1樓：兔水魔寒
有很多的家長總是會讓孩子去參加各種各樣的補習班，或者是讓孩子在上學的過程當中去做一些練習。如果說這些練習對於孩子的學習沒有任何的幫助的話，那麼還不如不做。有效的練習，才能夠真正的幫助孩子學習成績提高。
首先，作為家長，我們不應該盲目的跟風，給孩子報各種各樣的補習班。我們應該要了解孩子哪一門成績特別的差勁。
補習班對孩子的學習是沒有任何幫助的當瞭解到孩子的短處之後，再給孩子著重的去補習這個。大部分的補習班，跟孩子學校講的都是不一樣的，這樣的情況只會讓孩子變得越來越困擾。特別是一些還在上小學的孩子，他們的接受能力不是特別的強，因此也就很難去接受太多的解題步驟。
我們要做到的就是跟學校的教育融合，這樣的話才能夠真正的教育好孩子。先多觀察孩子的試卷，看一下孩子有哪些地方是不會的。於是我們也可以去詢問一下老師，或者是詢問一下班級的其他同學。
瞭解孩子的短處並且在講一門新的課程之前，我們可以讓孩子首先預習一下，這樣的話會更容易接受。有一些孩子的接受能力特別的慢，如果說老師正在趕學習的進度的話，那麼孩子就很難聽懂了。所以說家長提前都去把這些課程給孩子預習一下，那麼孩子也就有乙個反應的空間。
提前預習了，孩子才能夠更容易的掌握。
提前幫助孩子預習功課學習的技巧也是很重要的，不是說孩子參加什麼樣的補習班就能夠把成績提高。如果說孩子沒有乙個好的學習技巧的話，提高成績是絕對不可能的。希望每乙個家長都能夠找到真正適合孩子的學習方法，這樣的話才能夠讓孩子的成績越來越好。
2樓：護鑫頭
看孩子的學習效果，當孩子學會的時候就是有效的練習。
3樓：愛唱的英侃
我覺得在學習的時候把很多的東西都已經記住了，而且在遇到問題的時候也能夠舉一反三，這樣才是有效的練習。
4樓：行樂
有效的學習就是讓孩子在學習完之後能夠有一定的瞭解，這樣才能夠保證孩子在學習的過程中有效學習，而且也避免了在這種情況下出現浪費時間。
5樓：雙魚愛仕達
一定要培養孩子的思維能力，培養孩子的學習興趣，告訴孩子學習方法，這樣的練習才是有效的練習。
6樓：史蒂芬斯
就是在練習的時候，應該要選擇正確的方式，每次在練習之後都要獲得一定的經驗。
7樓：蕾蕾
孩子學到了這些東西，並且可以舉一反三，讓自己不斷的挑戰自我，不斷的突破自我。
引導孩子做有效的練習，有什麼好處？
8樓：扶搖談旅遊事
在幼兒園手工活動是屬於藝術領域當中，並且融入到孩子的日常教學，基本上每週孩子都會上一到兩次的手工課。手工課是需要孩子們根據各種的材料，自己diy完成相應的作品，這個過程中需要孩子們解讀說明書，需要很好的準備材料，還需要孩子們按照步驟一步一步的坐下來，這個過程中鍛鍊孩子們的動手能力和思考能力鍛鍊手工能力，可以嘗試的能力，多動手，使學生的創作個性得以最大限度地發揮。在手工製作中思維較其他活動更開闊，最充分地表達現有水平，用手工製作的方法對想象中的東西進行創造，在從虛到實的過程中發展學生的觀察力。
做手工肯定能鍛練手的靈活性。這個道理很簡單，經常動手，手一定會嫻熟。這個過程也為日後握筆書寫作好了鋪墊。
更愛學校了。雖然我們說幼兒園裡談不上什麼學業，還是希望孩子能正常出勤，畢竟，孩子在學校裡上課，家長要省心很多，但孩子會覺得家裡面更舒服，尤其是動畫片的吸引力巨大。但是幼兒園裡的手工課。
中國古言：手勤則腦勤。現代科學也有研究，手部的精細動作發展對於大腦神經反應是有促進作用的。
手腦相連。提高專注力（孩子的專注力相對較弱，但通過手工，可以提高孩子的專注力，為今後的學習打下堅實基礎）說到做手工，我也說說自己的看法。我女兒現在三年級，幼兒園階段的時候，如果有要做手工，我都會全力支援她，但那時並沒有意識到，做手工能帶來什麼好處，只知道應該要去支援孩子的愛好，對孩子總是好的歡迎你在下方留言參與討論，如果喜歡我的請關注我並點個贊，感謝！
大家好，我是埃公尺爾，乙個愛學習的媽媽。頭條號的育兒問答達人，也是一名媽媽顧問，同時在修學心理諮詢，很注重自我提公升和科學育兒。
做手工其實無論對幼兒園小朋友還是對大人都是有幫助的，可以增強動手能力和想象力，還增添生活的樂趣和美感。但手工也分很多種，有一些是簡單的貼粘，把一些模型類貼粘起來，這個沒有什麼創意，激發不了什麼創造力。
9樓：生活助理阿離
引導孩子做有效的練習，會有很多的好處。就比如說能夠讓孩子的注意力更加的集中，也能夠讓孩子挑重點的進行學習，甚至能夠讓孩子不用走太多的彎路，而且還能夠讓孩子的學習更加的快速，也能夠讓孩子管理好自己的情緒。
10樓：周**強強
首先家長一定要以身作則，言傳身教，給孩子樹立乙個良好的榜樣，想讓孩子做有效的練習，家長要帶動起積極的作用，而且也不要隨意的打罵孩子，要和孩子很好的溝通，這樣才會讓孩子信服你，也會聽取你的一些建議，而且不要隨意的逼迫孩子去做這些事情。做有效的練習還可以鍛鍊孩子的思維能力和反應能力，有很多家長都會這樣做的，也非常有助於孩子的學習。
11樓：幸福小豬豬
第一避免了反覆枯燥乏味的練習，第二保護孩子的眼睛，第三節約孩子的時間，第四讓孩子們有更多的時間去參加戶外活動，第五可以看課外書。
幫助孩子掌握技能，應當如何引導孩子正確的練習？
12樓：情感小柒柒
可以告訴孩子保持乙個平常心練習，一纖扒定要堅持的練習，不要覺得煩躁，這樣空豎飢才可以讓孩子有乙個正鬥返確的態度去練習。
13樓：小九講詩詞
父母可以給孩子一些展示的機會，讓孩子幫父母做一些事情，充做瞎念分給純困孩子展示的平臺，讓孩子從自己學神雀習的東西中得到樂趣。
14樓：教育達人張老師
想讓孩子掌握某項技能，家長必須要親身做乙個示範，同時再讓孩子親自兆孝賀動手練習，家長從旁進行指導，族派這樣慎桐，孩子慢慢就能學會了。
15樓：有趣的教育
幫助孩子掌握並脊模技能應野閉當怎樣的正確練絕緩習？一是要把練習的程式步驟搞清楚，二是要反覆練習，三是遇到難點之後幫助孩子共同克服難點。
16樓：晨曦大櫻桃
家長橡凳可以通過鏡堂跟孩子溝通交流，學習，鬧含讓孩子不斷梁彎旅的去鍛鍊某一些事情，讓孩子通過不斷的做。經常練習，學會熟能生巧。
17樓：浩海永寧
首先讓父亮橋母先去彎虛做一遍這個事情，然後讓孩子去模仿，敬鬧猛這樣就可以正確的引導孩子，然後讓他多去練習就可以了。
18樓：繁新人
一：讓孩子自己動手做。
二：可以引導，但是最好不要批評。
孩子想要掌握技能，要如何引導孩子正確的練習？
19樓：匿名的七友
不管做什麼事情都一定要專心致志的，哪怕是咱們在培養孩子的乙個技能的時候，也一定要在乙個安靜的環境之下，並且首先呢，咱們肯定是用語言上去慢慢的引導孩子們。
語言上引導了之後，咱們可以用手上的一些動作來讓孩子去這樣做去學習，也許第1次做的時候，孩子們可能會做的一團糟，也許根本沒有辦法把這個技能給學會，但是父母一定不要過多的急躁，要慢慢的來，也許第1次孩子做得很糟糕，但是第2次第3次第4次的時候肯定會比第1次好很多，這個時候是非常需要父母的耐心的。
然後咱們其實可以把乙個技能分成幾種任務來引導孩子，讓孩子可以用自己有限的能力一步一步的去完成這個技能，其實完成之後給予孩子一些鼓勵，這個時候他們是非常有成就感的。
就拿生活當中乙個套垃圾袋，這樣簡單的生活小精靈來說，咱們可以用兩個垃圾桶，父母在旁邊引導孩子，並且讓孩子看著自己跟著自己一起做，當孩子完成之後，咱們一定第一時間先給予他們表揚，之後再指出他們的不足。
還有就是我們不要在孩子睡覺之前或者在吃飯之前教他們這些新技能，這個時候可能孩子們不能提高自己的精力，最好是在上午的時候或者說下午睡覺起來之後，咱們可以陪伴孩子學習一些小小的技能。
這種時候其實是特別考驗父母的乙個耐心的，因為可能一件小事咱們可能會教孩子很多次，所以咱們肯定不能先沒有了耐心，這樣孩子怎麼去學習呢？
所以總結來說，咱們就先引導，鼓勵，讚揚，最後指出不足。
20樓：養生丫丫
孩子想要掌握技能，要這樣引導孩子正確的練習：1.適當的獎懲機制有效提高積極性，兒童的行為，很多是強化作用的結果，可以激勵他學得更快更好；2.
在斯納金強化定律上是以孩子真正學到的學歷能力，而並不只是單純的知識教育，培養孩子的自我學習技能或者其他優良習慣的養成，是可以達到我們理想的效果。
21樓：小張遊戲快報
應該給孩子找老師。或者讓孩子自己查資料找正確的方法掌握技能。
22樓：蘭寶貝
想要引導孩子正確的練習的話，其實有很多的技巧，我們可以鼓勵孩子以孩子做好多有時間為題來給他一種獎勵。
孩子想要掌握技能，要如何引導寶寶正確的練習？
23樓：青楓侃
首先應該給寶寶樹立乙個良好的榜樣，而且在平時的瞎渣生活中也應液神御鬧巖該多陪伴孩子，並且也應該讓孩子有正確的三觀，同時也應該從一些小的細節和事情上面入手，提高寶寶的能力。
24樓：護鑫頭
吸引寶寶，當寶寶做的不正確的時候，要及時糾正他。
25樓：邂逅浪漫
引導寶寶練習的時候，最好要選擇合適的時間，最好是在兩餐之間給寶寶進行這些練習。練習的時間不宜過長。最好是由母親來給寶寶進行這些智力的開發，因為母親是寶寶最洞塌判想去接觸的人，在母親的身邊有非常好的安全感衫握，有了充足的安納改全感，學習起來就會比較簡單。
在陪伴孩子，訓練孩子高效做作業方面，家長應該怎麼輔導呢？
26樓：陳老師說社會生活
我認為家長在輔導孩子的過程當中，必須要讓孩子明白每一種型別題的解題思路，然後再加以大量的知識的概述，就能夠讓孩子很好的獲得成績的提高。
對於很多家長來說，其實在輔導孩子的過程當中都會遇到乙個非常大的難題，那就是不知道如何下手。對於年齡比較小的孩子來說，其實輔導功課是非常簡單的，這個階段的孩子的學習內容並沒有多少，而且題目是可以分類的。
我認為解題思路對於孩子的功課的輔導來說其實是非常重要的，絕大部分的孩子之所以在做了同一型別的題目而沒有全部掌握，就是因為他們的解題思路存在著問題，只要能夠給予更多的解題思路的過來書，就能夠讓他們更快的解出題目的。<>
其實很多人認為知識點的灌輸其實是沒有任何的效果的，但是我認為這也是一種非常好的辦法。之所以能夠獲得成績的提高，就是因為基礎知識比較牢固，只要能夠在這方面下功夫，就能夠讓孩子學習成績獲得提高。<>
我認為課後的鞏固複習也是非常重要的乙個方面，因為客戶的鞏固複習能夠讓孩子從一定程度上獲得知識的鞏固。對於父母來說也應該給孩子一些獎勵，只有這樣孩子才能夠主動的去學習，課後的鞏固也是需要三四遍以上才能夠起到效果的。<>
輔導孩子其實是有技巧的，在輔導孩子作業的時候也必須要根據孩子的實際情況來進行輔導，雖然絕大部分的方法都適用於絕大部分的孩子，但是有極個別的孩子的情況是比較特殊的。對孩子進行輔導也必須要給孩子一些獎勵，如果孩子不聽話的時候，也能夠對孩子進行懲罰。
什麼方法可以有效的練習鋼筆字有什麼辦法能有效的練習鋼筆字的方法？
一 要制訂乙個練字計畫，二 要每天堅持練 習，三 是從平穩開始，再到不斷提公升的過程。四 在字型的選擇上就是從正楷開始練習，再到行書，再到草書，循序漸進。1 想在鋼筆書法藝術上有所成就，那就不是一朝一夕所能達到的。不僅必須借鑑毛筆書法的用筆 結體 章法 氣韻等等，還必須充分發揮鋼筆所固有的特點。只有...
兒童感統訓練有效果嗎,孩子做感統訓練有什麼好處啊？真的能改善嗎？
2 8歲訓練效果相對好些，2歲前親子，8歲後的感統有效，但不很明顯 感統訓練對於一些孩子來說並不是立竿見影的，並且可以說感統訓練一方面是為了彌補孩子平時運動量或運動形式的不足，做感統訓練對孩子的大腦發育是有好處，可以協調大腦各機能的配合程度。但是杭州復旦高志娟博士強調感統訓練也需要作出評估，如果做了...
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