
我要找作文，幫我找一篇作文
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我要描寫聲音的作文,我要一篇描寫聲音的作文300字
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我女兒老師佈置寫一篇作文，要450字以上，寫我最敬佩的人。
我敬佩的乙個人。在生活當中，最受我敬佩的乙個人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛心。為什麼這樣說呢？請聽下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛裡含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。英俊的臉蛋上常掛著慈祥的微笑。小小的嘴巴上長得筆直的鼻子，他還留了乙個小平頭。哥哥...