1樓：君曾許諾
牽掛。回想起你們的笑靨，我的依然心起伏難平，可惜這一切都已成為過去。 —題記。
現在已經讀初中了，離開母校已經兩年，每當我坐在椅子上高櫻察發呆時，總會想起和小學的同學們一起嬉戲，玩耍的樣子。是多麼的開心，多麼的無憂無慮！在我們每個人的心中都深深得記下了對方！
這座城市有多少座學戚茄校，學校裡有多少個班集體，班集體裡又有多少個學生……而我們卻能夠走到一起，一起學習、一起玩耍、一起度過美好的童年！ 回想起小學的時光，心裡一直在責怪自己，為什麼當時沒有好好把握時間，而總是覺得以後的時間還長呢！可是時光飛逝，一轉眼就過去了六年。
現在想起珍惜又有什麼用，一切已經成為了過去，只能將那份美好的回憶放在心底，深深的牽掛……
牽掛老師，在這六年的小學生活中，我們就像一株小小頌源的幼苗，接受老師的灌溉，茁壯成長。當我們犯錯時，老師會語重心長的教導我們，使我們學會了做人的道理；當我們成功時，老師會誇獎我們，告訴我們不能驕傲，使我們更上一層樓。敬愛的老師，您辛苦了！
牽掛同學，直到如今，我的耳邊彷彿還經常回蕩起同學們的琅琅讀書聲；歡樂的嬉戲聲；歡快優美的歌聲。--在母校的每乙個角落裡，我們都曾留下難忘的回憶。
小學生活多麼令人迷戀令人依依不捨。而如今，我們也即將各奔不同的學校，開創錦繡的前途。我牽掛的老師和同學們，我牽掛的小學生活，已經離我遠去，不可能再回到從前在母校度過的日子，老師，同學，母校，你們還好嗎……
寫一篇愛是一種牽掛的作文600字
2樓：網友
對於牽掛的含義，我從來不很懂。可是逐漸地我長大了，開始明白。原來愛是一種牽掛。
當你很在意乙個人的時候，或當你喜歡乙個人，愛上乙個人的時候，你就會常常想起他，並且牽掛他，想知道他過得好不好。如果他生了病或是有了什麼麻煩，你就會開始為他擔心。有時你幾天沒有見到他，就會擔心他，怕他會想念你，怕他會生病，怕他會難過，總之只有看到他好好的才能安心。
無論是父母對子女，還是子女對父母，或是戀人之間，只要有愛有關心的地方牽掛就存在我們心中。也許我們並不是想要真正佔有什麼，或是得到什麼，也許只是一種牽腸掛肚的關心。我們可以不和自己愛的人生活在一起，但我們必須要知道我們愛的人生活得很好我們才能放心。
那種感覺就彷彿是那首歌唱的，因為你快樂，所以我快樂。只有者旁我們愛的人健康了，幸福了，我們也才能真正安心和開心。無論相距多遠，哪怕只是很遙遠的乙個**，一句問候，也是一種關心和牽掛，也是一種愛的表達。
愛是一種牽掛。
以前小的時候不明白父母沒完沒了的嘮叨。其實父母的不放心又何嘗不是一種牽掛，一種關心，一種愛的表達呢？我們一生會愛很多人，親人，朋友，愛人……最終，我們心中最牽掛的最愛的卻總是那麼幾個人，他們讓我們牽掛，讓我們對他們的一切時時不能釋懷，總是放心不下。
我們常常辛苦地為他們著想，不停地為他們付出，默默為他們祈禱，希望他們的未來可以很幸福，很快樂，很開心！也許這就是無私的愛吧。
我們因為他們的成功首或橡而喜悅，因為他們的失敗而沮喪。我們因為他們開心而快樂，因為他們傷心而難過。我們因為他們健康而安心，生病而擔心。
我們因為他們存在而覺得生活很充實，生活很美麗多彩。因為遠離他們而難過，而思念，而牽掛。
愛是一種牽掛。愛別人使得生活變得充實，而被人愛則是一種幸福。乙個人的一生總會團困有那麼幾個人，讓你無法釋懷地牽掛，也總會有那麼幾個人，在無法釋懷地牽掛著你。
愛是一種牽掛。我們牽掛的人們，你們生活得都好嗎？但願花常開，好景會常在！讓我們一起祈禱，讓所有我們牽掛的人都健康快樂吧！
乙份牽掛乙份愛作文
3樓：匿名使用者
bai造出屬於自己的一片du天空，每乙個人都有zhi著自己堅強dao勇敢頑強拼搏的精。
回神正是有著我們這樣的渴。
答望，那麼就更加的要對自己有信心，找到自己的興趣所在，充分發揮自己的聰明才智，創造出屬於自己的一片天地，讓家人，讓親戚，讓朋友都以你自己為榮，也許我們會失敗，但是，正因為這個失敗我們就更應該要堅持著，都知道失敗是成功之母，他們發明燈的時候，同樣也有失敗過，更不是一次兩次，正因為你曾經失敗過了，那樣你的經驗才會積累的更多，你的成就才會更高。如果就這樣被打到了，那麼就是乙個懦夫的行為，也正是因為有你的存在，讓更多成功的人更有自信，讓更多的後來人看到懦夫的代價。
人的一生也就只有那麼的一次，錯過了就不在回來，我們不像電影裡的主角那樣，結局總是美好的，我們只有靠自己，人生如戲，要做就做主角不要當個觀眾。
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那乙份緊張 心裡緊張得怦怦地跳個不停，大腿也在不停的顫抖著，臉上無奈的流下緊張的汗水，那一刻我感到 緊張，害怕，不知所措。學生的命運是那麼的不堪想象，要面臨老師的批評和考試的威脅，那是什麼樣的滋味我也說不清楚，也許是緊張在作怪。考試前心裡很害怕，腦海裡常會胡思亂想，可我自己也在不停的努力著，沒有一點...
600字作文 親情給我乙份清涼
親情如酷暑中的一絲涼風，源於母親扇葉輕搖的溫情，使躁動的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋溼的臂膀下，裹住渾身乾爽的孩子，平靜的，是乙份關切與信任。爺爺的囑咐，言猶在耳 不要 吃太多零食 天涼了，穿多件衣服，別看太多電視，別。爺爺一遍遍地囑咐我，有時會覺得是多餘而哆嗦。可是視線落在爺爺那...
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班級是什麼?說得簡單一點,就是團結.我們身處同乙個班集體,每乙個同學都是班裡的乙份子,每乙個同學都應該為班級的成長出乙份力.我們常說 班級要擰成一股繩 這 繩 呀,就是班集體,而 繩 是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個同學.雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉...