1樓：淡淡風鈴香
一次不平常的經歷。
只有擁有不平常的經歷，接受不尋常的考驗，才能造就不平凡的成就。
經歷，要是說起經歷，我可謂是兩朝元老。在人生坎坷的道路上，有許多障礙物阻擋著我前進，我必須歷盡萬難，來證明我的價值和意義的高尚。
經歷，是人生活在世上的經驗，一次不平常的經歷，就會造就人的一生。
我的經歷多不勝數，每一次的經歷都在我的腦海裡深深地紮了根，每一次的經歷都會成為一段美好的回憶。
大年初一的晚上，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶戶燈火通明，都在歡慶這個神聖的日子。窗外菸花漫天，鞭炮震震，彷彿有一種魔力吸引著我，讓我對窗外的世界著迷，我情不自禁地跨出了第一步，面對窗外的海市蜃樓，我的腦海裡充滿了幻想，心裡乙個勁的不服氣，為什麼他們能把天空搞個星光燦爛，而我卻連只打火機都不敢拿，心裡越想越不服氣，於是，不管三七二十一，隨手抓了乙個煙花，拿到樓下去放了，剛點燃我才看見紅紅的幾個大字「震天雷」，我不覺呀然一驚，連滾帶爬地跑到樓上，我正上氣不接下氣的時候，突然抬頭髮現前一幢樓房的五樓的燈籠在燃燒，「你就像那一把火，熊熊火焰燃燒了我……」我正在疑惑這是誰放的，只見有一道金光「唰」地一下在那家窗前一掠而過，然後金光在半空中綻放，美麗極了，一想情況不妙，那不就是我剛才放的「震天雷」嗎？「媽呀，我闖禍了！
嗖」地一聲我直溜到家裡。我一切都坦白，姑姑通知了消防隊，可是下面的故事我就不清楚了，我想等消防隊到了，我早就在家裡看「娛樂新聞天天看」了。
這樣乙個經歷，讓我對煙花之類的東西「敬而遠之」。
600多字。
2樓：遊走的流浪狗
季羨林的《另一種回憶錄》，你擷取一點好了。
3樓：文靜m平
好久沒來論壇，因為近來比較忙，所以沒空上來！今天為什麼會來，是因為看了今天剛買的雜誌裡的一篇文章，所以來發表自己的一些看法：(四招閃避攢機陷阱)！
文章開頭可以看出作者是攢機的「高手」！
以下是我的個人看法：
1：市場調查，如果是乙個經常攢機的人，應該可以根據客戶或者朋友給的價錢和對電腦要求（是要穩定還是高性比），心裡面應該就有大概配置出來了！還需要去考慮是amd還是intel嗎？
3：既然是經常攢機的，難道還不知道電腦城裡面誰是真材實料，誰是賣水貨，誰是在要空手道的嗎？
4：在攢機時經銷商說換什麼就換什麼，而且還一直在加錢！買硬碟時就可以看出作者去的經銷商是在要空手道的！
如果它是seagate的**商的話，會拿不出作者要的硬碟，要的話還要加錢！接著還換了顯示卡，機箱，電源，鍵盤，老鼠！（我想問你，你最初配置和成交的配置到底有那樣東西是一樣的？
最後成交的價錢和原來的配置的電腦整整多了350元，大哥啊~一臺電腦才多少錢利潤啊！你的張小姐還真的謝謝你了！（大大的水魚啊！）還精明買家呢！唉啊………
得罪之處，請多多原諒）
不少於五百字的作文，一篇足矣（老師叫我們做摘抄）
4樓：潘壽洪
這也是課堂。
生活中是課堂。只要你細心感悟，就會獲得人生的真理。
大年三十的夜晚，我同家人們一起歡享的喜悅。這時，鞭炮的巨響撼動了整個大地，煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際，我卻陷入了沉思：
煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫，繪出了節日的美景；鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂，奏出了喜慶的氣氛。但是，那畫筆是一筆一筆畫上去的，每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放，都是無數火星用熄滅換來的閃光；那曲是一聲一聲奏出來的，每一聲都是一掛鞭炮驚天動地的破碎，都是一枚小炮從被點燃走向隨風飄落和過程。它們的生命固然短暫，但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻，在人的心裡留下了閃光的永恆。
我不禁想到了人生。在短暫的一生中，有的人碌碌無為，成為了世界上真正的過客，有的人勤勤懇懇，儘自己的最大努力，為這個世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的，但也足以感受到生命的價值……
在那一天，我獲得了人生的一大真理，而在平凡的生活中，我依舊感受到了人生的哲理。
我是個戀舊的人，這在我的抽屜中就能看出來：舊書、舊文具簇擁在這個狹小的空，時而還有些針頭線腦之類。不知為何，我總捨不得丟掉它們，好像我與它們之間有一種割捨不下的情緣。
但是，這些雜亂的舊物經常給我添了許多麻煩。於是，我終於下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了，我會隨之學會了捨棄。
當你犯了錯誤時，試著捨棄導致你悔恨的種種錯誤，捨棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱；當你遭受挫折時，試著捨棄你的沮喪與絕望，才能產生堅強的信念支援你面對現實……，捨棄是艱難的，但是在捨棄下才能有新的開始，才能漸漸成熟起來。那一天，我又一次上了人生中重要的一課。
其實，生活就是課堂。在這個大課堂中，我們不斷吸取教訓，不斷獲得新知；在這個大課堂中，我們不斷充實自己，不斷重新整理生活。睜大你的雙眼，讓我們在浩瀚的課堂中，來探尋人生的真諦。
5樓：黑妮兔兔
自己不會寫嗎？？？
這也太簡單了。
6樓：網友
不少於五百個字吧，歡快一點的好。 關於國慶見聞的作文歡樂的代價 其實，我們不應該在腦子裡空想，或只把美言掛在嘴邊，而更應該做些什麼，
誰能告訴我，怎樣摘抄美文，寫老師的
7樓：網友
讚美老師（一）：祝願。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡，我要把乙份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
8樓：匿名使用者
很簡單，問老師乙個問題：老師你是怎麼看待自己的，可以從幾個方面說。然後就把老師說的話再加一些東西。
開頭結尾摘抄 文章上的）開頭結尾摘抄 一篇文章上的）
開頭 在夜幕降臨的時分，蟬蟲的鳴叫迴響著，路燈昏暗的燈光，映照在狹窄的道路上，一絲恐懼 寒意映照在人們的心中。結尾 月亮漸漸消失，不知為何路燈也熄滅了燈光，遠處蟬鳴的叫聲也停止了，此時此刻，天與地一色，秋與夜同存，明響十分是何時？求摘抄優秀段落 開頭和結尾 寫首尾呼應的開頭和結尾 133 92 lv...
懷念老師的一篇文章，悼念老師去世的文章。
其實有些事真的是不能代勞的，即便是有人寫的再聲情並茂也不如你自己寫上去的 謝謝 兩個字來的有價值！既然你很懷念你的班主任就說明這位老師當時對你還是很好的，換句話說還是很了解你的，或者乾脆點說你有幾把刷子你的老師是知道的，找人代筆這樣做甚至會傷及你們之間的感情。這樣純粹的情感恐怕才是你至今尚且難忘的主...
老師要我們寫一篇縮寫文章，寫一篇縮寫作文不少於399字
群雄亂舞為生計，奮起反抗為求全，宋江等人意愚昧，好漢未能掀起天。鴨子啊 又是一公尺一公尺七叫你寫的吧 忽忽 可憐啊。我們老師要我們寫讀書筆記，寫讀後感，優美詞句和優美段落 以 難忘的老師 為題寫一篇450字的作文。你最難忘的老師是誰?選擇其中乙個寫一篇作文，要具體事情 在人的一生中會有許許多多的老師...