1樓：時光匆匆
教育問題已經成為了各個家庭的問題所在，每個家長都期盼著自家孩子成功，而成功的第一步就是打好教育的基礎，知識的學習是必不可少的，為了讓孩子能夠不會比他人差，家長就會幫孩子報名各種補習班、興趣班、課外班等等的課程，學習各式各樣的本領，即使是如今暫時沒有用處，但不斷的學習增進，總歸有發展的前途，就猶如如今的家長都喜歡讓孩子學習一項樂器，美名其曰是增強孩子的藝術細胞，強加於孩子的身上，反而導致孩子沒有辦法靜下心來欣賞樂器的美感，讓他更加容易產生焦躁心理，家長也逐漸有了教育焦慮的感覺。
在家長如此重視教育之下，校外培訓也看重了這一部分的商機，各種推銷套路接連而來，讓家長不知道還如何選擇，也不斷的報名各種興趣班讓孩子學習更加多的知識，而教育部門一直在想設法減少孩子校外的增負，也從側面看出來有一定程度的推進減輕義務教育階段的中小學生課外負擔工作的成效，從課堂教學、作業佈置量等等方面開始著手，讓課堂變得更有效率，孩子學習變得更加自主，而在校外開展的校外培訓機構不斷的處於嚴加治理當中，建立完善的校外培訓機構制度，讓監管變得有規矩可尋，讓家長都可以放心的報名校外機構，一旦遇到侵權問題也可以得到很好的解決，對於教育焦慮也在逐漸的淡化當中。
教育成為我們密不可分的專案，孩子的成長需要乙個玩樂空間，一味的只是把教育填滿他的空間，只會讓他的心理負擔越來越重，在超過負擔的時候就是坍塌的開始，學習應該是自主的，而不是強加在他身上的事物。
2樓：傾盡槿
要想做到淡化教育焦慮最重要的還得減輕當代年輕人的競爭壓力，因為現在的社會就是按照成績來進行選擇，但是造成這一現象的還是現在社會壓力導致的，只有減輕現在的社會工作壓力，才能逐漸的淡化教育焦慮。
3樓：豆豆的飼養員
我覺得這需要對學生的學習提出新的觀念，不應該只注重孩子的學習成績，而應該讓孩子全面發展。
4樓：cpu防火
淡化教育焦慮，最重要還是要讓家長樹立乙個正確的教育觀育觀念。不要總是認為一味的讓孩子接受校外培訓，就可以讓他有乙個良好的發展，作為家長，更應該注意的是孩子的綜合素質的發展。
5樓：愛小樹苗
在教育問題上應該保持冷靜，而且也不要過度的關注教育，應該順其自然，而且也應該尊重孩子的成長，並且也不要病急亂投醫，同時也應該正視教育這個問題，調整好形態。
6樓：劉心安兒
首先要對這些教師進行職業培訓，而且一定要讓他們在課上完成所有的教學工作，同時也要平等的分配教育資源。
大力整治校外培訓機構，會對教育培訓行業帶來什麼影響？
7樓：今天的你很好看
現在很多中小學生的壓力都是非常的大，所以說我們國家也正在想辦法想要去減輕一些壓力。但讓我們沒有想到的是，現如今有很多的校外培訓機構讓這些中小學生的壓力變得更加的大了。因此有一些家長認為別人去進行補課了，自己的孩子也要去補課，這樣的話才不會輸在起跑線上。
不應該總是讓孩子去參加很多的補習班但是我們有沒有想過，孩子到底是不是真的開心呢？本身孩子在學校當中就已經十分的勞累了，而在放學之後還不能夠盡情的玩耍，還需要去進行補課。雖然說這樣的做法真的會讓孩子的成績有一些提高，但是這樣長期以往也就會讓孩子覺得十分的勞累了。
我們要做到的就是勞逸結合，不應該總是逼迫著孩子。而我們國家也表示會大力的整治校外的培訓機構，校外的培訓機構，也是會給教育培訓行業帶來很大的影響。
跟著老師的思路一起去學習才是最好的就比如說老師本來已經做好了準備，該怎麼樣去講解以下的課程。如果說學生都去參加了補課的話，那麼這個課程老師也是不知道該怎麼樣去教了。再加上很多的老師也是會去進行有償補課，這樣的做法就更加的不對了。
而在校外的時候，家長如果是能夠給孩子報一些興趣班的話也還好，但不應該總是讓孩子去進行補課。
在星期六星期天的時候，孩子做完了作業，我們就應該讓孩子去放鬆一下，這樣的話也能夠讓孩子變得更加的開心，同樣也就有更多的精力去進行學習了。如果孩子每一天，每一時，每一刻都在進行著學習的話，那麼即使是乙個機器也是受不了的。家長學會體諒學生，也才能夠讓學生更加的開心。
而如果我們總是讓孩子去進行補課的話，也會打亂了很多老師的教學思路。
8樓：之後
會對教育培訓行業帶來的影響是很大的，會導致學校失去很多的學生資源，從而導致很多學生都去到校外進行培訓，在學校的聽課效率會下降。
9樓：高飛紅蜻蜓
我覺得這是乙個好事情，能夠肅清教育培訓行業裡面濫竽充數的機構，提高教育培訓行業的門檻，讓學生和家長在選擇過程中更安心和放心。
10樓：養2達人
更加規範教育培訓行業，同時也增加了教育培訓行業的各種成本，從而導致教育培訓行業大換血，甚至會影響人們對於培訓機構的選擇。
11樓：魯步桖冰
對學校的老師會有一定的影響，因為他們內外勾結，辦班，開書店，課外書本用的全部是指定地點，不允許去別的書店，從校長到老師都這麼幹，家長都明知，但誰有辦法，沒著哇，
12樓：劉心安兒
影響還是比較大的，這樣的話，這些行業都會進行嚴格的規劃，這樣的話違規操作的情況就會比較少。
13樓：賽琳老師在職場
一方面會淘汰一批教育不合格，培訓資質差、投訴多的培訓機構；另一方面，也會讓整個培訓行業發展的更好規範。
14樓：浩宇星辰
會使教育培訓行業的要求更高了，他們可能會減少很多，大量的人員轉業。
15樓：你真的好嘛
會給他們帶來很多的就業壓力，培訓學員減少，影響收入，很多老師選擇離開，從事其他行業。
16樓：網友
愚蠢，根源是應加大治理校園內。
課外培訓亂象嚴重干擾教育生態，校外培訓應該進行怎樣的整治？
17樓：語點江山
我們每位同學，只有在經歷過充分的教育過後，才有機會發現自身潛能，進而、也才能為社會行行業業提供出這樣那樣的價值，有機會為人類文明程序添磚加瓦；
理想的情況當然是，每位同學都能佔據最頂級、完全一致的教育資源，在**提供的充分教育保障當中，公平完成自己作為人類下乙個世代，學習與挖掘潛能的基礎過程，公平接受人類社會的選拔
然而，因為這樣那樣政治維度（典型比如血緣遠近親疏）、在資源配置當中仍然不停在發揮著巨大作用，乃至發揮的作用還顯著超越公正尺度，導致大多數同學，其實都還沒有條件，接受完一段完全公正的教育過程
少量同學縱然因為天賦更高一些，在較差的經濟條件與學習條件下，取得了優異的學業成績，但他她們接下來，在就業過程當中，免不了還要遇見更加離譜的、更加逾越公正尺度的，崗位與收入分配上的資源畸形配置
如果說課外培訓重要，我們經常指的是，**提供的教育資源不夠充分，無法有效挖掘同學潛能，需要通過教育資源的補足，來完成挖掘一具新鮮生命潛能的光榮使命；
雖然這麼做，無疑也會導致「教育資源配置的不公」，讓過往經濟積累全然不同的同學們，在低階求學階段，就不能站在同乙個起跑線，公平進行資質的對比、公平接受人類更高階分級教育體系的篩選
但另一方面其實，我們也能將課外培訓視作為「一種特殊的分級教育體系」。它作為市場化商品，只為收入層級較高的家庭（其子女），提供教育服務。在這種視野下，課外培訓所帶來的「教育不公」，恐怕也就不會遭到原來那麼大的非議了。
但這樣去認識課外培訓（所造成的教育資源分配不公），的確顯得有些「自欺欺人」
就像廣泛存在的「擇校生」那樣，客觀來看，社會教育資源（課外培訓）所帶來的對教育資源的二次分配，非常不利於人才的選拔
18樓：網友
一定要有比較正規的牌照，而且要考察他們的人員配置，堅決杜絕在職教師進行補課。
19樓：愛小樹苗
相關部門應該加大對校外培訓機構的監管，而且對校外培訓機構進行嚴格的檢查，而且也要對收費進行乙個嚴格的規範和管理。
20樓：手機數碼達人
我個人覺得校外培訓需要被規範化，特別是對於一些不正規的輔導機構，一定要嚴厲打擊，而且要做好監督。
21樓：你到底敢不敢
校外的培訓機構應該進行嚴查，校外培訓現象已經嚴重的干擾到了現在孩子的教育情況和家庭的經濟壓力。
22樓：醉煙看人間
我覺得最好取消一切培訓，學生只要在學校裡的時候上好課就好，完全沒有必要在校外培訓。
校外培訓行業亂象頻發，該如何管控？
建議儘快將預付式消費立法列入計劃，通過制定專門的法律法規，加強預收費經營行為治理，做好源頭管理，防止後續無休止的消費糾紛。立法可以從收取預付費的經營者資質限定 合同要求 履約擔保 資金管理 資訊披露 費用退還 冷靜期 退市要求 法律責任等方面進行規範，切實加強風險共控，保護消費者合法權益。首先應該提...
校外培訓機構不得提前預收培訓費，對培訓機構有什麼影響？
教育行業 成功先付，失敗先付 教育行業一開放，先收報名費。線下機構現金流好，可以快速開店，擴大市場影響力，吸引更多消費群體參與。所以這幾年教育行業吸引了資金，作業幫和思勉導師幾年就發展成估值上百億的巨頭。提前還款可以成就乙個企業，拖垮乙個巨人。受疫情影響，年成立了年的教育機構贏教育，在加盟商 家長 ...
勿一次性繳納超期高額校外培訓費，你知道原因是什麼嗎？
一次性繳納高額校外培訓費會被機構忽悠，金錢容易 牢，容易跳進機構陷阱。校外培訓機構五花八門，管理水平參差不齊，培訓能力也是各有千秋 一言難盡。很多培訓機構秉承你情我願的原則，在誘騙了人們繳納培訓費後很少能做到盡善盡美，特別是一些課外輔導機構，在學生繳納補課費後輔導機構就對學生的安排變得隨意，甚至無法...