1樓：軟軟時尚鑑賞
兒子正在上小學，怎樣激發他對奧數和程式設計的興趣？
孩子們對奧數不感興趣，甚至極度討厭，這是很正常的事情。如何讓孩子們對奧數感興趣確實是困擾大多數家長的問題，我認為這個問題應該解決。主要是解決積極的激勵問題。
首先，我們知道為什麼孩子們不喜歡奧數，為什麼有些孩子喜歡奧數，他們之間的差異在**，找到這個差異，我們就能找到孩子們對汙水感興趣的關鍵。孩子們不喜歡奧數。因為學習奧數沒有給他們帶來快樂。
我們知道人是社會動物，孩子也是，他只有在某些事情上獲得存在感，得到尊重，才能得到快樂。孩子會學習奧數的迷霧，奧數考試成績變得一團糟，不久就會產生迴避奧數的想法。那麼，如何得到認可呢？
簡單地說就是提高奧運會成績。如果他每次考試都能得高分，每次考試成績都是對他能力的肯定，甚至是獎勵，那麼哪乙個孩子能不喜歡學奧數呢？
但是換句話說，汙水成績好的孩子畢竟是少數，甚至是極少數，其他孩子怎麼辦？首先，我們要知道這裡的邏輯因果關係。首先，從成績不好、對汙水不感興趣的孩子開始接觸汙水。
因為與教科書知識有很大的差異，特別是難度大大提高，孩子在內心深處牴觸，一般來說，人們都是在逃避利益。這時家長們要特別加強引導，及時鼓勵孩子，做出讓步。
很多家長認為，如果孩子的數學成績不好，可以通過汙水晉公升。是的，數學中最重要的是思考力和計算力。汙水也可以培養孩子的思考能力。
但是那是深度學習。本來就適合數學能力好的學生，成績本來就差，更深奧複雜的汙水，只會弊大於利。現在最重要的是幫助孩子們培養數學的基礎能力和數學興趣，建立良好的學習習慣。
可以讓孩子們參加輔導數學思考類的興趣班。剛才在網上查了一下。火花思維課好像更受孩子們的喜愛。
課程場景科學有序。可以引起孩子們的學習興趣你看。
2樓：錢多多
兒子正在上小學，要激發他對奧數和程式設計的興趣的話首先就是要知道孩子是否喜歡奧數，還要根據孩子的平時成績來判斷孩子對奧數是否牴觸，看看孩子對數字是否敏感，是否有著專研的精神而且判斷他是否是學有餘力的孩子。看看孩子是否適合理解抽象思維的問題，或者看看孩子的理解能是強還是弱。以上都滿足的話，可以在生活中讓孩子接觸一些與奧數相關的東西。
3樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得你可以多帶他去參加一下這樣的活動，慢慢的他肯定就會對這方面的東西感興趣了，但是我覺得不管怎麼樣也要尊重一下孩子的想法。
4樓：知也
我覺得可以適當的讓他接觸一下這方面的比賽，或者說一些小遊戲，然後就跟他慢慢的講解這些東西都是怎樣得來的，就慢慢培養他在這方面的慾望。
5樓：邂逅浪漫
最好的方法就是父母先進行這些奧數和程式設計的學習，這樣才能更好的引起孩子的注意力，這樣在輔導的時候也會更專注更專業。
6樓：網友
應該要從小對兒子進行樹立。然後讓他去學習奧數培訓班。這樣的話他就會對奧數和程式設計感興趣。長期以來會提高他的智力。
7樓：阿樂秋季雨
這個時候完全可以給孩子報一些奧數班或者是程式設計班，但是一定要徵求孩子的意見，讓孩子提高興趣再去學習。
8樓：阿公尺巴
想要激發他對奧數和程式設計的興趣，就應該去培養他的學習能力，讓他在學習中感到快樂。
孩子想參加小學奧數競賽，作為家長該如何幫助他呢？
9樓：社會事無講究
看到這樣的題目，真為這個家長高興。首先，孩子能夠參加奧數競賽。
說明這孩子的天賦不錯，具備較強的數學思維能力。
其次，關鍵字是「想」，並非每乙個聰明的孩子都有主動學習的習慣。這個孩子想參加，說明對自己有一定的自信心，而且比較積極主動學習；第三，參加的小學奧數競賽，那是這個年齡階段難度較大的考試。所以有這麼乙個孩子，當家長應該非常高興，對於這樣的孩子，我們要做的就是大力支援。
那麼，家長應該如何幫助這樣的孩子呢？我覺得可以從下面三個方面入手。
第一，聰明的孩子，一般家長也並非凡品，可能也是數一數二的數學高手。在這種情況下，家長可以陪伴學習。就是通過自己的知識體系恢復，跟著孩子一塊研究奧數題，一起**做題的奧秘，從中獲取學習的樂趣。
不過這個對於家長的要求是相對高的，畢竟生活瑣碎、工作壓力，日常種種，要騰出陪伴學習的時間，是比較難的。但是，就是有那麼一群家人，甚至犧牲工作和自我，全心全意陪伴孩子，真值得我們欽佩。
第二，根據家長個人的情況，如果自己輔導不了孩子，那麼就把孩子送到培訓班去吧！培訓班有針對各種競賽的知識結構，能夠較為全面的輔導孩子，有針對性地學習和鞏固。如果家長的時間不夠，那麼也請把孩子送到培訓機構去！
你就負責努力賺錢，專業的事情，交給老師就行。
第三，孩子想要參加競賽，作為家長還應該做的一件事，那就是要全力支援。怎麼個支援法呢？我們要保障日常飲食，合理安排膳食，讓孩子補充足夠的蛋白質和維生素，養成乙個良好的身體，才能更有精力去應對競賽；另外，要給孩子營造乙個安靜的環境，讓他安心鑽研，應對競賽。
10樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得作為家長儘可能的就還提供這樣的乙個環境，可以給他報一些補習班或者是給他買一些奧數的資料。我覺得儘可能的還是支援孩子吧。
11樓：娛動天下
我覺得如果自己的孩子想參加小學奧數競賽的話，做為家長應該及時地聯絡比賽方，儘可能的讓孩子報上名，參與其中。
12樓：逗逗虎小百科
家長應該在經濟實力允許的情況下，為孩子報一些培訓班，為孩子保駕護航，盡力支援孩子，讓孩子努力向前，沒有其他顧慮。
家長如何培養孩子，學習奧數的興趣？
13樓：諸葛村夫的美食分享
<>興趣是最好的老師，所以孩子對奧數是否感興趣是至關重要的一點。培養孩子的興趣就是讓孩子樂於學，而不是家長壓著孩子去學。只有喜歡學習奧數，才會有學習熱情，投入到奧數學習中，對孩子的奧數啟蒙才能達到想象中的效果。
家長需要特別注意的是，對孩子的奧數啟蒙教育家長一定不要用強制的手段讓他去學習數學，畢竟強扭的瓜不甜，用「堵」的方式讓孩子去學習數學，那肯定是沒有效率的。試著去創造出乙個有著濃厚數學氛圍的環境春風化雨潛移默化的影響之下，你一定會發現孩子正在慢慢接受數學呢！
「奧數」對於大部分孩子來說是很沉重的乙個詞，它承載了太多附加的東西，但其實它就是數學，**於我們的生活，比如我們學習排列組合，可是在買東西的時候，我們經常就在用。比如買20元的壽司，有元三種，讓孩子猜各種價錢的各幾個，有幾種可能，其實這就是排列組合的雛形。之後。
當孩子在學習的過程中遇到排列組合這個專題時，自然興趣很濃。
以瞭解學生已有的生活經驗為前提，多結合生活中的例項解決問題，讓學生感到數學的實用性；老師少講，精講，重方法指導，不憤不啟，不悱不發，讓學生通過自己努力**，小組合作，獲得解決問題後的成就感；佈置任務因材施教，使不同程度的學生都有展示的機會，多加表揚鼓勵！ 創設教學情境有利於激發學生學習數學的興趣和求知慾望，調動學生學習的積極性；有利於學生認識知識、體驗和理解知識。因此，在課堂教學中不僅要考慮到學科自身的特點，還要根據學生學習的年齡特點和心理特徵，創設生動有趣的情境，為學生提供思維的素材和空間，讓學生的思維在這氛圍中去參與探索、發現、獲得知識。
14樓：巨集盛
可以和孩子說一些相關的問題，也可以告訴孩子在奧數里面會有著很多可以探索的問題。在生活中就應該讓孩子養成相關的習慣。也可以通過遊戲的方式引起孩子的注意。
15樓：網友
要帶著孩子去參加奧數班，要讓孩子在玩耍當中學會學習，要陪著孩子一起玩，一起學習，一起解決問題，要帶著孩子接觸大自然。
16樓：數位技術小輝
家長應該根據孩子的特點來培養孩子的奧數興趣，因為只有這樣，才能更容易被孩子接受。
17樓：巨蟹阿斯頓
家長可以在家裡讓孩子學習算數，給孩子一些錢讓他自己買東西，或者是計算上學，還有回家的路程，計算買東西的金額，這樣孩子就會有興趣學習奧數。
小學奧數課怎麼上才能吸引學生？
18樓：匿名使用者
理論上本吧不解決教學法的問題。我覺得你講得有趣，才能吸引學生，或者利用有意思的教輔具。
19樓：匿名使用者
趣味化教bai學，要讓課堂變得生動有du趣，可以利用zhi
遊戲化和情景化的dao教學來進行，老師也回要把自己變得幽默風趣，答這樣孩子都會喜歡這樣的課堂和老師的，奧數的教學最忌諱的就是一味的灌水填鴨式教學了，這樣孩子只會越來越沒有興趣，覺得學起來無聊，慢慢地就會產生驗血的心理了！
總之就是把自己的課程變得生動有趣，讓孩子學了之後還想學，不想下課的那種，就跟火花思維的課程一樣，特別受孩子喜歡，比較圈粉。
想要讓孩子學習奧數，你覺得這對他以後有哪些幫助？
20樓：小美生活小集錦
可以提高孩磨姿子的思維能力，扮圓也可以鍛鍊孩子的大腦發育，能夠讓孩子對數學變得特別感興趣，同時也可以讓孩子變得特別聰明，在上小學的時候就能夠把數學知識掌握。廳遊塌。
21樓：巨集盛巨集盛
可以給孩子創造更好的學習機會，可以給孩子提供更多的幫助，可以給孩子提供非常好的運算基礎，可以給孩子創造比較好的基礎，可以幫助孩子的大腦變得更加發達鬧廳，也會讓孩子擁有非常好的雹彎大基礎能源豎力，這些都是對孩子的幫助。
22樓：帳號已登出
我覺得可以提高孩子的思維邏輯碧者改能力，能夠讓孩子嫌橡有很好的悔判學習興趣，能夠讓孩子更加自信，學習數學的時候也不會太費力，能夠有拓展性的思維。
23樓：小豆子子梓
可以讓孩子變得非常聰明，也可以讓孩子變野嫌得非常開朗，也可以讓孩子變得非常御脊盯理智，也可鎮和以讓孩子變得非常愛學習，也可以讓孩子變得非常敏感。
24樓：自己滴定
對孩困返信子以後的學習會有幫助，對孩子以後成汪輪長也會有幫助，會讓孩子大腦特別活躍，有乙個很好的邏輯思維能力，讓孩子變成乙個好學世碰生。
小學生如何培養奧數興趣
25樓：萌伊
這……雖然知道你應該不會我 不過我還是要說。
興趣不是培養出來的！只有他自己有興趣才行。
像我其他成績還可以 就是數學差 也討厭數學 學了12年到如今畢業了也一樣不喜歡數學。
小時候也在學校學了奧數（因為語文太好綜合起來成績好 就被拉著學奧數了）不過上課完全是聽天書……
學奧數如果不能成為前幾名也不可能加分什麼的 有什麼用呢。
還會讓孩子更討厭學習呢。
當然 如果硬要培養也行 老師一定要找好。
而且老師和家長對學生要問溫柔。
一定要多鼓勵 學生才會有興趣！
千萬不要打擊孩子 不然只會更討厭學奧數（我的血淚經歷就是因為小學數學老師很兇 有天我上課講話就被抽起來答問題出醜 然後由此特別討厭數學）
想要讓孩子學習奧數，這對他以後有哪些幫助？
26樓：食海的
如果家長想要讓孩子學習奧數的話，對他們未來的學習是有很大幫助的。相信很多人也都聽過一句話，學好數理化，走遍天下都不怕。數學是非常重要的，如果孩子在小的時候就學習奧數，那麼就可以經常去參加一些奧數競賽，獲得的一些證書，能夠為孩子的個人簡歷增添很多的色彩，那麼孩子再去一些學校面試的時候，也能夠提高他們的錄取幾率。
如果孩子能夠在小的時候就學習模州奧數，可能孩子自己覺得會非常的累，但是等到孩子長大之後就會覺得真香。因為數學真的是特別重要，現在有很多的孩子在學校學習的時候都是因為數學不好，導致拖了他們成績的後腿，也讓他們非常的自責，但是想要努力學習，卻總是提不高自己的成績，因此孩子在小的時候就去學習奧數，那麼孩子在未來學習數學的時候也會比較順利，他們在考試當中也能夠獲得一些好的成績，甚至在未來孩子對數學就會越來越感興趣，可能會從事數學方面的職業，如果孩子特別有天賦的話，可能在未來也在數學領域做出一定的成就，那麼孩子就會特別自信。
現在很多孩子都是多才多藝的，而且都特別的聰明旦肢蔽，他們參加了很多的競賽，有一些文藝方面的，也有一些數學競賽和英語競賽，這些競賽能夠鍛鍊孩子的學習能力，如果在這些競賽當中取得好成績的話，不僅讓孩子得到了證書，同時也讓孩子得到了信心，他們在未來學習的時候一定會非常的自信，即使沒有父母在身邊，他們也會積極主動的去學習。孩子在學校裡也會飢衡受到很多人的喜歡。
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