1樓：娛小冰
如果你很怕老師，那麼我建議你和老師多交流多互動，就像平常聊天一樣。
我也是從學生時代過來的，作為一名學生，我小時候也害怕老師。
主要是因為老師平常表現的比較嚴厲，而且對我的要求也比較多，慢慢的就讓我對老師有些害怕。
當時我的感受不像你這麼嚴重，我見到老師不會害怕，但是老師交代的任務我肯定要完成（害怕被批），至於老師說自己那肯定是有點害怕的（批評都不害怕的是膽大的）。
但一次偶然的機會，我進老師辦公室交作業，老師笑著問了我一句「這麼著急走，我有這麼可怕嗎？」
我當時腦子也不知道怎麼想的，本能地說怕，然後又說不怕。老師笑了，把我叫回來，讓我坐在旁邊聊起了天。
慢慢的，我覺得老師好像並不是都像上課時那麼嚴厲，聊天的時候她也挺親切的。
後來我看老師閒的時候也會主動和她聊天，漸漸的我覺得她就像乙個大姐姐一樣，也不再害怕她。
如果你害怕老師，是因為你看到的只有她嚴格的一面，她在生活中陽光親切的一面你沒有看到。
所以我建議你兩個方法，按照這兩種方法去做你就不會害怕老師了。
第一就是和老師多交流，這不侷限於學習，和她討論你的興趣愛好、家庭、夢想等等都是可以的。
第二，有機會可以和老師多做互動，有一些遊戲或者是夏令營之類的可以和老師一起參加，在一起玩耍的時間多了慢慢的你就會把她當成親密的人。
當你們的關係不僅僅是師生之後，我覺得你不會再害怕老師，還會和她成為很好的朋友。
2樓：教育達人張老師
當個班主任，沒感覺到我的學生有多怕我呀，學生們個個都能和我說道幾句，就算有時候批評了某個同學，這些同學也沒出現什麼擔驚受怕的神情，師生之間的關係一片祥和。
我也是從學生時代走過來的，對老師的感覺都是尊敬且敬重，並沒有產生過瑟瑟發抖的情形，整個學生時代安安靜靜地走了過來，一路暢通。
回到你的問題，對老師產生這種情緒反應，究其根源，大概率上與你的成績有密不可分的關係，或許你的成績偏後了吧？在班級應該是墊底了的情形，才會導致自己不夠自信，才會感覺在老師面前沒面子，不敢抬頭，不敢大聲說話，更不敢回應老師的問話。
凡其種種，都足以證明不敢的背後，其實就是沒有底氣。自身沒有相應的實力，才清楚自己做不到老師要求的任務，所以才會膽戰心驚，生怕被老師責怪。其實呢，老師對所有同學都是一視同仁，佈置的任務也都是所有同學都一樣，並沒有厚此薄彼的做法。
但是，到需要提交完成任務單的時候，同學之間的差距就會拉開，做得好的同學很積極，沒做好的同學目光躲躲閃閃，生怕被老師逮到。但是沒做好的同學想躲又怎麼能躲掉呢？不做作業，不背書，小組長和課代表都會第一時間報告老師的。
此時老師再找你談話，你不害怕才怪呢。明白了什麼原因，現在就清楚下一步該怎麼做了吧？作為學生，做好自己的分內事，並且保質保量完成所有作業任務，天經地義，要努力做到讓成績慢慢提公升，讓自信心伴隨著成績穩步而來，更可以通過成績讓自己在老師面前擁有乙份體面。
如此堅持下去，相信要不了多長時間，曾經的擔心害怕就會被扔在了腦脖子後面了，你也能在班級在同學面前昂首挺胸了，想想是不是美滋滋的？那就趕緊努力起來吧。
3樓：劇中的小熊
看到你的提問，我能感同身受那感覺，因為我上學時期也是這樣的，我是整個初中都怕數學老師，直到上完初中後，才慢慢變得不害怕老師了，現在想想根本沒必要害怕，我給你分析下。
自信點
我上學時候，老師提問我都膽戰心驚的，大部分都能正確，但是我確實害怕，我發現這是缺少自信的表現，就理直氣壯地問題，錯了接受批評，對了坐下的事情而已；
做力所及的事情
只有當你自信了，你才會發現什麼是力所能及，也就是說老師給你任務，你完成和完不成都會給老師說的，而不是不得不完成，我就記得我初二時候，老師讓我從家裡帶毛筆，我是晚上放學第二天返校屬於重點實驗班，晚上回去連飯都顧不上，就拉著媽媽去買毛筆，等買完都晚上八點了，現在想想大可不必，老師也是人，說清楚自己的情況就好了；
捱打要立正
就是你做錯了事情，就用於承認錯誤，不就挨頓打麼，放開自己的心就好了，灑脫一些，我當時就是做錯了事情，非常害怕老師說我，尤其數學老師，他很嚴厲，但是現在想下，其實我怕的不是老師，而是怕的做錯事後不敢認錯的態度。
你完成我上面說的那幾點，慢慢就會發現不會再怕老師的
4樓：含蘋味
老師是你的朋友，他們並不可怕。只要你試著跟他們接觸你就會發現原來你並不怕老師。以後有事情就多和老師們去溝通，不要因為怕就刻意的去躲避，這樣會使你越發的害怕老師的。
其實以前我也和你一樣很怕老師，可是我照我媽媽說的多和老師們溝通，多向他們問問問題，聊聊天，這樣不知不覺也就不怕老師了，我介意你可以去試一下。
5樓：油一勇敢的狗勾
我家孩子目前高中，所以從小學開始，您這個問題，就是我們一直在面對和思考的問題。
說一下自己的認知，希望能幫到您。
一，老師的訴求：就是學生的成長。
二，學生的訴求：就是學到知識。
可以說，師生的訴求是一致的。排除掉個別老師有問題，有其他利益訴求。
大多數的老師，不管他表現出來有多嚴厲，他的目的只是讓咱們學好習而已。
所以，咱們只要學好習，老師不會過於苛求的。
以上是正常，下面說一下非常規的見解：
不要把老師看得多麼的跟別人不一樣，老師其實是我們學習和進步的，可以利用的資源。
而已。想明白這個事，就大膽的去跟老師交往好了：）希望能幫到您：）
6樓：白雲朵朵呀
你要想想自己為什麼害怕老師。然後從問題出發，找個解決辦法。我小學的時候特別怕我的數學老師，怕到有時候晚上做噩夢都是她。
後來我想了自己為什麼害怕，是因為那個老師生氣的時候特別兇！眼睛瞪很大，圓鼓鼓的，罵人還帶挖苦。有次有個同學好像沒完成作業，她就是這幅樣子罵人的，我就深深記在了腦海裡。
後來我想，只要我按時完成作業，她就不會這樣兇我啊，慢慢就不怕了。
7樓：依公尺小仙女
膽子放大點 把老師當成你爸爸或你媽媽。
盡力去完成任務。
平時開朗一點。
害怕與老師交流,怎麼辦
8樓：
摘要。你好我是公尺多，乙個諮詢師，那他和老師交流，那我們要是想根源解決這個問題，就要知道我們害怕的背後是什麼樂
害怕與老師交流，怎麼辦。
你好我是公尺多，乙個諮詢師，那他和老師交流，那我們要是想根源解決這個問題，就要知道我們害怕的背後是什麼樂
如果說你需要一些方法，的話！我們可以用轉移注意力呀！嘗試溝通啊都可以自我肯定，但是一般的情況下這些方法只是治標不治本！
嗯這裡是很安全的空間，我們提供的是一對一服務！願意敞開心扉的去探索一下自己嗎？我們可以好好的聊聊！
害怕被罵。親，你可以想一下啊，害怕被罵，那你沒有溝通，你怎麼會想到老師會罵你呢！是不是我們給自己的思維模式設了乙個限制呢？
這種害怕是不是源自於我們的自信心不足呢！據說我們賀老師之前有過這種對罵的經歷！
以前被罵過現在做什麼都害怕做錯沒信心。
我不知道你多大哈！親愛的題主，我看到了是一渴望和老師交流，卻因為害怕所以沒有辦法去完成這個交流！會讓你有一點難過失落同時自己內心是非常糾結的！
以前有這樣的經歷就是說過往的這個經歷給我們留下了乙個傷痕吧！那我們接下來可以來處理一下，這樣的創傷好嗎？
親愛的題主，如果方便你可以選擇六輪的2小時服務我們繼續來**一下，
怕老師怎麼辦
9樓：徐遠飛飛
怕老師什麼？ 學生對老師有天然的一些害怕是正常的，其實分析原因，這是一種尊重的體現，是孩子對長輩的一種自然心理，所以對老師有些自然地害怕是正常的。這種害怕是有限度的，至少和老師相處時應該是自然地，不至於畏畏縮縮。
其實如果瞭解老師的想法和動機，就和容易得到老師的喜歡，更不會害怕老師，老師總是喜歡善良忠厚的孩子，老師看孩子好壞總是先看本質的好壞，自然指的是基本道德。其次老師喜歡聽話的孩子，老師總是希望自己的學生變好，為什麼老師要管學生，就是在讓學生走上更好的路，聽話的孩子，很容易進步。再者老師喜歡有禮貌的孩子，問候老師會讓你和老師之間縮短距離。
其實沒必要怕老師，老師就好像家長一樣，都是希望你好。
10樓：網友
那就跟他聊天。聊著聊著就不怕了。不聊永遠怕，我以前就是這樣的。
11樓：emperor射手
老師有什麼可怕的，老師也是人，和我們一樣。大部分人都怕老師，那是因為看老師嚴厲的一面太多了，其實任何老師都有ta和藹可親的一面，只要你敢於和老師談談家常話，慢慢的，ta在你心中就由老師的地位轉換為長輩的地位，這樣你就不怕了。
只要你敢面對第一次，你就不怕第二次，第三次…
12樓：網友
不用怕，他吃不了你。。
13樓：逆天丿傲宇
把老師當成土豆就好了。
14樓：網友
怕他幹啥嘛，記住，人格平等。
15樓：網友
真沒有師德！可惡，作為家長你找老師談啊，要不就找校長舉報！或者轉學轉班級，不要因為乙個老師影響孩子的心裡健康，怕老師會伴隨一生的，到時候毀的是孩子一生，後悔莫及啊。
16樓：網友
不怕怎麼學好習。怕一點正常。
老師誤會我了，怎麼辦？被老師誤解時應該怎麼辦？
作為你孩子的老師可能是覺得你的孩子成績不好影響他們班成績的排名進而影響老師自己的名譽和收入。我們暫不對老師的行為作評價，我只對於你和你的孩子提點不成熟的建議 可能就因為你的孩子是留級生，老師對他有成見，在平時教學中就把他當作差生來看，才導致他還是倒數的。這與心理學上的皮格馬利翁效應很像，老師和家長對...
我想看望初中老師但是很害怕怎麼辦
不知道你畢業多久了，還有就是初中的時候跟這老師關係如何 帶點水果去，就聊一天他的工作，你畢業後的事 不會的。既然你有這份心，老師也會感謝的。你只要去個人，老師就很高興了。我也是老師，這點心理是知道的，難得有學生來看望。其實現在的忐忑都是不必要的，老師們都是很有經驗的，包括我自己也是老師，你去看她，老...
小朋友與小朋友吵架作為老師應該怎麼辦
如果這個時候父母經常出面替孩子解決矛盾，孩子只會越來越退縮 躲避，還有可能在別的小朋友那裡造成了一種軟弱無能的形象，更容易受到更多的攻擊，造成惡性迴圈。所以，當孩子在托兒所受了欺負時，家長應與老師取得聯絡，了解事情發生的經過，並告訴孩子 我們不可以欺負別人，但是別人欺負我們時，要保護自己。你可以盡量...