1樓：向愛
平時注入一滴水，難時擁有太平洋這是太平洋保險公司的一句經典宣傳語。這幾天的感受讓我想起了這句話，很有回味。
幾天前檢查教案，從容不迫的我直接把教案送到。因為用心，所以，受到大家的一致好評。每課後都有我的教學反思，雖然短小，有時只是一句話而已，但是長時間的積累，的確讓我獲得了不少靈感，真是「靈感一瞬間」。
靈感是從長期的積累和反思中迸發出來的，稍縱即逝，所以隨時記下來真是乙個好習慣，並不是為了檢查，檢查教案只是學校的手段，目的是讓每個老師養成好習慣！
有時把教案當成一種負擔，她就是負擔，走向失敗的負擔；把她當成一種階梯，她就是階梯，走向成功的階梯。大家都知道，教案用處不大，但是，她還是有用的，讓我們整體把握教材，提前感知課時和知識點，寫一遍總是有用的。教案是教師的作業，我們如果不完成，如何去要求我們的學生呢！
及時寫，就不會感到太無聊和量太大；及時寫，就會感到心安；及時寫，就會及時發現問題和解決問題；及時寫，就會及時得到一些別人沒有得到的東西。
幾天前又檢查了聽課記錄，同樣的故事又在上演。
幾天的感悟和反思，讓我清楚地認識到，機會只會給一些有準備的人，並且很大方。老老實實做人，真真正正做事。身為人師的我們隨時做好準備吧！
不為檢查為自己，不為別人為自己。平時多花幾分鐘，難時擁有真本事！！！
2樓：青墨傾城
我僅能以辯論的思維幫你分析一下這個題目的層面：
首先題目最基本的層面就是「節約」，太平洋保險的原意大概不是說平時節約一點，到困難時候就很有用的意思；而是有意識地把部分資源整合到他們那裡去，讓他們幫你理財，這樣就有「太平洋」的效果了。
深層次的意思就要理解保險業的背後，社會的進步保險起了很大的作用，最簡單說說合作醫療，就是每人都把很少的資源整合一起，形成「太平洋」，有需要的人就會得到幫助，保險公司也是如此，所以第二個層次就是「合作」與「積累」。
第三個層面就到經濟學去了，從保險業衍生出來的；回到第二層面看，想想難時擁有太平洋，這個太平洋是很多的別人與你共同擁有的，而有難時取之不盡的水也是用了別人的資源大於自己的資源，也就是說自己怎樣積累與節約，都不可能有「太平洋」，就算是「節約水資源」的層面也不例外，第三個層面就是「共同擁有，共同保護，共同分享」
如果是寫作的話不建議3個層面全寫，挑乙個自己覺得容易寫的，層次越深就越容易高分，同時也更容易低分；當然不是低層次就低分，往往淺入深出，把很複雜的道理用很簡單是事例說明這樣更容易把握。
假如我是一滴水 為題寫一篇不少於700字的文章
3樓：小吳他哥
假如我是一滴水。
水」，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔淨的水，我想我會這樣做……
假如我是一滴潔淨的水，我要告訴人類：21世紀的地球是乙個乾旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關學科的科技力量，進一步研究**水資源發展的新戰略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市汙水大量任意排放，又使水質汙染日趨嚴重。
要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度汙染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此「瘋狂」地汙染我們水家族，難道你們希望地球成為乙個沒有任何生物的世界嗎？
假如我是一滴潔淨的水，我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的時候，我們水是多麼的美麗，我們的家族分佈在世界的各地，為你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在，由於你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了汙跡，害死了我們許多夥伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。
你們人類不是有句話「有仇必報」嗎？如果我們要為同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？
假如我是一滴潔淨的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們：收手吧！我求你們收起你們骯髒的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，淒涼的哭訴；我求你們放下化學的**，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！
假如我是一滴潔淨的水，我要呼籲全世界的人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務，你們為我們守護。
在今後的日子裡，互相關心、互相幫助。
假如我是一滴潔淨的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者，讓我們擁有乙個舒適迷人的家園！
一滴水——是多麼重要 作文
4樓：俟塵況蘭芳
有人會說：「一滴水重要麼？」我看，只有那些缺少社會危機意識的人才會這麼說。
實際上，我們地球的笑盯水資源也是有先的，現在，我們沒人的人均佔有水量很少的，所以，我們現在要珍惜水資源。
乙個人在沒水的情況下能活多久？進過專家的反覆實驗：乙個人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個資料上可以看出——人誰有了水等於幾乎生命的源頭。一滴水——是多麼的重要。
我們現在的水資源還春侍能維持多久呢？據專家推測：我們現在的水資源還能夠維持我們15-30左右的生命。看！水，多麼重要，多麼貴重，多麼稀少……
我猜測，現在飽受乾渴的人心中一定碰森和在想：「我要喝水，水，水，水……」最終，他如果得不要充足的水，就會死亡。
從現在開始，我們一定要保護水資源，保護水資源，就是保護我們這個地球；保護水資源，就是維持我們的生命；保護水資源，就是……現在，我們要保護珍貴的水資源。呼喊「水——是多麼的重要」。
一滴水作文
5樓：網友
輕輕的， 無聲的， 那是一滴水，一滴水作文。培讓 它渺小， 它單純 它沒有頑強 的生命力。 但它堅強 它從來不會放棄， —也不懂得放棄。
它無私， 它奉獻， 它總是默默無聞，小學六年級作文《一滴水作文》。 可是人類， 它們不懂得珍惜。 當人們真正需要它時， 它早已消失脊滲的無影無蹤。
一滴水， 它是生命的源泉， 它總是閃閃發光。 人類的浪費， 使她們的生命變得短暫。 如果它是永恆的， 我願和它一樣， 化作一滴水。
來時悄悄， 去時匆匆， 不留下一點色彩斑斕， 不帶走一片雲彩！ 一滴水作文150字。
由「一滴水」想到的作文
6樓：惡人綻剈
一滴水是如此不凡，如此渺小，可它卻枝隱是如此純潔，如此祥芹善良，由「一滴水」想到的作文。 它是無私的，是珍貴的，和許多人一樣。 有這樣一些人，他們默默無聞地工作，比如：
清潔工，白衣天使，建築工人，泰山上的挑夫，。。他們不追求什麼，只是在自己的崗位上盡心盡力地為人民服務。就說清潔工吧，許多人可能都瞧不起他們，用輕視的眼光看他們，把他們排除在正常人的圈子外。
雖然他們的工作十分平凡，收謹搭畢入也不高，但是他們在辛勤地勞動。誰敢說沒有人瞧不起他們，我也有，你也有，誰都可能會有這種心態，但是你好好地想一想，如果人人都是清華男兒，北大女兒，沒有人不掃地，我們將生活在垃圾中，他們放棄了自己的青春，為人們貢獻著自己的乙份力量，小學六年級作文《由「一滴水」想到的作文》。他們好比不起眼的「一滴水」，無聲無息，貢獻了自己，滋潤了別人。
在我們的生活中，需要這樣的平凡人，無數的「一滴水」可以匯聚成江河大海，只有這樣才會有我們偉大的人類。由「一滴水」想到的作文350字。
一滴水》（安徒生童話，安徒生童話 一滴水 的寓意是什麼
要什麼？安徒生童話 一滴水 安徒生童話 一滴水 的寓意是什麼 這篇童話的寓意抄就是 襲一滴水可以看一個世界 恰如動物世界裡的遊戲規則，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃青泥。而人類，國家之間為了利益發動戰爭，貴族為了名譽爾虞我詐地爭鬥，平民為了生存在掙扎，這不就像一滴水裡所表現出來的情景麼？在這一滴水裡...
一滴水有多少個水分子？一滴水有多少水分子
一滴水有0萬億億個水分子。一滴水大約為毫公升，約10萬億億個水分子。半滴水毫公升，5萬億億個水分子。注意事項 化學中對分子的模擬主要有兩個方向。乙個方向是利用量子力學方法模擬系統中每乙個分子，包括分子中每乙個原子 電子的量子相互作用，計算量巨大，主要用於研究分子的靜態特性。另乙個方向是利用分子動力學...
每一滴水都有一顆心歌詞
作詞 陳耶門 作曲 堂堂 演唱者 張信哲 孫萌 沈天佑 耿潔霖 張甜 馬苗苗 星工場學生 大學生歌手等 當你的夢中 有一片藍天 我會變成白雲 陪你飛得更遠當你的眼中 有一絲憂傷 我會變成細雨 輕撫你的臉 當你的手中 有一段時光 我會變成激流 讓它永遠難忘當你的心中 有一句諾言 我會變成冰雪 把它好好...