我和我身邊的雷鋒徵文600字徵文
1樓:華
請在此輸入您的,每一次。
提到雷鋒,人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒,人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事,人們一定會說:「他真像雷鋒!」
記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來了一輛車,因為是春節,所以整個車就像乙個罐頭一樣,裡面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水洩不通。
因為那時我還小,手抓不住吊環,於是車一開,我就搖搖晃晃地,忽然車子來了個一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態,就說:「小朋友,過來阿姨抱著你。」我一聽,心花怒放,情不自禁地說:
哦,哦,謝謝阿姨。」在途中,阿姨的腳都變換了好幾個姿勢,現在回想起來,一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點站,落車時,那位阿姨還說:「慢慢走,別跌倒!
聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實好事並不難做,只要我們能「不以善小而不為」。
在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他助人為樂的精神永遠也不會消失,就在我們身邊。
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2樓:問問的屋子
我身邊的活雷鋒。
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣乙個「活雷鋒」。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不願看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。
這是乙個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外颳著呼嘯的寒風,風裡夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣乙個清早,真有些淒涼。刺骨的寒風颳得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發愁這樣的天氣怎麼出去買牛奶啊!
就在這時,窗外遠遠處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?
他怎麼還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:「領奶了,取奶了。
只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。
正在排隊的人問送奶的伯伯:「不是停送幾天嗎?怎麼還來呀?
還有人說:「這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶幹嘛?」伯伯搖了搖手,說:
我應該時時刻刻為大家服務,不管過不過年!」這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然湧起了一絲絲敬意。
有的人說:「您可真是個活雷鋒啊!」伯伯說:
我要向雷鋒同志學習,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!」聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!
風更大了,這風中彷彿夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界裡。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的「活雷鋒」!
雷鋒在我身邊徵文
3樓:網友
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。。。
每一次想到雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,都為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀!青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以「金戈鐵馬,氣吞萬里如虎」的氣勢領兵抗金;***12歲時便發出了「為中華之崛起而讀書」的豪情壯語,以表達把青春獻給祖國解放事業的巨集願。
他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心目中的楷模。
作為新時代的青年,我們雖然沒有為祖國母親馳騁沙場,但卻趕上了為祖國的繁榮富強、為企業的改革發展奉獻青春的時代。我們應該樹立「事業領先謀發展·我與長安共奮進」的信念,應該有為長安再創輝煌而奉獻青春的志向。
我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去」,雷鋒這樣說了,也這樣做了。放眼身邊,在我們車間,都不難發現,越來越多的人正默默地為「事業領先」奉獻著。在我身邊就有這樣的例子。
車間修機班組的青年們專的是業務、拼的是技能、趕搶的是時間,在青年班長李鬱的帶領下,揹負著沉重的維修工具,上至行車、壓機平臺,下至廢料傳送帶,及時檢修排除裝置故障隱患,做到的是**需要**就是崗位,炎炎的烈日下,汙漬混著汗水,順著髮梢滑下,更是浸溼了他們的工作服,憑著衝壓人的一股鑽勁、幹勁、韌勁,硬是把繁亂的修機工作,做得井井有條,在他們忙碌的身影裡,透著是對工作崗位的無悔執著和熱忱追求。 望採納 喲 打字累死我了!!
4樓:我是是誰
提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經死了,怎麼會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時……
一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動著,這時,一位二年級小學生看見了,沉思了一會兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學生說:「好孩子,你書包這麼重,還是你坐吧。」「不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會兒沒關係的。
小學生說。老奶奶乙個勁地誇他助人為樂,還拿起口袋裡的蘋果給那個小學生說:「拿去吃吧,這是對你的感謝。
那位小學生不好意思地接過蘋果,說:「沒什麼,這是我應該做的。」
還有一次,也是在車上發生的事…..
車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是乙個建築工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時售票員過來了,問他:「交錢呀,不交錢落車。」這位工人叔叔說:
對不起,我的錢掉了,可不可以通融一下?」「不行,沒有錢就落車。」這位售票員聲音很大,似乎誰也改變不了他的想法。
這時,車裡便轟動了起來,很多人都反對他的決定,可他不以為然,一位叔叔說:「你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?」售票員的臉突然紅了,說:
通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學習那些助人為樂的人,學習雷鋒精神,讓我們的行動帶給大家快樂。
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5樓:彼岸蒹葭可待我
自已寫的,但沒600字。
雷鋒」在身邊。
雷鋒,乙個多麼響亮的名字啊!他給無數人帶去快樂與溫暖,他的事蹟在所有中國人心中生根發芽,他的一生沒有驚天動地的大事,可他卻用無數無微不至的小事為人民服務。
雷鋒雖然早已逝去,可他的化身就在我們的身邊。就說有一次吧,我去少兒圖書館,票價兩元,直到我上車後才發現我只有5元紙幣,並沒有零錢。我像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,剛才和我上車的阿姨似乎看出我的焦急,熱心地說:
小朋友,你是不是沒有零錢,沒關係我幫你付吧。」頓時我的臉變得通紅:「謝謝——你——阿姨,但是——我怎麼還你錢啊?
沒關係,應該的。」阿姨面帶微笑的說。「但是我不能欠別人錢不還啊!
我激動的說。阿姨不緊不慢的說:「那哪次你再碰見像你這樣的情形的時候,你也幫他付車票吧,這樣就算還給我了。
我只好答應。
果然,過了不久,有乙個小女孩也是沒有零錢,我幫她付了,並且把阿姨告訴我的話告訴了那個小女孩。
其實當別人需要幫助時,你幫助了他,不僅是給自己臉上添光,也在那個人的心中留下了深刻地好印象。這讓我想起了雷鋒說的一句話「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。」
6樓:思念紫淚
「學習雷鋒,好榜樣……」這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月裡,我們身邊湧現出許多「活雷鋒」,看著這情景,我又拿起了那本看了無數遍的《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次,但是每次看,我都會有不同的感觸,淚流滿面。
雷鋒叔叔是多麼偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
星期六,我在彭家巷學奧數,上課前,我便到了公共廁所。那裡面真是噁心極了,又髒又臭,還有那麼多的蚊子,蒼蠅。原有的好心情一下子就變得糟透了。
真是太臭了,我一秒鐘也待不了,我得快點離開這兒。
這時,乙個瘦小的老婆婆走了進來,手拿著一瓶藥水,噴了起來,嘴裡還溫柔地念叨著:「小姑娘,忍一忍吧!廁所就是這樣的,不要抱怨。
我想她一定是這兒的清潔工吧,衛生搞成這樣還叫我忍一忍?我的心中充滿了憤怒:「這裡實在是太噁心了呀!
我看你還要做得認真一些,掃得乾淨一點!」只見她點點頭,衝我微笑。旁邊乙個阿姨(也許是某個學生的家長)也看不過去了,「大媽,還得下一番工夫呢!
這樣可不行呀!你得為大家著想呀!」老婆婆又點點頭,微微一笑,繼續噴藥水。
我真懷疑她到底有沒有聽進去。
又是乙個星期六,我再去那個廁所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,這是以前的那個廁所嗎?
地上,牆上,都是乾乾淨淨的,難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點見到那個老婆婆好好地誇獎她一番。如果,所有的廁所都能夠像這樣的話,空氣都會變得更加清新。
那個老婆婆到底用了什麼魔法?今天怎麼沒有看見她呢?
又是一天,我走進那個廁所,見到了那個老婆婆,她正在幹活。這時,乙個穿得挺洋氣的中年婦女走了進來。她走到老婆婆身旁,輕聲說道:
媽,你怎麼又來了呢?才休息了一天,又來了。這兒又髒又臭,搞衛生又沒有錢拿,這種義務工作別再做了。
邊說邊把那老婆婆往外拉。老婆婆卻不願意走,「這是盡義務啊!以前沒人來打掃的時候,多髒,多臭呀,你看現在,多幹淨,來上廁所的孩子們都很開心。
我也很開心。」「可是媽,不知道的人還以為你是清潔工呢,那多沒面子。」「這是做好事。
只要大家開心,面子?不管怎麼樣也抵不過那些孩子們天真的笑臉。」聽到這,我感覺面紅耳赤,真是太慚愧了。
剎那間,老婆婆那瘦小單薄的身軀變得異常高大。她給我上了生動的一課。
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