1樓：大臉妹妹只會哭
確實是感謝的，以前不懂事，但是仍會屈服於威嚴之下，困衫當時改正錯誤，雖然不知道為什麼改正，但還是會照做，長大蔽耐之後也明白了其中的緣由汪並腔。
2樓：猴67164諄土
挺感謝的吧，青春期的時候叛逆得不像話，家裡爸塌空媽都不管我，就是老師管我。很感謝那時候把我罵醒 了，才能有今團帆瞎天的我轎燃。
3樓：南方小潤
我高中的歷史老師，上課非常嚴厲，學習賀虛態度不端正就會被處罰，啟拍消現在回過頭去看真的多謝她當初的嚴厲教導，才讓如今的我，不至於悄知不學無術。
4樓：浦秋安
感謝的，那時候不懂事很討厭，但是自己長大懂事得時候就會知道原來她是為了我好，現在還經常回家看她呢。
5樓：一週運動五天
非常感灶帶謝。現銷辯亂在還記得我小學的數學老師，她曾經打過我手心，也多虧她對我嚴格的要求，我虧檔的數學成績一直很好，也對數學很有興趣。感謝老師的關心和激勵。
6樓：妙度離
感謝是不存在的，恨死這種老師了，成績不好就打，考試沒靠好也打我。小學就是在恐懼坦洞中度過的，一度以橘信明為老師都這樣圓告，幸虧後來換老師了。
7樓：世刀真風水
感謝，感謝是不可能的，真的，小學的時候真的尺子打我都打壞了，還打我，現在都記得那個老師，恨死他。
8樓：網友
最討厭的就是這樣的老師了，小學就遇見過，不要說感謝了，現在看都不想看到他，一輩子都記住他。
9樓：hzh荒年
打到沒有，我高中班主任對我特嚴，天天上課挑我背書，現在發現他的用心良苦挺感謝他的。
10樓：抖肯知
初中的時候，經常因為成績賣纖的事情被老師談話，什麼腦殘呀，智障呀中腔仿都罵過，真的很噁心這樣的老師，不要說感謝，殺死圓枯他的心都有了。
11樓：無私還痛快灬畫眉鳥
初中班主任就是這樣子，成績或者其他的不好就是各種罵譽核拍，怎樣慶羨難聽，怎樣來，不要說感氏老謝，現在都有想和他打一架的衝動。
12樓：尹朶月
小學的時候逗褲，數學成績不好，經常因為成績或者作業被老師罰蹲馬步，後來換了老師我成績兆姿就上學了，但是那個老師真的留下了陰影了山猜簡。
13樓：儒雅又樸實的小鯉
我覺得棍棒教育是不科學的，我是老師就很反對這樣做，會給孩子留下心理疾病的，這個反正我是不支援的。
14樓：猴31263遺沿
我現在挺恨他的，那次我明明沒有錯，卻一直在罵我，恨不得還打我，從此我就產生了叛逆心理。
嚴師出高徒，對於老師打罵教育學生，你怎麼看？
15樓：雜談鮮事
我覺得人們現在的某些觀念，一直對嚴師出高徒有著乙個錯誤的理解，我所認為的嚴師出高徒是對學生的學習能力記憶能力，以及知識的掌握程度有著很高的要求，並不是說通過嚴厲的懲罰去嚇唬學生，逼迫學生。
可能是中國的傳統文化造成了乙個誤區，古代的時候，私塾老師經常拿著戒尺，去打自己的學生，背不出來，然後就打他幾下手心，然後導致現在的老師也養成了乙個觀念，覺得自己的學生如果不學習就通過這種體罰性的手段去威懾他。讓他知道不學習就要承擔非常嚴重的後果。雖然這種行為隨著現代社會法治的不斷完善，已經逐漸的減少了，但是還是有些年齡比較大的老師，他存在這種觀念認為，既然是我的學生，那我就有義務保證他學習的完好或者成績上去，我就可以通過一定的手段去懲罰他。
教育有矛盾，就在於家長和老師的矛盾，家長覺得自己的孩子是手心寶，不能夠接受體罰，但老師覺得不體罰就沒有辦法教育。其實不妨轉變一下觀念，給學生形成的威懾力，並不是說一定要體罰他，也不是他要打罵他，而是說讓他清楚學習的重要性以及聽老師話的重要性，可能他很小，他不清楚教育對他的一生有多重要，但是最基本的可以讓他清楚，聽老師的話是在學校必須要遵守的準則，老師讓他寫作業他就必須得寫，這並不一定要通過打手心兒，或者說打罵孩子來形成威懾力。
比如說中國傳統的手段，打個棒子給乙個甜棗兒，對於學生來講其實是很試用的，現在更多的轉向於給孩子一定的希望，或者期盼讓他來完成作業，比如說，如果你完成這個作業非常好，我就可以給你一朵小紅花，然後在班裡做乙個排行榜，這樣學生的積極性被激發出來，他的學習效果要遠比那些打罵學生來的被動的效果要好。老師想讓學生變得更好，想法是非常好的，出發點也是很好的，但是通過這種體罰的手段是不現實的，形成威懾力不一定要通過打罵的方式，主動的去想一些辦法。讓真正的智慧教育，德智教育走進學校，讓傳統的打罵教育方式逐漸退出，這才是教育體制轉變的最開始的東西。
16樓：dj林林
其實現在的教育方式比較前衛了，對於打罵學生這樣的行為是很不好的，對孩子會產生心理影響，可以通過特殊的教育方式和引導的方式來教育。
17樓：泡泡
我覺得適當的口頭教育學生家長都是可以接受的，但是如果是動手打，或者體罰學生，我就接受不了。
18樓：活寶
傳統意義上的「嚴師出高徒」的同類意思是「棍棒底下出孝子」，但新時代的法律法規已不允許體罰、變相體罰孩子了。所以「嚴師出高徒」的含義是要不斷更新，我們應該做出新的解讀，不然就沒有意義了。
19樓：噴氣橡皮機關槍
對於一些屢教不改，實在是不好管理的學生，確實需要用一些特別的手段，所以嚴師出高徒。
孩子上學的時候你會把你的孩子交給老人帶嗎？為什麼？
上班時間給老人，下班帶回家。因為我需要上班，又沒有做全職媽媽的勇氣和條件，這種方式是最好的。很多人認為把孩子帶給老人是不負責任的，是老人的負擔。其實我覺得要看老人的態度。公公婆婆從來不覺得照顧孩子是他們的額外負擔。相反，他們非常喜歡這樣的家庭幸福。如果我不讓他們照顧，估計他們也受不了，因為下一代一直...
如果男生喜歡你，他在你失落的時候，你發擁抱的表情，他會發什麼
微笑吧，擁抱表情太唐突了 喜歡就要說出來 人海茫茫能遇到乙個對你好的人不容易 那就要看他自己啦，人和人是不一樣的啊。還發什麼表情，直接過去抱 乙個男生給你發擁抱的表情，是什麼意思呢。我覺得這個要具體看你們之間是什麼關係了，以及你是什麼性格了。單從字面意思結合你說的這個男人很謹慎來看的話，這個男人可能...
扒一扒，你是如何看待「嚴師出高徒」的？
對於嚴師出高徒，我認為是正確的，因為它符合人才的成長規律。人成長為才的過程，是不斷克服缺點 不斷積累知識 不斷解決問題的過程。我認為嚴師出高徒，自中國古代流傳於今天，是有一定的道理的，嚴是嚴教育，只有把教育質量提公升上去，孩子才能成才，教學才算成功。嚴師出高徒，是我們傳統的教學教育觀念，大致意思是老師...