1樓:之華侃侃
學習能改變命運,多數人進入社會後才明白的道理。然而,雖然多數人深信不疑,卻仍然不能堅持學習。原因多樣,有人性的弱點,也有現實生活壓力等因素,當然,還有所學習的知識本身。
人性的弱點。
懶惰,與生俱來的弱點。在學習上體現得更明顯,當別人在睡覺時,你要去學習;當別人在吃喝玩樂的時候,你要去學習;當天寒地凍時,你還要去學習。你要常常鼓足勇氣和下定決心地去學習,而多數人會在懶惰中慢慢度過時間。
當然,還有很多人常常有決心去改變生活,也付諸了行動,最後會克服不了人性的弱點而不能堅持。能夠堅持的都改變了命運,而能夠堅持的人一直是少數,過去是,現在是,將來也會是。
現實生活壓力。
在未進入社會之前,很多人是不明白學習能夠改變命運的,更沒有這個意識去學習。而進入社會後,每個人都要面臨生存壓力,要面臨還房貸、車貸,還有養娃,贍養老人等,這些壓力面前,根本沒有時間去學習。工作完已經非常累了,只想倒頭就睡,哪來的時間學習,不如好好休息,明天好好工作掙錢。
知識不能立即變現。
都知道學習改變命運,但多數人並不知道學習什麼能夠改變命運,現實生活中很多知識是不至於改變命運的,甚至很多上過大學的人也沒有改變命運,成為很多人的笑料,也成為很多人不學習的理由。
當然,學習是乙個長期的過程,不可能立刻就能見到效果的,不可能立刻變現的。在學習過程中,不僅要投入大量的精力和金錢,還要面臨不能變現的風險。這也就是為什麼,很多人寧願去打工也不願意去堅持學習的根本原因。
2樓:網友
因為這樣的人非常懶惰,具有惰性心理。並且非常畏懼學習上的困難。所以這些人不能堅持學習。
3樓:情感導師九九
因為學習其實也是一件痛苦和孤獨的事情,學習也是需要吃苦的,而這類吃苦是需要自己去主動吃的,很多人自己不能主動去吃苦,從來不能堅持學習。
4樓:地平線之說
因為學習是一件非常艱苦的事情 ,你知道可以改變命運,但並不是都個人都可以堅持下去的 。
不學習可能改變命運嗎?
5樓:網友
問題是,不學習還真沒辦法改變命運。
畢竟你做啥都是在學習。
當然如果你家有家產等著你繼承就當我沒說。
還有就是運氣了,比如買彩票。
另外乙個就是學習日本的匠人精神,專精一件事,一直做,雖然沒辦法大富大貴但是讓你小康完全沒問題。
學習改變命運,知識創造未來什麼意思
通過學習,人們能夠獲取知識和技能,從而改變命運,創造美好的未來。學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的內容,尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代,自主學習已是人們不斷滿足自身需要 充實原有知識結構,獲取有價值資訊,並最終取得成功的法寶。知識是人類在實踐中認識客觀...
為什麼?有些人努力可以改變命運?有些人努力
一件事情,你堅持做了三天是心血來潮!你堅持了三月是精神可嘉!你堅持了三年乃至三十年才叫事業!如果你做什麼事都要求立馬回報,終將會一事無成!感情方面一樣。同人不同命咯,有些人忙忙碌碌一輩子也窮一輩子,有些人一輩子不用幹活都衣食無憂高床暖枕 起名的煩惱 給什麼名字都要有一定的意義 其實改什麼不重要 不要...
為什麼說《了凡四訓》這本書可以改變命運?會不會有迷信的成份在裡面?我沒看過這書,求介紹
明朝有一位改善命運的 高手 姓袁名了凡,他以長期不斷的行善積德,改變了自己 短壽 無子 無功名 的命運。成為後世尊崇的 改善 命運的聖哲。袁了凡是明朝萬曆年間人,家住江南吳江地方。年少之時,家境清貧,習醫謀食。有一次行到慈雲寺內,遇到一位姓孔的長鬚老者,相貌不凡,飄飄欲仙,精於 皇極數 算命之術。於...