跪求!關於保護環境的劇本(要意義深刻)我們初2校園劇用

2025-01-25 14:50:08 字數 1733 閱讀 2732

1樓:網友

地點:美麗的地球。

人物:薌薌、蕊蕊、小澤、飛飛、張老師。

2000年後的地球,到處充滿生機和活力,到處有著清澈見底的河流,到處有著巍峨挺拔的高山,到處有著百花的豔麗,總之,地球變得更加美好,人類更加懂得了珍惜地球,保護小動物,可還是有少部分人破壞環境。

這天,薌薌,蕊蕊,小澤,飛飛去上學,他們一邊說一邊笑,穿過碧綠的草坪,來到了學校。

薌薌:蕊蕊,這星期學校準備舉行乙個植樹活動,同學們都挺高興的,你呢?

蕊蕊:我也很高興啊,為了把地球變得更加美麗,我心甘情願。

薌薌:對啊,對啊,讓我們共同努力吧。

小澤:哼!什麼植樹活動,沒勁!

蕊蕊:你說什麼,我去告訴張老師。

小澤:你敢,你們女生就知道告訴老師,我不怕。

飛飛:你再說一遍,我們地球上的每乙個公民都應該有責任心,從一草一木,一山一水做起,為地球作貢獻,知道嗎?

小澤:地球那麼大,光靠我們幾個不頂事的。

上課了。張老師:同學們,我們今天開乙個班會,標題是「保護環境,人人有責」現在,請同學們舉出地球上一些不文明行為,你說蕊蕊。

蕊蕊:恩……比如吃完香蕉後把香蕉皮亂人。

薌薌:還有隨地吐痰,亂人雜物。

飛飛:更重要的還是工廠排放廢氣,這樣可以使大氣層受到嚴重的汙染。

張老師:對對,讓我們一起行動起來吧。

小澤:有什麼了不起的。

求助!求乙個班會用的關於保護環境的劇本

2樓:沐座知尋橐果

旁白 ——現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和汙染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

場景一:在大街上。

路人甲一邊走一邊說(在講臺前):「現在的汙染真是越來越嚴重了,才四月就已經這麼熱了(假裝抬頭看太陽)。」說完喝完最後一口飲料,隨手一扔,走了(退場)。

場景二:在森林中。

農夫乙(先尋找,然後看到一棵樹)說:「哇(驚喜),這棵樹起碼有幾千年了,砍了賣掉的話一定發了。」說完,拿起斧頭(掃帚),開始砍(砍三下後退場)。

場景三:在某工廠的總經理室。

秘書丙給經理丁一張報表(紙),說:「經理,這是這個月處理汙水的預算。」經理丁(看著紙)說:

70萬,真是的,處理汙水要花那麼多錢,乾脆直接排到海里去吧!」 秘書(小聲、慢慢地說):「這樣不太好吧!

經理(站起來說):「這有什麼關係。人不知,鬼不覺,你這麼膽小,將來怎麼接替我的工作。

退場)秘書:「唉!」(退場)

就著樣,到了2046年,地球表面已經被大量的垃圾覆蓋,森林幾乎消失,海水已經變得渾濁,連氣候也不斷惡化。一次,一股巨大的龍捲風從墨西哥出發直奔美國紐約。途中捲起了地表的大量垃圾。

雖然龍捲風在到達紐約之前就已減弱並在紐約消失,可還是對紐約造成了巨大的影響,特別是自由女神像(。

剛退場的四個人各用兩個塑料瓶扔向身旁,呂銳假裝被砸到,倒下,在講臺下將有繃帶手臂露出,再站起來)

同學們,你們希望你們將來的子孫在這種地球上生活嗎?如果不希望的話,那就從現在開始,保護我們的環境。

求微電影作業的劇本,自己想不出有意義的故事內容。要求2-3分鐘的;有意義、有主題(比如環境保護,社

3樓:勞資要蹦虧了

以手機的危害為話題,在路上到處都是低頭族導致經常兩個路人相撞,在朋友聚會飯桌上都在刷微博朋友圈,沒享受到聚會的快樂,在教室學生也玩手機,危害學習等等,把這幾個情景獵連在一起,主角可以是乙個大學生。望採納。

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以前的我,總是非常浪費。夏天,空調連夜開著,還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過,洗澡時,把水放到最大,洗完澡,水也不關,等換好睡衣,才慢條斯理地把水關上。可是現在我改變了主意,因為有一天,我聽到老師這麼對我和同學們說 同學們,從現在起,我們應該節約資源,節約每一滴水,每一度電,每一毫...

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我們要保護大自然,更要保護環境和地球媽媽地球媽媽就像我們的父母一樣,每天,叫我們吃飯 叫我們起床 叫我們穿衣服 叫我們穿鞋子,這些東西我們長大後,要感謝地球媽媽和我們的父母媽媽謝謝你們,給我們的快樂與成長和幸福我愛你們!地球媽媽父母,媽媽 關於保護環境的作文 1500字左右 寫一篇關於保護環境的作文...

關於保護環境的標語20條,關於保護環境的標語

你知道關於環保的標語嗎?我們一起來分享一下 1.保護環境,人人有責。2.保護藍天碧水。3.建設美麗家園。4.保護環境,造福人民。5.節約為本,治汙優先。6.拒是野生動物。7.但存方寸地,留與子孫耕。8.人人愛環境,未來無限好。1.善待地球善待自己2.拯救地球拯救未來3.有限資源無限迴圈4.存方寸地留...