怎樣利用詞的同義關係 和反義關係來擴充詞彙量

2025-03-27 06:40:37 字數 921 閱讀 8197

1樓:匿名使用者

詞的同義關係是指一組詞之間的意思相同或相近。相同的如「誕局好辰」和「生日」,相近的如「表揚」和「表彰」。我們沒有用「同義詞」這一概念,是因為這裡講的「同義關係」比同義詞的要求要寬泛些,只要一組詞的意思互相沾點邊兒,都可以算有同義關係。

比如「誠實」這個詞,一般詞典上它的同義詞只收「誠懇」、「老實」、「忠實」等有數的幾個,而有同義關係的除上面幾個外,還可以包括許多:「誠摯、誠樸、誠心、真誠、赤誠、忠誠、樸實、實在、實心眼兒、實成、質樸、純樸、憨厚、敦厚、厚道、誠心誠意、實心實意」等等,甚至像「碾子軋(")磨盤。

—石(實)打石(實)」這樣的歇後語,「人要實,火要虛」這樣的諺語都可以包括進來。

詞的反義關係是指一組詞之間的意思相對或相反,我們也沒有用「反義詞」的概念,道理跟沒用「同義詞」的概念一樣。還是「誠運臘絕實」這個詞,嚴格意義上的反義詞好像只有「虛偽」、「虛假」兩個,而有反義關係的可就多了,除這兩個外,可以包括:「奸滑、奸詐、狡滑、狡詐、撒謊、說謊、耍心眼兒、旁姿耍手腕兒、虛情假意、弄虛作假、假模假式、貓哭老鼠———假慈悲、老虎戴佛珠———假充善人」等等。

這樣一來,乙個有代表性的詞———誠實」,通過同義關係和反義關係兩條線索,連帶起一片詞來,形成乙個詞語體系。積詞時,記住了它就可以記住一片;用詞時,想起了它也就想起了一片。方便得很,也清楚得很。

有人形象地管這叫「綱舉目張(「綱」是魚網上的總繩,提起它,網眼就全張開了。比喻抓住主要環節,可以帶動一切,也比喻條理分明)法」,很有道理。 文史卷(下) ・

2樓:拿棒棒糖換你心

那一本詞典,隨便想乙個自己喜歡的詞,然後翻開詞典找到該詞,並背下它的同義詞和反義詞。

第二天,再從前天背下的詞中找個喜歡的,然後翻開詞典找到該詞,並背下它的同義詞和反義詞。如此迴圈。(背久了之後可以一天完成多個扒啟鉛「迴圈」)

。春好。。。旁鉛。。。好吧!我慢了一步。

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