1樓：功擾龍露
有許多人在發前鼻音-n 和後鼻音-ng的時候往往前鼻音不 「前」，後鼻音不「後」，發前鼻音的時候口腔開得太大，氣流往上顎上頂，使得氣流過早地進入鼻腔，把-n前面的母音發成了帶鼻音的母音；而發後鼻音的時候又往往打不開口腔，舌頭不往後拉，還是在口腔前部發音，沒有鼻腔共鳴，使得後鼻音發音不到位。如何發好前、後鼻答衫侍音呢？關鍵就是要掌握好發音的要領，前鼻音和後鼻音的發音區分主要在兩點：
一是阻礙部位不同，二是開口度大小不一樣。
發前鼻音的時候，-n前面的母音一般發音部位都比較*前，如：an、en、in的發音中a、e的發音都比較塌慶*前，a發為前a，e發為中e，i本來就是舌尖前母音，發音就在前面，在發母音的過程中舌尖逐步上抬與上齒齦形成阻礙，使氣流從前鼻腔流出，形成前鼻音。前鼻音發音時口腔不能開得太大，以免氣流往後進入後鼻腔。
後鼻音如ang、eng、ing的發音，前面的母音發音*後，a發為後本來就是乙個發音*後的母音，母音 a、e在後面發的同時舌跟往上抬，使舌跟與軟顎形成阻礙，使氣流從後口腔進入鼻腔，發出後鼻音。i是舌尖前母音，在前面發音，因此發ing時，在發i的同時舌跟往後拉，才能使舌跟與軟顎形成阻礙，產生後鼻腔共鳴。如何記憶哪些是前鼻音音節，哪些是後鼻音音節呢？
前鼻音的音節比後鼻音的音節多，本著記少不記多的原則，主要記後鼻音的音節清吵。
前鼻音和後鼻音的字怎麼區分
2樓：網友
要區分前鼻音和後鼻音的字，需要從這些字的音節韻尾上去分辨。
首先，前鼻音漢字的音節韻尾是-n，後鼻音漢字的音節韻尾是-ng。例如：「林」字的音節是lin2，「鈴」字的音節是ling2。
林字的讀音就是前鼻音，鈴字的讀音就是後鼻音。再如：「分」字的音節是fen1，「風」字的音節是feng1。
分字的讀音就是前鼻音，風字的讀音就是後鼻音。
其次，發前鼻音的時候，n前面的母音一般發音部位都比較靠前，舌尖頂住上齒齦，不要鬆動，不要後縮，上下門齒是相對的，口型較閉，前鼻音發音時口腔不能開得太大，以免氣流往後進入後鼻腔。其聲音較尖細清亮。發後鼻音時前面的母音發音靠後，舌頭後部高高隆起，舌根盡力後縮，抵住軟顎，上下門齒離得遠一點兒，口形較開。
其聲音則渾厚響亮。
最後，可以通過熟讀或者背誦繞口令來區分。例如：車上有個盆(pen2，前鼻音)，盆裡有個瓶(ping2，後鼻音)，呯呯呯（ping1，後鼻音）不知道是盆碰瓶，還是瓶碰盆。
3樓：網友
1.帶-n的是前鼻音如：an en un in等。
2.帶-ng的是後鼻音如：ang eng ong ing等。
4樓：網友
韻母在區分前鼻音和後鼻音時：
前鼻韻母：an,en,in,on,後鼻韻母：ang,ong,ing,eng,可以看出，帶g的就是後鼻韻母，不帶g的就是前鼻韻母。
音字是前鼻音還是後鼻音？
5樓：網友
是前鼻音，你多讀幾遍，前鼻音和後鼻音一定要多讀幾遍，就出來答案。
6樓：小詩哥哥
yin，音字屬於前鼻音。
後鼻音是ying。
怎麼分辨前鼻音和後鼻音的妙招
7樓：貓貓老師來解疑
前後鼻音區分的關鍵是根據尾音、發音方位、口型以及音色來判斷，具體方法如下：
1、根據尾音不同來判斷。
前鼻音的尾音是n；後鼻音的尾音是ng。
2、根據發音舌位不同來判斷。
前鼻音是舌尖頂住上齒齦，發音部位比較靠前，同時注意不要讓舌頭後縮以及鬆動；後鼻音是舌頭後部隆起，舌根後縮，然後抵住嘴巴的軟顎，發音部位比較靠後。
3、根據口型不同來判斷。
前鼻音看起來上下門牙是相對的，嘴巴稍微緊閉，口腔不能夠開得太大；後鼻音是上下門牙距離遠一點，嘴巴看起來張開。
4、根據音色不同來判斷。
前鼻音聽起來是比較尖細清亮的；而後鼻音聽起來更加渾厚響亮。
孩子分不清前鼻音和後鼻音怎麼辦？
8樓：介曼青
孩子分不清前鼻音和後鼻音怎麼辦？我覺得應該是多加練習，讓孩子勤說一些帶字的故事就會好多了。
怎麼分辨乙個字是前鼻音還是後鼻音
9樓：天羅網
拼的音節裡面韻母右面帶著g的一般是後鼻音，如gang，ying，jing等等；前鼻音的話就是韻母不帶g的，如gan，yin，jin。漢語拼音是國際普遍承認的現代標準漢語拉丁轉寫標準。
漢語拼音是中華人民共和國官方頒佈的漢字注音拉丁化方案，是指用《漢語拼音方案。
中規定的字母和拼法拼成乙個現代漢語。
的標準語音即普通話的語音音節。於1955年—1957年文字改革時被原中國文字改革委員會（現國家語言文字工作委員會）漢語拼音方案委員會研究制定。
該拼音方案主要用於漢語普通話。
讀音的標註，作為漢字的一種普通話音標。
1958年2月11日的全國人民代表大會。
批准公佈該方案。1982年，成為國際標準iso 7098（中文羅馬字母拼寫法）。部分海外華人地區如新加坡在漢語教學中採用漢語拼音。
漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規定：「《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統一規範，並用於漢字不便或不能使用的領域。
根據這套規範寫出的符號叫作漢語拼音。
如何讓孩子區分前後鼻音
10樓：abc生活攻略
1、關於區分前後鼻音。
2、普通話共有an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün和ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong等十六個帶鼻音的韻母。鼻音韻母又可以分作帶舌尖鼻音，一般叫做「前鼻尾韻母」，和帶舌根鼻音「ng」的，一般叫做「後鼻尾韻母」兩類。
3、n舌尖中、濁、鼻音。發音時，舌尖抵住上齒齦，軟顎下降，開啟鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過發音；阻礙解除時，氣流衝破舌尖的阻礙，發出輕微的塞音。例如脊樑：
難分、忍心、認真、崑崙、分心、難堪。ng：（舌根）舌面後、濁、鼻音。
發音時，軟顎下降，開啟鼻腔通路，舌面後部後縮抵住軟顎，氣流振動聲帶後從鼻腔通過。ng是用兩個字母表示乙個鼻音，是乙個音素。例如：
洪鐘、風聲、輕鬆、統稱、共榮、生情。區分兩者的有效辦法櫻伍運是讀繞口令：車上有個盆，盆裡有個瓶，呯呯呯，不知道是盆碰瓶，還是瓶碰盆。
如何教孩子拼讀前鼻音和後鼻音？
11樓：薊凡
一、熟悉鼻韻母發音特點。
前鼻音的尾音是n
後鼻音的尾音是ng。
它們在音節中只是跟在乙個或兩個母音後面的乙個韻尾。前鼻韻母在發音時舌尖起作用，要抵住上喚伏齒齦；後鼻韻母發音時舌根起作用，要抬起，抵住軟顎（口腔上部是硬顎，後面就是軟顎，再後面是小舌）。發音時，如果把大姆指和食指放在鼻樑左右，會有震動感。
前、後鼻音韻母發音上的不同表現在：（1）舌位不同。發前鼻音－n時，舌尖頂住上齒齦，不要鬆動，不要後縮；發後鼻音－ng時，舌頭後部高高隆起，舌根盡力後縮，抵住軟顎。
2）口形不同。發－n時上下門齒是和閉攜相對的，口形較閉；發－ng時，上下門齒離得遠一點兒，口形較開；（3）音色不同。前鼻音－n較尖細清亮，後鼻音－ng的聲音則渾厚響亮。
二、推薦發音小技巧。
在進行發音訓練的時候，教孩子發前鼻音時要求他在後面加個「呢」比如an呢，en呢，in呢，因為「呢」的聲母發音部位與前鼻韻母的結束位態差置接近，所以孩子在「呢」前面發的一定是前鼻韻母；而後鼻韻母后面則可以加個「啊」如ang
啊，ing啊，eng
啊，同樣的，這個「啊」也是在幫孩子找到後鼻韻母的結束位置，而兩這個發音部位的差異正是使前後鼻韻母發音不同的關鍵所在。大家不妨也試試。
三、掌握聲韻配合規律：
如何記憶哪些是前鼻音音節，哪些是後鼻音音節呢？前鼻音的音節比後鼻音的音節多，本著記少不記多的原則，主要記後鼻音的音節。聲韻配合規律如下：
1、d、t、n、l只與eng相拼，不與en相拼（除「嫩」外）。2、z、c、s除了「怎」（zěn）「譖」（zèn）「參」（cēn）「岑」（cén）「涔」（cén）「森」（sēn）。
前鼻音和後鼻音的區分方法
如何區區別前鼻音和後鼻音？有許多人在發前鼻音 n 和後鼻音 ng的時候往往前鼻音不 前 後鼻音不 後 發前鼻音的時候口腔開得太大，氣流往上顎上頂，使得氣流過早地進入鼻腔，把 n前面的母音發成了帶鼻音的母音 而發後鼻音的時候又往往打不開口腔，舌頭不往後拉，還是在口腔前部發音，沒有鼻腔共鳴，使得後鼻音發...
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