1樓：一紙荒誕
家長應該對孩子進行挫折教育，讓他接受可以輸的理念，否則的話，如果在孩子輸了之後，可能會造成不可想象的後果。
2樓：你真的很好嗎
我個人認為家長應該多跟孩子溝通，多給孩子講一些失敗是成功之母之類的故事，要告訴孩子所有的事情自己只要盡力就好，重要的是過程，而不是結果，告訴孩子凡事一定要注重快樂才更加的重要。
3樓：帳號已登出
家長應該細心教導自己的孩子，平常有時間多和孩子進行談心。人生並不是只有成功了才是最好的，失敗乃是成功之母。
面對「輸不起」的孩子，父母應該怎麼辦？
4樓：天下英雄
你好，很高興你的問題，你的問題是。
首先要讓孩子知道，人生不可能一帆風順的，有起有落有贏有輸，這是常態。
就算屢戰屢敗。
也要有屢敗屢戰的勇氣。
而且不僅是孩子，父母也應該有這樣的認知。
始終保持旺盛的鬥志，而不是輸不起的態度。
5樓：瞎逛閒來無事
其實你不應該問父母怎麼辦，而是問孩子怎麼辦，現在輸不起的是父母，根本都不是孩子。
6樓：網友
首先在自己身上找原因，因為現在社會上，父母都在以自我為中心的希望孩子任何事都可以取得好成績 取得好名次， 以為了孩子好的理由不顧孩子反對給孩子報許多課程 ，在孩子沒考好的時候家長的攀比心 會變得很嚴重同時 會讓孩子產生罪惡感認為自己什麼也做不好慢慢地會讓他養成一種只能贏不能輸的心態，這樣他只要輸一次就會不服輸，這樣只會毀了他 ，應該他剛有這種心態時正確引導他，告訴他輸贏不是最重要的可以給他多看一些教育意義的**，看他從這種心態走出來 從而忘掉這種心態。
7樓：小魚雜貨店
輸不起的孩子更加應該適當地接受一點挫折教育，有助於讓孩子變得獨立和堅強。挫折教育不是簡單的創造困境讓孩子去經歷，而是在孩子面臨困難的時候，父母不要急於去為孩子排除一切障礙。
當孩子面對困境的時候，我們要鼓勵孩子有堅定的信念，引導孩子面臨挫折，解決問題，這樣孩子才會更具有抗打擊力。希望這段分享對你有幫助。
8樓：智小鹿科學育兒
孩子看不得失敗，輸了就哇哇大哭，安慰都不管用， 對自己要求特別高，抗挫能力特別差，這節課解答你的疑惑！1.孩子輸不起的原因2.讓孩子重新增加抗挫能力的方法。
9樓：w0從全世界路過
看到這個問題，想起了曾在心和的智慧父母課堂上，老師給到我們的一些建議與分析：其實現在很多家長都認為嗎，給孩子足夠多的關注能讓孩子變得自信。當時間久了，孩子就養成了唯我獨尊的性格。
即便是融入到人群中，這種性格也不會收斂。豈不知這樣反而會讓孩子的性格更加敏脆弱。
智慧的父母更加懂得磨練孩子的意志，讓孩子適當吃苦，培養其承受挫折的能力。當孩子遭受失敗的時候，身為父母應該幫助孩子分析失敗的原因，找到自己的不足，從失敗中收穫經驗和教訓，並鼓勵孩子從新站起來，再次嘗試。
在生活中孩子輸不起，家長該怎麼辦？
10樓：喜歡與人分享
在生活當中，如果我們發現孩子出現了輸不起的現象，那麼，一些建議，各位家長最好是告訴孩子，這種現象是非常不正確的。我們要讓孩子知道，輸贏是很常見的一件事情，如果說你經常性的這樣做的話，也是很有可能會導致你變得越來越差勁。我們要告訴孩子，如果說你這一次輸了的話，那麼你應該要從輸的這個當中得到經驗，然後讓你的成績變得更加的優秀。
我們在平時帶著孩子一起去做遊戲的時候，就可以告訴孩子。如果說你總是把輸贏看的非常重要的話，那麼你可能就會輸的越來越多，要讓孩子知道，當我們輸了之後，不應該感到生氣。我們應該要在輸的這個過程當中去學習到一些知識，然後去掌握自己輸的原因。
在下一次的時候，更加的努力就可以讓自己更加的優秀了。我們可以告訴孩子，如果你總是把輸贏看得非常重要的話，那麼你可能就會變得非常的累，而且你以後就會越來越在乎輸贏，可能會做出錯誤的事情。平時家長也不要總是把輸贏看得過於重要，當孩子輸了之後，我們也是可以選擇適當的去鼓勵孩子。
當孩子輸給了家長或者是輸給了別人，我們就要讓孩子知道這是非常正常的一件事情。當你輸了之後，就應該要去找到自己的原因，然後去進行改正。
希望所有的家長都能夠用正確的方式去對待著孩子，當孩子變得非常的在乎輸贏贏的時候，我們就要讓孩子知道這是非常不對的一件事情。而平時家長也不要總是拿孩子跟別的小朋友進行比較，否則的話，也就會讓孩子的勝負欲變得更加的強，家長應該要注意一下這個情況，用正確的方式去對待自己的孩子。
11樓：山西巨集盛星辰
家長要盡力培養孩子的受挫能力，一定要培養孩子的抗壓能力，遇到問題之後要陪著孩子解決問題，千萬不要讓孩子一蹶不振，一定要讓孩子變得更加獨立，更加勇敢，更加自信。
12樓：安妮的心動錄目
家長在生活中就應該告訴孩子，失敗乃成功之母，竟然失敗了，就應該想一想自己為什麼失敗了，下次就可以有乙個很好的避免，也會讓孩子變得更加的聰明和優秀。
13樓：幸福小豬豬
家長告訴孩子，人一生當中要面臨很多次選擇，大多數的結果都是失敗的，這是一件很正常的事情，要擺好心態。
在家庭教育中，怕孩子輸不起，又怕孩子太得意，家長該怎麼辦？
14樓：巫峽天開極樂天
我們都希望小孩子成為出色的人，但是父母這個時候一定要注意自己的教育方法，我們不能夠讓小孩子變得太驕傲了，但是我們也不能夠讓小孩子落後於別人。爸爸和媽媽一定要注意小孩子的教育問題，而且我們這個時候也一定要讓自己的孩子有正確的三觀。
教育孩子是非常花費心思的，而且覺得教育孩子也是非常有智慧的事情，所以父母這個時候應該注意自己的教育方法，而且平時在生活中我們一定要注意引導自己的孩子，我們都希望自己的孩子能夠非常的出色。所以父母這個時候一定要注意自己的教育方法，但是我們不能夠讓自己的孩子變得非常的驕傲，否則別人就會覺得你的孩子是乙個非常自滿的人。但是我們這個時候也一定讓自己的孩子學會面對失敗，因為失敗也是非常正常的事情。
父母的教育方法是非常重要的事情，如果你希望自己的孩子成為優秀的人。如果你也希望你的孩子能夠面對這些困難，這個時候就一定要注意引導自己的孩子，而且我們平時在生活中也應該給孩子提供更好的環境，這樣的話孩子才能夠變得非常得好。家長也可能會變得稍微輕鬆一些，所以家長一定要注意自己的教育方法，而且平時在生活中也一定要注意引導自己的孩子。
其實小孩子的成長空間是非常大的，而且小孩子的成長速度也是非常快的，我們這個時候也一定要注意自己的方式。大家都希望小孩子很優秀，其實小孩子也能夠成為優秀的人，但是父母一定要注意自己的教育方法，而且父母也一定要尊重自己的孩子。
15樓：王芳芳麼麼噠
孩子取得一定成功的時候，可以適當的鼓勵，不過不要給孩子一些物質的獎勵，孩子太自負的時候，應該適當的打擊，能夠讓孩子自信而不自負。
16樓：情感導師素顏
首先，家長在孩子過於自負的時候，要去適度的打壓一下孩子，但不要讓孩子一下子接受不了。在他太過於自卑的時候，要多多的去鼓勵孩子建立自信。
17樓：浩海永寧
家長應該給孩子適量的零花錢，不要太多的滿足他，適當的打擊他，讓他形成正確的金錢觀念，孩子就不會太得意了。
面對「輸不起」的孩子，中國家長該如何對孩子進行正面引導？
18樓：小小胖崽聊教育
面對「輸不起」的孩子，不能承受或者不想承擔「失敗的後果」，這樣都不利於孩子的健康成長，同時也會影響孩子今後的人生。中國家長應該正確引導孩子，轉變自己的錯誤思想，給孩子講道理，每個人都希望看到自己成功，不想面對失敗，但有的時候，我們應該接受現實，能夠直面失敗也是一種成功。人人都希望贏，但贏家不可能是所有人，我們只需要去盡力棚蘆螞做，輸了能夠承擔起相應的後果，這樣的人才更有擔當，做人就應該是這樣，贏得起，也輸得起。
不要逃避失敗，要接受現實，今後的路很長，也會面臨很多的考驗，一次兩次都接受不了，那人生就會變得很痛苦，同時你的性格也會變得很懦弱，而父母希望你能夠成為乙個勇敢的人，現在是我們保護你，等你長大後要來保護父母。
輸贏是常事，沒有人能夠一直贏，也沒有人能夠一直輸。我們在輸贏的過程中要調整好自己的心態，能譁緩夠坦然的面對結果。這樣人生也就不至於會大起大落。
做事一定要考慮周全，在決定做一件事的時候，要能想到它的結果，對可能出現的結果都做好應對的準備，再去進行這件事。人鏈埋應該為自己的每乙個行為負責，不管其帶來的是結果還是後果。
以上僅為個人觀點，要告誡孩子「輸不起」的人是不招人喜歡的，如果總是這樣的話，可能就沒有人願意和你玩，做人要敢於為自己的行為負責，我們要做乙個有擔當的人。你認為對於「輸不起」的孩子，家長該如何進行正面引導呢？歡迎大家在評論區留言討論。
19樓：牛芒看天下
其實輸不起大多數是因為經常以結果為導向誇讚孩子導致的，以結果為導向誇讚孩子，會讓孩子變得不願意接受失敗的結果，因為只有勝利了，優秀了，才能得到誇讚。想要正面引導要多圓數橋從過橘猛程為導向去畢乎誇讚孩子，讓孩子注重做事情的過程。
20樓：大事發生的
在面對這樣的孩子時，我們要讓孩子保持平扒散族常心，不要對於輸贏過於的在意，而且作為父母也春弊不要強加給孩子輸贏的觀掘汪念，讓他們保持平常心，更加要注重孩子的全面發展。
21樓：啥地方
首先盯茄或家長應當與孩子進行溝通交流，告訴他納段們這種行為是非常不正確的，及時要對孩子進行正確的引導，幫助他正確面對挫折，意識到自己的凱伍不足。
當遇到孩子「輸不起」的情況時，家長應該如何回應孩子，才能真正幫到孩子？
22樓：非非說教育
最先是聆聽，正確引導孩子把情緒說出來，不必憋在心裡壓抑感自身的情緒。次之，針對孩子的情緒表述要給與回覆，表明「瞭解」和「認可」。可是，接納「壞情緒」不等於接受「壞個人行為」，在緩解孩子情緒的基本上，要正確對待孩子明白社會規則、建立良好的習慣。
孩子「不肯輸」「不願輸」並非錯事，可是「不可以輸」「玩不起」就非常容易變成派耐絕「偏執的執著」。培養孩子的「逆境商」，使他搞清楚「不成功」「挫敗」全是一生的一筆資本，而不是塵姿無底深淵。同是挫折，逆境商不一樣，結論也迥然不同。
幫他剖析此次「怎麼會輸」，下一次「如何做很有可能贏」，讓輸的結論變成下一次贏的驅動力。
父母可以在遊戲裡面根據角色互換的形式讓孩子感受——不成功並不是什麼了不起的事兒。父母可以先「飾演」贏的「人物角色」，並告知孩子是根據什麼方法贏的。然後「飾演」輸的「人物角色」，並告知孩子：
我已經盡力了，輸掉沒事兒，也不是啥子了不起的畝洞事兒啊！下一次找對方式 就能獲勝。根據不斷的小遊戲讓孩子感受不成功沒事兒的，塑造他的換位思考，不經意間更改其玩不起的情況。
孩子明顯的想贏的市場需求是心裡欠缺對個人價值的認同，而孩子初期的個人價值的由來絕大多數是以父母那邊獲得的。假如乙個孩子幼時的生活中，缺乏被關注，一直被點評和較為，被貼上標籤，經常被忽略這些，這種心理狀態投射最後也會反映成明顯想贏的要求。
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