1樓：匿名使用者
1）民族勇士具有高度的社會責任感和正義感，是一種助人為樂、服務社會的親社會行為，3分有利於弘揚中華民族的傳統美德，樹立良好的社會風氣，有利於提高全民族的思想道德素質，值得我們學習。3分。
2）以愛國主義為核心的團結統。
一、愛好和平、 勤勞勇敢、自強不 息的偉大民族精神。4分。
3）①我們要為積極的態度，自覺接受民族精神教育，在學校各學科學習中，理解民族精神的內涵：還可新聞記者一些優秀的歷史文化讀物，從中感悟我們偉大的民族精神。2分②我們要主動開展多種形式的社會實踐活動，增強愛國主義情感，培養自強不息、團結合作、勤勞勇敢的思想品質，提高創新能力和實踐能力，親身體驗民族精神的現實意義。
2分③我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規範行 為習慣做起，從提高基本素質做起，為實際行動弘揚和培育民族精神。2分。
試題分析：（1）題文扶人的被稱為民族勇士，說明他們積極承擔社會責任感，具有社會正義感，是一種助人為樂，服務社會的親社會行為。這種做法有利於弘揚中華民族的傳統美德，樹立良好的社會風氣，有利於提高全民族的思想道德素質。
2）題文中應該弘揚怎樣的民族品格，民族精神的含義。根據教材知識，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統。
一、愛好和平、 勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
3）問題是怎樣在生活中培養民族精神，青少年的做法。結合教材知識，我們青少年應立足於建設中國特色社會主義的偉大實踐，繼承和發揚中華民族的優良傳統，正確面對外來思想文化的影響，大力培育和增強自己的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識，求知精神、科學精神、服務精神、開拓創新精神，使民族精神在保持優良傳統的同時更具現代氣息和時代風貌。我們每乙個人都要堅持從自己做起，從現在做起，從一點一滴做起，使自己成為中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
2）中華民族精神的含義。
3）弘揚中華民族精神青少年的要求。
2樓：網友
當然要扶，小孩子不比成年人。
關於老人摔倒扶不扶的倒敘作文
3樓：7749我是的
扶不扶，不服。
小夥子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了。」
老人摔倒扶不扶 一篇作文 500字
4樓：柔和的月光
老人家跌倒，怎麼扶、需要哪些醫學知識，需要通過乙個學習並實踐的過程，不是一篇報道就能夠保證所有人在遇到老人跌倒的時候，就能夠按照「技術指南」中的每一步進行操作。而目前，爭議最大的問題不是「如何扶」，而是「扶不扶」！
看到老人跌倒在地，人們通常的第乙個想法是：哎呀，真可憐，歲數那麼大了，不知道這一摔會不會造成嚴重的傷害。但是，隨著南京彭宇案到天津許雲鶴案，再到最近的南通長途司機好心救人卻被誣陷肇事，人們的情感逐漸偏移，從最初對跌倒人的同情、對助人者的尊敬，轉移到對助人者的同情、對跌到人的無視。
才有了老太被活活卡死在護欄上、摔倒的老大爺隔了乙個小時才被送進醫院這些令人寒心的後續事件發生。
作為路人，你是否問過自己：當我遇到跌倒的老人時，扶還是不扶？如果當時沒有攝像頭、沒有錄影、甚至沒有來往的行人作證的時候，我敢向他/她伸出援手嗎？
作為受害人，你是否問過自己：當別人來幫助我的時候，我應該抱著什麼樣的心情對待這些陌生的好心人？以後別人摔倒，我會像別人幫助我一樣幫助別人嗎？
作為受害人家屬，你說是否問過自己：我的親人是如何脫離危險的？誰在他/她最需要幫助的時候伸出了援手？
我們都應該問問自己：如果那個跌倒的、被夾住的、急需幫助的人是自己，你希望別人怎麼做？
己所不欲，勿施於人」。誰都會遇到路滑摔跤，往大了說，誰都不能保證自己一輩子不需要別人的幫助。「老人跌倒扶不扶」拷問的不僅僅是幾個當事人，更考驗整個社會的公德心，考驗每個人的良心！
如果我們能設身處地為別人想想，如果我們能少一點私心，如果國家法制再細緻一點……也許就會大量出現「金髮女孩給暈倒老人喂水」這樣的情景，也就不會出現「老人被護欄夾死，眾人圍觀」的慘劇。
關於老人摔倒扶不扶問題的作文
5樓：匿名使用者
老人跌倒到底我們該不該扶起來？
這個討論我覺得很有必要。尊老愛幼、救死扶傷歷來是我國的優良傳統，誰家沒有老人，誰人不會變老？
由於****出諸多諸如彭宇案之類的扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以「常理判斷」等邏輯推理的理由判決鉅額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。
簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。
當跌倒老人該不該扶作為問題，被全社會、被公眾、被**熱烈討論的時候，其實已經證明某種程度上這個社會的公德已經破產了。顯然，似乎作為社會人，誰也不了這個問題。
無良的南京法官、天津法官，以及制裁那些誣賴彭宇們的老人，理應受到譴責，但見死不救的圍觀者，是否也會受到道德、公義和良心的譴責？
武漢市88歲的李老漢在離家不到百公尺的菜場口摔倒後，眾多圍觀者無人敢伸出援手，最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個社會震驚。公眾對老人跌倒出現的冷漠和麻木不仁，整個社會都應該檢討，甚至每乙個人都應該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應該怎麼扶這些事情不是個問題，但現在還真成了乙個大問題。
類似南京法官、武漢老人這樣的案例，雖然不能說是普遍的現象，但其折射出來的社會現實卻是很嚴峻的。
我們對跌倒老人該不該扶的討論，這絕非故意誇大問題的嚴重性，而是針對目前整個社會道德、價值觀滑坡出現的現象提出質疑，因為類似人情冷漠、麻木不仁的現象不僅僅發生在跌倒老人身上，還有其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時出現一片幸災樂禍的「快跳」的喊聲，比如公車上乘客對小偷熟視無睹的常態等等，不一而足，這都早已成了全社會反思的問題，完全是乙個社會問題。
自從南京徐老太事件開始，中國就開始進入國民道德淪喪期，開始瓦解中國人民的道德，想徐老太這種人開始肆意妄為，有法律支援，又可以獲取鉅額的回報，而且沒有任何成本。而彭宇付出的代價實在是太高，從而開始冷漠國人的同情心，淡化人與人之間的感情。爾後如釣魚執法等一系列事件，徹底麻木人們的憐憫之心，造成事不關己，高高掛起的心態，導致八旬老人倒地1個多小時而無人敢伸出援助之手。
我可以肯定，大多數圍觀昔都是善良的人，可是誰也承擔不起那巨大的代價。你能說人們冷漠？
蒼蠅多的地方，是垃圾的原因還是蒼蠅的原因？
老人跌倒扶不扶作文
6樓：磊磊笑嘻嘻搖
父母都已過了花甲之年，我經常告誡二老雙親：當你們摔倒的時候，千萬不要讓別人扶起來，一定要自己站起來。如果你們自己站不起來，就給家人打**，或者是給120打**。
為何？因為我的父母患有高血壓，一旦讓人扶起來就很有可能釀成大禍，悔之晚矣。
前晚，南京臺園小區內，一名七旬老太在回家途中，不慎滾**階受傷，癱坐在地上動彈不得，附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘後，直到120急救醫生趕到，老太才從地上被扶起，並送往附近醫院救治。
按照常理來說，一位七旬老太摔倒在地，附近居民應該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。可是，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發生意外，這個責任由誰來負呢？
這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
在我看來，那些居民的做法真是理髮洗腳面——從上錯到下，他們不應該首先選擇報警，而是，應該先和她的家人聯絡，她的親人來了，大家再幫忙送醫院就不用擔心被訛詐啦。假如她沒有親人，就應該首先給120打**，醫護人員扶起她還需要擔責嗎？
或曰：「老太太摔倒沒有人扶是『彭宇情結』在作祟，從中可以看出人情的冷漠來。」我個人認為，這樣的觀點簡直就是發高燒不出汗——胡說，如果乙個小孩子摔倒，有人把他扶起來，舉手之勞，何樂不為？
可是，乙個老人摔倒，有人貿然把他扶起來，就很可能好心辦壞事，害了老人。
老人摔倒為什麼不能輕易去扶呢？道理很簡單，老人大都患有心臟病、高血壓、腦血管疾病，摔倒以後，他們如果是自己爬起來，根本就不會落下後遺症。一旦被別人用強大的外力硬生生地拽起來，就很有可能造成非常嚴重的後果，輕則落下嚴重的疾病，重則就會喪命。
茲事體大，豈能不防？
古人云：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」人與人之間互相幫助，這是傳統的美德，應該讚揚。
但是，在幫助摔倒的老人這件事情上，必須謹慎行事。比如，有老人被車撞傷了，躺在當街上，如果沒有人扶他，他就會生還。可是，有人隨便把老人扶起來，結果，他一命嗚呼啦。
你說，這是幫助老人還是「**」老人呢？
由是觀之，遇到老人摔倒這種事情，還是要請醫護人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機子，這才是對老人負責任的做法。
這樣可以麼？
有關老人摔倒後扶不扶寫一篇作文
7樓：教育規劃曾敏敏
這種題材的作文，建議以議**的形式寫：扶的觀點，不扶的觀點，再來個總結。
如果不小心吃了老鼠屎有事嗎,如果人不小心吃了老鼠屎。。。
偶爾吃了一粒老鼠屎，如果沒有異常感覺，一般不會有事兒。除非遇上乙個傳染病患者，但及時醫療也沒啥大事！應該沒事的，這個沒毒的！如果人不小心吃了老鼠屎。不小心吃了就沒辦法了，毒是一般沒毒的，即使老鼠吃了毒藥，它也不可能把毒藥消化出來.因為沒有毒，也就沒什麼大事了.祝福你新年快樂。老鼠屎什麼用也沒有，但會...
不小心戴著本命佛洗澡了怎麼辦,如果不小心帶黑曜石本命佛開光過的洗澡了怎麼辦
不小心 非主觀故意 雖是過失 勿糾結 我佛慈悲 能住淨與不淨 地獄道亦有佛住 唯心所感 心清淨則萬法淨 心穢則萬法不靈 只要當時洗澡不起妄念 無妨 參考 如果不小心帶黑曜石本命佛開光過的洗澡了怎麼辦 本命佛，近年來國人漸富，商家提出，佛教本無，實屬害人害己！不能戴，懷恭敬心，用新毛巾洗洗乾淨，供著！...
我今天去婆婆墓地燒香,不小心腳畔倒了，坐在了別人的墓穴上好嗎
嗯。自己不小心還要胡思亂想？以後走路把眼睛放亮一點就行了。迷信是沒有意義的。沒事，放心唄。什麼是宗教 宗教是人類社會發展到一定歷史階段出現的一種文化現象，屬於社會特殊意識形態。華嚴五教章卷一有 分教開宗 之說，即將宗教二字分開解釋，一般以宗為主觀的 個人的主義信念 教則有客觀教說之意。又一宗之教旨，...