1樓：艾莎再喝一杯
中國是四大文明古國中唯一乙個文明沒有中斷的國家，中華文明已有五千年之久，影響了南韓、日本、越南等亞洲文化圈內的許多國家，而其它幾大古國的文明，要麼中斷，要麼徹底消亡了。中華上下五千年是不容爭論的事實，可在日本人的歷史教科書中，卻稱中國的文明僅僅只有67年，實在是讓人感到難以置信。
日方給出的理由是，中國是在1949年成立以後才有歷史的，這直接將新中國成立之前的歷史給抹除掉了。更讓人難以信服的是，在日本歷史教科書的同一幅圖裡，與中國隔海相望的日本卻標有約2000年的歷史，通過這種對比來顯現日本國史悠久，下面還有幾個大字赫然寫著「日本是世界上最古老的國家」，簡直是無中生有。
教育對於乙個國家而言是非常重要的，它預示著國家的未來，日本人做出這種「歷史虛無主義」的行為，或許是為了增強新一代日本人的民族自信心，但這並不能夠成為他們否定真實歷史的理由，這樣的行為只會造就民族整體的虛假性格。
的確，日本確確實實是有兩千多年的歷史，在日本的神話傳說裡，日本國建於西元前660年，神武天皇為第一任天皇，但這僅僅是神話罷了，並沒有強有力的證據可以將其證明。真正可以得到考證的日本國大約是在西元前2到3世紀之間建立的「大和國」，經過慢慢的武裝爭鬥後才有瞭如今日本的雛形。
而且該國的人民大多是外來移民，也就是說現今日本人的祖宗很有可能是從西邊移民而來的。有一種說法是說日本人的祖先是中國人。在西元前210年，也就是秦始皇37年，為了幫助嬴政找尋到長生不老藥，徐福帶著童男童女共1000人，還有3000名水手一同出海向東行駛，卻一去不返。
此外，在日本還有著徐福墓的古代遺蹟，很顯然是被日本人當做先輩而去祭奠的。文字記述和實物印證讓很多人堅信，現代日本人的祖先就是秦朝人。雖然該觀點還有爭論，但不管怎麼說，日本的歷史是比不上中國的。
對於日本人不尊重歷史的行為。我國網友也提出了反駁之論，他說如果按照日本人編撰教科書的邏輯來算，那麼日本的歷史應當從1952年4月28日簽訂《三藩市對日和平條約》算起。
因為在該條約簽訂後，日本人才有了真正的國家主權。相信這樣有理有據的回覆，必然能讓日本歷史教科書的編寫者低頭沉默不語。
2樓：浩宇星辰
我認為這是十分正常的，因為他們為了宣揚自己國家的文化，讓自己的國民能有深深的自豪感，所以都會對歷史有一些杜撰行為。
3樓：沒有不開心啦啦啦
日本對於其他國家文化的排斥，尤其是中國，隊友其他國家的優勢都不認可，這是對於自己的一種不自信。
4樓：小自信
日本這樣做是在更改歷史，更是在歪曲歷史，他們的這種做法非常的不對，而且也有失考慮。
日本課本上為何寫中國只有70年曆史？卻稱自己歷史有幾千年？
5樓：隨身書卷
有70年曆史是指中華人民共和國。而說歷史有幾千年是整個中華文明的歷史。
6樓：網友
因為他們未能正確地直面歷史。中國有幾千年的歷史是乙個毋庸置疑的事實，而他們卻不敢承認。
7樓：小前鋒打籃球
我國有2000多年的歷史。日本人可能因為自己文化自卑所以才寫自己有幾千年歷史。卻寫我們只有70年曆史。
8樓：網友
日本歷史書對中國古代史敘述詳盡，不知道這個70年曆史是誰告訴你的。
日本教科書自稱自己有2000年曆史，為何中國只有67年？
9樓：康健安平
中國經過了兩千年的演變，讓中國從興盛逐步走向了衰敗，由此可見，封建社會的舊制度對我們國家來說有很大的弊端，但這也證明了，雖然中國經歷了幾千年的滄桑歷史，但是曾在輝煌的時候影響了世界的文化。清朝末代以後，日本不斷的打壓與傷害中國，但是我們一直努力，堅持不懈，又將中國文化重新發揚光大。
現如今中國的發展蒸蒸日上，在國際上的地位也越來越高，日本人開始看不慣了，他們並不承認我們中國的悠久歷史，除此之外，他們還不承認曾對中國犯下的滔天大罪，我們當然不能任由他們這樣的做法了。有些熱心網友**了日本人在他們的教科書中寫道我們中國只有67年的歷史，並不是擁有幾千年文化的大國，這完全是與事實不符合的說詞。
日本人說他們擁有兩千年的文化歷史，還在一六年出版的歷史教科書上寫道，日本是世界上最古老的國家，然後是英國九百五十年的歷史。日本教科書中說中國的歷史應該從新中國成立的這一天開始算起，所以中國只有六十七年的歷史，照這麼說，日本投降差點導致天皇制度永遠廢除，這麼說來，他們的歷史也不過七十年，那又怎能用兩千年來形容呢？
除了時間不對，日本還將以前發動的侵華戰爭說成了幫助落後的中國重新建立乙個新的環境，做的傷天害理，慘無人道的事情變成了維護和平，為了美化自己的形象，篡改歷史，有這樣的一本教科書，日本的下一代人學習，將會樹立怎樣的價值觀呀！自己做的事情都不敢承認，怎麼去教導下一代學生樹立正確的目標，怎麼去強大自己的國家啊？
10樓：阿樂秋季雨
因為他們篡改了歷史，編造了很多的謊言，不願意承認我國那5000年的歷史，總而言之還是嫉妒心在作祟，終究不是真的。
11樓：渣掉渣掉
我覺得是因為他們的教科書亂編，對於真實的歷史不敢承認。
12樓：隨身書卷
日人習慣在自己的教科書裡面編造假的歷史來教育學生們，是一種不自信的表現。
日本建國多少年了？如題 謝謝了
13樓：你大爺
截止至2019年，日本建搭頃國2679年。
1873年1月，日本從傳統舊曆，也就是基於月亮的圓缺制定的陰曆，轉變成公曆紀年法。那時，人們把日本的第一任天皇——神武天皇。
登基的日子作為國家節日，命名為「紀元節」。按照日本最早的敕撰史書《日本書紀》
中的日期對照表計算，決定將陽曆2月11日老握作為登基的日子。（然而許多歷史學家認為，《日本書紀》中所描述的神武天皇登基並不是乙個歷史事實而只是民間傳說。）
二戰。之前，全日本的**機侍枝慶關和學校在建國紀念日這天舉行各種各樣的慶祝活動。但是二戰後，這一節日由於各種原因被取消了。
仍然有許多人對它的逝去表示遺憾，所以在1966年，這一天又再一次被確定為建國紀念日，成為國家法定假日。
日本是否該歷史了？他們老師該怎麼講日本侵略中國的歷史？
14樓：仉葦
樓主，日本的歷史書有不同的版本，大部分還是承認侵華的，但不可能像我們的歷史書那樣寫，現在日本小孩對侵華戰爭並不十分清楚，不管怎樣，日本侵略我們是不爭的事實！日本帶給中國人民的傷痛也是不可磨滅的，歷史會銘記，我們現在只有努力，成為強國。
你可以看**，這是日本比較流行的歷史書版本，我還一些**，不過這裡只可以插一張，如果你還要的話我可以發給你。(*
15樓：我愛嘟嘟啊
老師是左翼的就說真話，右翼的就刪改歷史！
16樓：網友
肯定不會說了，因為他們根本沒有贏。
中國學習日本這麼多年，現在有哪些方面超越日本了
17樓：網友
樓主你好。中國超於日本的領域，大致有以下幾點：
一是高速鐵路 不管是里程以及速度。
二是造船業。
三是航天技術。
四是航母技術。
五是無人機。
但是總的來說，中國在製造業領域還不及日本，所以最近國家在提倡工匠精神，就是想讓國人靜下心來搞研發，搞製造，比如原子筆的珠子目前中國都還需要進口。。
日本侵華成功幾百年後的原中國人怎麼看待這個歷史?
18樓：老徐遊戲廳
歷史永遠屬於勝利者，就好比戰國時期，秦國掃滅六國，而大家其實都是華夏兒女，長平之戰秦國坑殺趙國四十萬降卒，這種恨，隨著時間的推移也都成了一段言語，當然由於秦朝統治時間太短，這種仇恨基本立刻就被解決了，日本侵佔中國的野心從豐田秀吉開始就一直存在，只是他的入侵在朝鮮就停止了。
19樓：邋遢旅人
問題是，日本人侵華沒成功啊。
依照毛爺爺《論持久圌戰》的理論，即使沒有美國、蘇聯，中圌國也是能拖著把日本拖垮的。雖然時間可能會很長，中圌國人犧牲會很大。
而且，日本企圖獨佔中圌國，嚴重侵犯了美國、蘇聯、英國等大國的利益，他們也不會同意。
雖然珍珠港是日本首先偷襲美國，但這也是必然的。美國已經向日本禁運了石油等戰略物資，日本不得不下南洋，侵佔法國、英國、荷蘭、美國的殖民地，以獲得更多的資源。日本不得不珍珠港。
日本做為乙個本身資源匱乏的國圌家，日本也很無奈的。
其實，美國在二戰中幫中圌國是必然的，蘇聯在二戰中幫中圌國也是必然的。蔣中正還白白地犧牲了喀爾喀蒙古的150萬平方公里的領土。
在二戰那個年代，打的是工業規模，打的是各國政圌府的動員能力，更打的是各種資源。日本有必敗的理由。
20樓：網友
絕大部分人應該是對日本有著刻骨銘心的仇恨，也不排除有近日派，這個世界上沒有絕對的對和錯，也沒有絕對的好人和壞人，我們都是統治階級下的小老百姓，跟著**的導向走就是正確的。
21樓：火海全死妖
問下你對當年八國聯軍入侵是怎麼看的？在退遠點你對當年蒙古入侵滅南宋是怎麼看的，在退遠點你對當年匈奴入侵大漢又是怎麼看的。你對這些歷史事件的看法就是幾百年後中國人的看法。
22樓：網友
就和我們看成吉思汗一樣。
23樓：lh的小文庫
不怎麼看待，首先它不可能成功。
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八年抗戰，3500萬 日本侵略者給中國人民帶來了哪些深重災難 人的精神 經濟 資源等 日本侵華戰爭給中國人民帶來了哪些深重的災難 死傷。日寇給中國帶來了3500萬的 日寇製造或引起的圖沙，作戰，洪水，飢餓，瘟疫等。2.經濟損失。毀於戰火 被日機搜刮走的直接經濟損失1000億美元，間接經濟損失5000...
中學歷史，謝謝，中國初中歷史教科書有幾個版本啊 急急急急急，謝謝！
不是 地區移民 是 強國 向它所征服的地區 移民 你的問題出現在斷句錯誤。需要多加練習，否則會影響到語文文言文閱讀題的回答。這句話的意思是 戰勝國向戰敗國殖民地移民。明白了嗎？這裡的移民是個動詞指的是較大數量 有組織的人口遷移。指甲國佔領或租借乙國的領土之後，將本國人口大量遷往乙國。資本主義國家把經...
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