1樓：網友
現在很多學校老師都會要求家長輔導孩子的作業，或者是幫孩子檢查作業，但是有的家長，它自身的文化水平並不高，對他們來說，輔導孩子作業可能是有一定難度的。但是又不可能不輔導孩子，那對於這部分家長來說的話，他們有什麼方式可以輔導孩子嗎。雖然說文化水平不高，但是輔導孩子的基礎內容也還是可以的，因為在孩子小的時候，比如在小學或者是初中最開始的階段，接觸比較基礎內容的時候，家長是可以陪在他們身邊，督促他們做作業的，在遇到一些簡單的內容的時候，家長也可以輔導他們。
如果說是一些比較有難度，有深度，自己也沒有辦法去輔導的話，那也不要在孩子面前撐面子，可以讓孩子去找老師，或者是在網上搜一下正確答案。這也就是所謂的尋求外界的幫助，因為對於家長自身來說，他們肯定都是想要給孩子的學習帶來一定的幫助，如果說自身水平不高，那也是沒有辦法的。但家長可以尋求其他的方式，也就是尋求外界的幫助，因為在網路上有很多**教育資源，以及方法是可以給孩子及時解答問題的，那麼家長也可以採用這種方式來幫助孩子。
在輔導孩子的時候，也要督促孩子不能夠用網路去抄作業，而是要好好利用網路，得到好的幫助。除了對孩子學習上的輔導，家長其實也可以，就坐在孩子身邊幫他檢查作業，因為檢查作業，其實只是看他有沒有認真完成，或者是對照答案去幫他檢查。以及在他平時做作業的時候，家長是可以坐在他身邊，督促他認真完成，然後在他做作業的過程當中，也可以讓他養成習慣，因為有很多孩子他做作業的時候習慣是非常不好的，這也是需要家長在輔導孩子的過程當中，幫她慢慢改善。
2樓：網友
提高孩子的學習興趣，先觀察孩子的興趣在哪方面，這樣就和你掐脈「興趣」這個詞一樣很準，但是孩子的學習興趣和孩子天生的興趣是有區別的，要多觀察，多記錄孩子的一些小愛好，因為這其中隱含著孩子的興趣所在，比如好動貪玩的孩子，一般動作比較敏捷，你一轉其他的身或者你突然發現孩子在做什麼的時候，總會快速完成自己的小動作或者隱藏自己的小秘密，那麼一些關於物理或者數學知識的內容，會對孩子的這些小動作很有幫助，想辦法把孩子的這些小毛病，看破不說破，比如說我的轉身速度小於了你的展示動作速度，那麼你就厲害，我沒有發現你的秘密，突然闖入孩子的小天地，就說你的隱蔽動作夠快，居然沒有被我發現，這樣既能給孩子好奇又能保留點小尊嚴，時間久點，那麼速度和時間的概念會慢慢滲入孩子的思維意識中，學習興趣會油然而生；比如文靜一點的孩子，一般肢體動作稍微慢一些，喜歡看書或者寫字，注意力一般比較集中，就是學習起來還是欠點火候，這樣的孩子學習興趣不是關鍵，而是學習方法，你可以通過自己的見識和閱歷，給孩子多講講一件事情有的時候不只是一種辦法，還有 其他的辦法，和學習中的一題多種解題思路一樣，要活學活用，這樣不但學習興趣提高了，而且人也會靈活不少。哈哈！瞎說一堆，希望你夠對你有點用處！
3樓：小茗姐姐
要孩子遠離電子產品，別接觸電子遊戲，主要培養孩子獨立思考，合理分配學習與修習時間的良好的學習習慣。
做好這一切，不對孩子施壓，順其自然，能否成材便看自身的學習天賦了。
孩子對學習沒有興趣怎麼辦？怎樣才能提高興趣？
4樓：情感小柒柒
可以激發孩子對學習的興趣，告訴他們學習有什麼意思，在學習裡面找到可以快樂的地方，這樣就能提高孩子對學習的興趣，不要讓他們覺得學習是枯燥的事情。
5樓：happy薛醜醜
沒有學習興趣的話一定要培養孩子的學習興趣，要給孩子創造乙個良好的成長環境，可以給孩子制定學習目標，制定學習計劃。
6樓：愛上我企鵝9啊
給孩子創造乙個良好的學習環境，一定要培養孩子的學習能力，培養孩子的學習習慣，這樣就能夠提高孩子的興趣。
孩子學習興趣不高該如何引導？
7樓：常見的生活事
在孩子不願意學習時進行教育：
1. 瞭解原因：首先，要了解孩子不願意學習的原因。可能的原因有很多，例如學習壓力過大、學習方法不當、對某些科目缺乏興趣等。瞭解原因後，您可以針對性地解決問題。
2. 與孩子溝通：與孩子進行開放、誠實的溝通，瞭解他們的想法和感受。告訴孩子，您會支援他們，並幫助他們解決學習遊巖中遇到的困難。
3. 設定目標：與孩子一起設定實際可行的學習目標，讓他們知道學習的目的和意義。目標應該具體、明確，並與孩子的興趣和需求相匹配。
4. 鼓勵自主學習：培養孩子自主學習的能力，讓他們學會制定學習計劃、分配學習時間、解決問題。鼓勵孩子在神扮御學習過程中發現樂趣，找到自己的學習節奏。
5. 提供支援：在孩子學習過程中，為他們提供必要的支援和幫助。例如，提供學習資源、解答疑問、指導學習方法等。讓孩子知道，您始終在他們身邊，幫助他們克服困難。
6. 適度獎勵：為孩子設定一些適度的獎勵，以激勵他們努力學習。獎勵可以是物質的，也可以是精神上的，如讚揚、陪伴等。
7. 保持耐心：教育孩子需要耐心，尤其是在他們不願意學習的時候。不要輕易放棄，要相信孩子有潛力和能力缺塌克服困難。
請記住，每個孩子都是獨特的，教育方法也因人而異。關鍵是要耐心、關愛，並尊重孩子的個性和需求。
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不要給自己壓力太大，累，對自己定位低點，但是，做事時，一定要積極的努力的去做，爭取完美，要求高是好事，只要不超出自己的能力範圍。超出能力範圍就是壞事了，所謂的過猶不及就是這樣。怎麼說呢。不要給自己過多的壓力吧，試著多多鼓勵自己 對自己必須有要求，但要求不能太高了 不是不好但是會有太多壓力，所以要學會...