1樓：情感導師賽文
這種方式如果父母總是用孩子會非常容易滿足的，孩子做一點事情就想得到父母的表揚，對於孩子來說並不是特別的好孩子，時間久了，對於別人對自己的看法是看得特別重的。
2樓：小未來
因為表揚過度的話，孩子會比較驕傲，容易自負，而你表揚的不對的話，孩子會無視你的誇讚，這樣你的教育方法對他就沒用了。
3樓：娛樂時事趣聞
因為表揚要適度使用，如果表揚孩子過多，會讓孩子沾沾自喜，會估算錯自己的真實表現，從而變得自大；表揚少了，會削弱孩子學習的積極性；
4樓：夏見冬
因為如果過分表揚孩子，會容易讓孩子產生自大的心理，覺得自己比別人優秀，這樣是不對的。
表揚父母教育有方的話有哪些？
5樓：扯淡日勺噯清
1、通過接或鎮觸，我發現您家孩子和您一樣特別有素質，性格特別好，真是有什麼樣的媽媽，就有什麼樣的孩子。
2、您的審美觀念特別好，特別會搭配衣服。 我就不帆團轎會穿衣服，以後需要向您學習。
3、您的孩子和您一樣，特別熱心腸，特別樂意幫助別人，我看應該給您頒個獎，中國好媽媽態肆。
4、我發現您家孩子太幸福了，您這媽媽當的太合格了，照顧的這麼好，又這麼負責。
5、孩子會慢慢朝著我們所期待的方向去努力，且拼盡全力！
在家庭教育中，正確表揚孩子的方式是什麼？需要注意哪些？
6樓：神秘嘉賓出席活動
激勵式的教學便是父母給與孩子一定的支援和稱讚，讓孩子有信心和信念去應對學習知識和生活中的艱難和挫敗。可是，有很多的父母已經無聲無息的把激勵式文化教育給歪曲變成了一味的誇獎和稱讚，造成孩子發生了一些***。在日常生活中大家很容易見到，有很多的父母都是對另一些父母顯擺自個的孩子學習培訓有多麼好。
在家裡見到孩子做作業就誇孩子真棒，長大以後會考入重點大學，當發覺孩子學業成績不太好後或是對孩子持續的誇獎和稱讚。造成孩子不欲勤奮，由於，孩子感覺父母針對自身的學業成績已經很滿足了。並且，孩子發覺即使自身考試能夠順利通過很槽糕，學習培訓不努力，父母們不容易指責自身的。
常常看到許多的父母，會誇獎自身的孩子很聰慧，這類誇孩子聰慧的方法屬於對孩子智力上的一種誇獎。例如，當孩子瞭解乙個簡單的漢字時，就抓緊的誇孩子真聰慧。
當孩子隨意的在紙上畫一條線時，就趕快誇孩子畫的真棒，有梵谷作品的天資。針對孩子智力上過多的或是浮誇的誇獎都是會讓孩子迷失方向。固定不動思維方式和成長型思維方式。
只注重結論的，通常是固定不動型思維方式，所說的「不想上學」的人。重視全過程和學習培訓，可以接受現實成功與失敗的，是成長型思維方式。父母可以根據有目的性的誇獎孩子，正確引導孩子重視全過程，產生成長型思維方式親子教育中的誇獎實際上便是正方向加強文化教育。
在父母設定的預估各種各樣指標值下當多次進行，實際效果成階梯性誇獎也成並列提高，嫻熟後設定更強指標值，與此同時留意誇獎的方法多元性，操作靈活性，低等誇獎起不了實際效果，例如孩子可以在吃過飯後自身去刷餐具，這個時候誇他真的是好孩子，第一次也有用，多次同樣誇獎便起不上並列加強，可以換為商品刷的碗真整潔，父母得向你學了，洗碗都那麼用心。
7樓：健方茗待閒
在家庭教育當中，我們表揚孩子的方式一定要準確，而且在表揚的時候千萬不要拿別的孩子和自己的孩子對比著表揚。這樣以免孩子覺得自己雖然被表揚，但是好像還是不如別人。所以在表揚孩子時，我們一定要注意我們的語氣，以及我們的態度，當然，孩子感受到你對他的重視。
8樓：風清靜淡
誇讚要走心 ,是誇讚不是誇大 ,要發現該誇的細節 ,嘗試用不同的讚美語言 ,物質獎勵要適度 .我們誇孩子的頻率不要太高，不要經常誇，天天誇，這樣會讓孩子覺得你的誇獎沒有價值。我們在誇獎的時候，不能總是使用重複的語言，尤其是那種萬能誇獎式的語言，會讓孩子覺得你的誇獎無所謂。
9樓：史蒂芬斯
要要孩子的時候要對孩子進行讚許，而且還要給出相應的獎勵，要從正面的表揚方式為主，而且要及時的進行表揚，表揚的方式不要特別恰當，而且在表揚前要確立乙個小目標，那我就讓孩子可以順著這個目標更加進步；表揚的時候要注意方式方法，也可以適當的給孩子一些獎勵，這樣就會使孩子更加的進步。
父母在家庭教育中該以表揚孩子為主還是批評為主呢？
10樓：當為誰為你
有很多家長在教育孩子的時候總是習慣性地否定孩子，認為孩子要承受一些批評才能更好的成長，但是如果孩子長時間在批評的環境當中長大的話，也會讓孩子的內心變得格外的壓抑，也會變得非常的敏感，面對別人的批評與指責，他們心裡也會非常自卑。而且父母都是孩子最在乎的人，如果父母一直批評孩子，他們心裡也會變得越來越不自信。所以覺得父母在家庭教育當中應該以表揚孩子為主。
很多家長都會覺得嚴師出高徒，如果對孩子比較嚴厲，那麼孩子成才的概率也比較大，但是要知道孩子的年齡本來就比較小，如果在他弱小的心靈施加一些創傷的話，就會讓他們的心靈變得殘破不堪，當他們完成一件事情的時候，對父母的期待值也是比較低的。父母在家庭教育當中經常以批評為主，就會讓孩子的自尊心受挫，他們也會變得越來越自卑，覺得自己**都不如別人，所以在做其他事情的時候就會變得非常膽小，那麼這樣的孩子在和別人交流的時候也會存在這種問題。性格也會變得越來越內向，不善於和別人溝通，也不會和父母經常溝通一些事情。
父母在家庭教育當中應該要多表揚孩子，畢竟孩子在小的時候，他們做任何事情都是在嘗試階段，如果家長一直以批評的教育方式，那麼孩子就會變得越來越拘束，他們在往後的一生當中也不敢輕易嘗試自己陌生的事情，這對孩子的發展是不太好的，所以作為家長一定要經常鼓勵孩子，有一些批評教育也是比較好的，但是也不要太多，容易打擊孩子的自信心。
11樓：灰灰慧闖天涯
在家庭教育當中應該是以表揚孩子為主，千萬不要批評孩子，孩子在小的時候沒有自信心，是需要家長去表揚孩子才會有自信，而且孩子也是需要鼓勵才會進步的。
12樓：雙魚愛仕達
應該是以表揚為主。因為孩子其實非常的敏感，而且特別的自卑，所以父母一定要經常地誇獎孩子，這樣孩子才會充滿自信，這個會更加開朗。
13樓：王祿
應該以表揚為主的。因為鼓勵乙個孩子可以讓孩子的心態更好一點，可以讓孩子在做事的時候有乙個非常好的原則。
14樓：happy薛醜醜
主要以表揚孩子為主，這樣做的話可以培養孩子自信心，可以讓孩子變得更加努力。
父母在家庭教育中如何正確表揚孩子
15樓：改善各種關係鄭清
分三步，1.直接誇孩子，具體內容，誇孩子的所提現的優良品質，比碰冊如，看到你努力堅持，看到你積極配合，看到你這樣禮貌，感恩等。
2.把孩子剛才的事，和全家人，包括爺奶外公外婆，都說一遍。
3.對親朋再誇一遍，說的時候還有意無意的讓孩子伏祥也聽到。
這三步笑廳巨集下來，效果極佳！
16樓：戲哲妍
首先要明白表揚是讚美孩子啟擾做的正確的點，那麼正確巖伏不僅是一開始就正確的事，也可以是改正過後的正確的事，家長往往會忽略這一點。家長要做的不僅是要努力去發現孩子的優點，還要在孩子積極改正錯誤後做出表揚，這樣才會讓孩子真正體會到粗旁攜表揚的意義。
17樓：溫暖情感心語
可以每天去發現孩子乙個優點。這樣就會讓孩子感覺到自己也是一種正確表揚的方式。
在教育孩子的過程中，為何一定要謹記孩子永遠是主角？
教育孩子永遠都不是以自己為中心的，如果孩子的學習是為了自己，孩子所有的努力都是為了家長的話，那麼孩子也不會有出息的。教育孩子不能夠因為自己認為什麼是好的，就讓孩子去學。這樣孩子是不能夠接受的，他們也會覺得這是父母在強迫他們去進行學習，根本就不是為自己去學。當家長去教育孩子的時候，其實應該讓孩子首先去...
歌詞是 我一定要一定要一定要一定要堅強面對，是什麼歌曲
歌曲 一定會 歌手 何建清 曾經無所謂以為天空不會黑 這夜令人好頹廢 夜裡難入睡男人女人不喝醉 這心依然會破碎 我們之間到底誰會給誰安慰 誰在默默的流淚 愛的曠野到底誰是誰非 誰又在一個人貪杯 我曾經一定會一定會一定會 不會再流淚 兩個人心破碎太完美是誤會 到底誰又是誰 我曾經一定會一定會一定會 一...
人活著必須一定要有自信，為什麼說女人一定要有自信 善良 骨氣 堅強這四樣東
人活著必須學會忍。才是關鍵吧。要知道歷史上更多一點人依靠乙個忍字。渡過了多少難關。才能走最輝煌的時候。有自信真的沒多少好處。歷史上悲劇更多是自信到自大。然後走到滅亡的案例太多了。人活著必須一定要有自信，這句話是對的，人活一輩子一定要有自信，為自己做的事情或者工作有自信心能完成，如果沒這份自信，那也將...