關於"大聲說"的主題班會演講稿
1樓：狂野小兔
韋納曾經是乙個性格懦弱，安靜內向的男孩，他從小就在嘲笑中度過，只因為他結巴。上學了，他的結巴自然更成為同學的笑柄。
韋納最怕的一件事就是老師的提問。他一開口，同學們的笑聲總會讓他難堪至極。沒辦法，後來他每次遇到提問就站起來，深深的低下頭去，用蚊子一樣的聲音囁嚅道：「我，我說話結巴。」
這句話似乎起了很大的作用。直到小學畢業，真的就很少有老師再提問過他。
到了中學，因為老師不瞭解碼旅學生的情況，所有老師都按座次表提問。韋納只好像原來那樣，低頭輕聲說：「我，我說話結巴。
年輕的老師示意他坐下，眼中充滿理解與尊重，老教師同樣讓高納他坐下，表情寫滿了憐憫與同情。韋納感到了一種輕鬆與解脫。
到了班主任的課，老師也點了他的名。他依舊低著頭小聲說：「我，我說話結巴。」
老師好像沒有聽清楚他的話說：「請你大點聲，請你大點聲說話！」
韋納有些羞澀的提高了一點音量：「我，我說話結巴！」
我沒有聽清，請你大點聲，我提出的問題！」
課堂裡一片寂靜，似乎聽得到心跳的聲音。
韋納有些生氣。他還是第一次遇到這麼不近人情的老師。索性賭氣般的結結巴巴的開始大聲老師的問題。
同學們先是鬨笑，後來班級意戚模沒外的靜了下來，韋納答完問題了以後，課堂裡迴盪起了潮水般的掌聲。
後來，其他老師也開始提問他，他用來封閉自己的盔甲被老師們輪番的提問徹底的擊穿了。
韋納以優異的成績畢業，併成為了一名優秀的老師。他講起話來滔滔不絕，再也找不到結巴的影子了。
我希望能借這個故事讓大家明白，人無完人，每乙個人都多多少少會有某方面的缺陷。但是，我們的缺陷不是我們沉淪失敗的理由。只要努力，也許五音不全的人就能唱出動人的歌。
也許體弱多病的人就可以成為運動健將。輸在起跑線上不是你不繼續努力的藉口，而要成為你加速前進的動力。就像故事裡的韋納一樣，大聲說話，敢於面對你的缺點並去克服它，總有一天你會發現，你已經取得了意想不到的成功。
我的演講完畢，再見。
2樓：無言天下為官
你懸賞的分太少。
導致真的不好找。
你先提高懸賞吧。
後再加我鳥。
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3樓：紅顏成霜
的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。我們牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了乙個陌生的環境中——隻身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票，不知音訊。
於是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。
但，昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節裡，譜出詩的韻節，奏出樂的篇章！
結束語：有人說，如果今世乙個願望屢屢矚目，就會埋下乙個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天。謝謝大家！班會到此結束！
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4樓：星宿
網上查詢或者求高手寫一篇。
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5樓：匿名使用者
個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。 在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。
汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每乙個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裡，而現實中，也許我們只能在辦公室裡風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。 可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裡，從乙個地方走向另乙個地方。
人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。 我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裡，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱…… 書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裡，在紫檀木的小几上……別忘了，留乙個位置，給自己最愛的那本書。
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6樓：網友
你們班會做什麼樣的做題呀？有關學習的還是有關戶外活動的？
7樓：匿名使用者
什麼班會？？光碟行麼。
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8樓：森嚴守地地明
好好朝讀主題班會。
求幫忙寫一篇大學的主題班會演講稿
9樓：令狐盡吾志
你的這是**性質了，幾個q幣誰願意寫，我帶寫**都是500人民幣一篇。。。我看沒人給你寫咯。。。還是自己寫吧！哈哈。
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