1樓：網友
漫步於天馬行空、艱難險阻的取經路上；暢遊在英雄聚義、替天行道的梁山中；馳騁於忠肝義膽、
鬥智鬥勇的三國戰場；沉浮在兒女情長、腐敗落魄的大觀園……書已經陪伴了我十四個春露秋霜，讀書給我帶來了無窮無盡的快樂。
從書中我知道了。
不珍惜時間的人。
終會被時間拋棄。
東晉的詩人陶淵明也曾發出過。
盛年難再來，一。
日難再晨。的感嘆，從書中我得到了珍惜時間這筆財富。從書中我知道了。
勸君更盡一杯酒，西出。
陽關無故人。
的無奈朋友遠離之情。從書中我得到了珍視朋友這筆財富。從書中我知道了。
人生自。古誰無死，留取丹心照汗青。
的剛正，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。
的壯志豪情，安能。
摧眉折腰事權貴，使我不得盡開顏。
的剛正不阿，叢書中我得到了堅貞不屈這筆財富。
悠悠，不盡長江滾滾流。
我暢遊於長江之上，感受清晨詩人李白的。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過。
萬重山。的瀟灑吟唱；感受秋日酈道元。
巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
的淒涼之美；感受到。
劉備在白帝城時心中的悲憤、痛苦於無奈。
我信步於大漠中，欣賞大漠中那一柱筆直的孤煙直播雲霄，體會到王維。
長河落日圓。
的美景，令人。
流連忘返。秋天一到，飛往衡陽的大眼於留戀之意，在邊關那層層山峰中，范仲淹在那古城中。
燕然。未勒歸無計。
以訴說自己思鄉之情，一羌笛來寄託自己的思鄉之情。
讀書是一種經歷，在其中不斷積累自己的財富，豐富自己的知識，不斷地充實自己、使自己變得更。
淵博，所以我快樂。
讀書又是一次旅行，我在其中可以遊覽大江南北，長城內外，世界各地，豐富自己的閱歷和精神，所以我快樂。
讀書還是一位老師，它睿智，它博學，引領我去縱觀歷史，感嘆世事變遷，人間人情冷暖，感慨朝。
代頻換，自行至衰，隨著故事情節的發展或喜或悲，所以我快樂。
今後，我一定會持書於手，於快樂隨時相伴！
2樓：網友
這樣作文題目 是很自由的題目啊，比如讀到了溫馨，讀到了奮鬥，或者讀到不畏困難。
要結合自己的實際生活案例，進行比較。 希望對你有用。
關於題目為書,讓我懂得了什麼的作文
3樓：網友
書，讓我懂得了生活。
生活中，沒有了書籍，就如同大地沒有一絲陽光。 —題記。
書中自有**屋，書中自有顏如玉。每當閒暇之餘，不是手不釋卷，就是溫故知新。不斷讀書，不斷充實自己，這樣才能跟上時代進步的步伐，所以書是我生活中不可割捨的一部分。
從咿呀學語，充滿稚氣的童年時代，書就開始陪伴我。它帶領著我，瞭解童年生活的夢幻，童年生活的天真爛漫，童年生活得無憂無慮。
到了小學，隨著時間的推移，生活在變化，書當然也有改變了。書桌旁有著搞笑插圖的漫畫書已經被窩隨手扔在一邊，再也不能吸引我的眼球了。我又有了新的圖書——《四大名著》《西遊記》引人入勝；《水滸傳》故事情節精彩動人；《三國演義》讓我瞭解了古代的歷史；《紅樓夢》更讓我看到了乙個朝代和家族的興盛衰亡。
雖然名著的風格、情節、人物、內容各不相同，但相同的是它們都讓我領略了生活的豐富多彩，懂得了生活的或艱辛，或快樂，或悲傷，或遺憾。
進了中學，作文越來越重要了，因此有幾本好的作文書幫你出謀劃策也是必不可少的。他們就像一扇窗戶，推開窗子，你就會看到乙個不一樣的生活，不一樣的世界。
從而使得懵懂無知，充滿童真，到現在盡情的揮灑青春的汗水，書籍無時不刻陪伴在我身旁，讓我懂得了生活，增長了見識，領略到了乙個大千世界。
以《我與讀書》為題寫一篇作文
4樓：匿名使用者
讀書，是。
一種美德；讀書，是一種報答；讀書，是一種習慣；讀書，是一種認識；讀書，是一種報答；讀書，是一種承諾；讀書，是一條對自身發展的途徑。總之，我離不開讀書，讀書更不能遠離我。
朋友的稱謂是那麼親密，是那麼親切，這種朋友是無法再找到的。雖然他不會說話，但我們卻會心比心的溝通。為什麼說他是我的朋友？
一、知識。他總是用他無聲的語言，教會我乙個個漢字，加上老師的指導，似乎可以學得「完美無瑕」；他總是用他的「手指」，指示我乙個個數字，加上老師的語言，應用根本就是小case。他總是用他的「心」，讓我聆聽**的美妙，加上老師的幫助，簡直就是「天衣無縫」。
第。二、品德。他總是無痕跡地指引我，該怎樣走下去；他總是像天使，無時無刻伴我成長；他總是無條件地幫助我，怎樣才是真正的人。第。
三、樂趣。正因為讀書，我才擁有那麼多好友；正因為讀書；我才真正體會到快樂；正因為讀書，我才變得歡樂！
突然覺得，我已經漸漸「愛」上了讀書；開始覺悟，讀書給了我很大的收穫；開始認為，讀書讓我覺得非常快樂；開始收穫，讀書是為了自己學的。好好學習，天天向上！因為讀書，所以快樂。
現在才覺得，學習原來是一件很快樂的事情，讀書其實是一錢很感興趣的事。想起以前，真為自己沒有認真對待學習而煩惱，真為自己沒有用心去讀書而斥責。已經是畢業班了，我想，應該為自己擬定乙份讀書作息表。
要在這學期中，關閉電視，需要電腦時再使用，完成作業後仔細檢查，複習已學，預習新課，聽、讀英語20分鐘……過了一年，又長大了一歲，身上的責任更重了，擔子總輕變到沉重，或許是因為畢業班的緣故，開始要為自己的「學業」著想。我要努力讀書，在學習中成長，在學習中快樂，尋找快樂，就要選擇讀書。就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧，只有自己才能控制自己，勝利就在前方，走過紮實的一步，走向美好的未來，成功在前方等待著與你相逢！
讀書是一種品位，讓我品位人生的樂趣；讀書是一片海洋，讓我遨遊在知識的海洋中；讀書……我與讀書，可是無話不說，無話不談的親密夥伴了！他帶給我歡樂，讓我微笑；他帶個我幸福，讓我溫暖。我的世界，因為有他的存在，不再孤獨，不再寂寞。
5樓：匿名使用者
書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
高爾基也曾說過：「書是人類進步的階梯」。讀書就好比爬山，要一步乙個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。
書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時可以隨時應用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發現新的內容，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。
有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。這樣才能吧讀書當成一件很簡單的事情，才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有**屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關鍵時刻派上用場。
試想，乙個人不讀書，就好比乙個文盲，乙個白字先生，他能有什麼作為？他能有什麼快樂？更何況想成為乙個國家的棟樑之才，想成為乙個發明家，乙個科學家，乙個教師，乙個醫生，等等，這些對於他來說都只能是非分之想。
說得再通俗一點，沒有知識，沒有文化，難以在當今日益發達的社會立足，難以養家餬口，他到了機場、車站不知道向標的含義，到了商場，不知道商品的**。人區別於動物最大的區別就是人類有了語言，而沒有知識，沒有文化，不就快等同於動物了嗎？我們的老一輩無產階級革命家都非常重視學習，即使有些人本來幾乎是文盲，但他們從沒有放棄學習的機會。
就連***他老人家都風趣地說：一天不學習，趕不上***。學習是非常快樂的。
人們常說：十年寒窗哭。讀書確實是很苦的，現在的高中生更是如此，學習壓力非常大，老師的壓力，家長的壓力，學校的壓力，社會的壓力，競爭的壓力，壓得他們幾乎喘不過氣來，很多人甚至輟學。
不管有多苦，多累，挺過去，明天就會更美好！幸福在向我們招手！陰雨過後，明天還是乙個豔陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜？
下面是以讀書為話題的作文 幫我起個題目
6樓：冉昊蒼
1全部與讀書 我想我的讀書多半還基於消遣的層次，只是逮住什麼讀什麼。甚至我曾開玩笑的對一朋友說：在英文 工作前要讀書，讀書可以帶給我們智慧和機遇；工作後要讀書，讀書會讓我們的工作更出色，使我們的個人。
從書中學到了什麼作文
7樓：匿名使用者
給你一點思路吧。
你可以讀到了要堅持（這是最好寫的！）,這樣你後面可以寫你在書中看到了什麼，比如乙個人堅持不懈，最終取得了成功。最後再根據你的實際情況寫一寫就好了。
看看下面一篇文章可能有啟發哦！
有一句名言，人只能看到他想要看到的東西，那我們從書上也只能看到我們想要學到的東西。因此，如果並無知識的需求，而只是一般休閒意義上的瀏覽與閱讀並不能留下什麼深刻的印象，只是消磨時光而已。書，在此時像是乙個或博學或睿智或幽默但卻非常安靜朋友，陪我們度過一些時光。
但如果我們想要從書上得到什麼，那就完全不同了。我們會加倍細心地搜尋，探知，推求。學習的心態使得非智力因素極大加入，讀書的效率達到最高，古人說，三天不讀書，便覺面目可憎，就是這種心態的表現。
孔子對於讀書學道總結得很好：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。樂於書才會讀到最多。
所以，我們從書中講到了什麼？用什麼心態讀書就能讀到什麼。那些書蟲，書呆子不是書使之然，相反，是他們把書讀成了蟲之書，呆子書。
同樣一本書，天下人看來竟得出完全不同的結論，做出完全不同的人，在總結人生的時候都說這本書影響了自己的一生。真的是書使他成為了這樣的人？不是，是在他想成為某個人的時候，那本書成了他自己的乙個印證。
我們從書中讀到了什麼？
讀讀讀，書中自有**屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟。
說到底，我們從書中講到了自己。
「我從讀書中 」寫一篇作文
8樓：橘子不如橙子
我從讀書中得到快樂。
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是乙個個跳躍的音符。
我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中的到快樂。 小時候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。
小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終於得到解脫，令感動；小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩…… 小時候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來的寫作打下了基礎。
每每品讀著這些美麗動人的童話，段扮我童年的夢便如花般在心中綻放。 童年的我，在讀書中的到快樂。 告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。」
聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志為轉移？「烈士暮年，壯心不已。」看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中的那份雄心壯志？
採菊東籬下，悠然見南山。」瞧，是誰在遠方描繪，感悟著鄉間的清幽…… 讀著文人為我們留下的優美文字，吟著墨客為我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃！ 一筆濃墨，一畫淡彩，乙個個文字，一頁頁紙張無不流譁喊露出陣陣書香。
讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功！ 白紙黑字，無需色彩；一亂燃野字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。
讀書真好！ 讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。
我愛讀書！
作文題目寫大我內容,作文，題目是《我的發現》，應該怎麼寫
2006年全國卷i 河北 河南 山西 海南 作文題 烏鴉老鷹 閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。60分 乙隻老鷹從鷲峰頂上俯衝下來，將乙隻小羊抓走了。乙隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想 要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯衝姿勢拼命練習。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇...
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我有乙個夢想 我有乙個夢想，深深扎根於我的心中。那就是長大後，我要成為乙個科學家。儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷...
作文題目是我三百字，作文題目是《我》三百五十個字
我zhi 我是一dao個又很開朗又活潑專的小女孩。我今年 屬14歲了。我在新疆烏蘇市白楊溝鎮中心學校上學，我現在上七年級了。我的愛好很多，比如，我喜歡畫畫，我有空的時候，拿出一支鉛筆和一張紙畫各種各樣的東西，我會畫各種水果，蔬菜，或各種風景。我的學習特別好。每當老師在上課時，我總是很用心的聽，老師說...