1樓：網友
週歲以後的孩子適合學習寫字，這是由孩子手部關節肌肉和神經發育所決定的。
2～4週歲的幼兒，90％處於塗鴉狀態；5週歲的幼兒，95％能準確地臨摹畫畫，但卻有75％的幼兒不能以正確的筆順、姿勢穩定地書寫簡單的漢字。6週歲以上的幼兒基本上能以正確的姿勢、筆順準確地書寫簡單的漢字。因此，寫字基本上是孩子入小學以後的事，不宜在幼兒期就提倡。
幼兒學寫字的基本條件如下：1.手指、手腕肌肉運動自如。2.視覺區別能力較強。3.空間位置概念準確。
2幼兒過早寫字的害處。
1.幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形。
寫字主要是通過手指小肌肉，指骨以及指關節的協調運作完成抓，握筆，控制筆畫等手眼協調動作。由於小肌肉發展較晚，因此，幼兒手部精細動作比較笨拙，不協調，幼兒在寫字時會感到很吃力。幾乎形成了一種體力活動，加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差，谷歌也非常柔軟，如果幼兒長時間寫字，很容易疲勞或造成手指骨節畸形。
2.過早寫字也極易影響幼兒脊柱骨骼的發育發育。
幼兒脊柱生理彎曲還未形成，骨化過程還尚未完成，骨骼極易變形，因此，此階段培養幼兒正確的站立行走等各種姿勢非常重要，如果幼兒長時間寫字，難以保持正確的坐姿，而容易形成弓腰，扭坐等不良坐姿，進而可能導致脊柱變形。
3.幼兒過早的學習寫字容易造成近視。
幼兒過早的寫字對幼兒的眼睛視力影響很大。因為幼兒的視神經焦距還不能集中，他們常常要把書本放到離眼睛很近的地方才能看的清楚，而且幼兒在寫字時眼睛一般都集中在筆尖周圍很小範圍內，加之眼手的協調能力較低，幼兒必須緊緊盯著筆尖才能完成乙個字，因此眼睛會比較快的變乾澀，疲勞，久而久之引起眼睛的焦距調節能力下降而造成近視。所以對孩子寫字不要操之過急。
2樓：帳號已登出
幼兒學習握筆的話，是在三歲的時候是比較好的呀，這個時候可以開發孩子的乙個動手能力的，也可以培養對寫字的一種愛好的。
四歲幼兒的握筆姿勢特點？
3樓：墨平萱
四歲的小朋友，現在還不太適合握筆，他們的手指靈活性還沒有那麼強，所以不建議四歲就教他們握筆的姿勢，可以稍微等到大一點的時候，3到4歲小朋友，他們的手指靈活性沒有那麼強，這個時候正值小班的小朋友，然後小白小朋友的話就不建議那麼早學習握筆的姿勢，因為他們現在吃飯的話都還只能用勺子吃飯，不能那麼早用筷子吃飯，會用起來不太協調，大多數情況下是這樣的，然後大班的小朋友就可以開始練習握筆的姿勢，因為他們那個時候手指的靈活性更強一點，然後現在如果給他學習握筆的姿勢的話，會讓四歲的小朋友的手感覺到疲憊。
等到小朋友稍微大一點的話，或者如果，你們家的小朋友介紹能力比較強一點的話，前面的話就當我沒說，正確的握筆姿勢在下面。
4樓：ccc菜辣椒
1/6先讓孩子拈住筆。
我們給孩子準備一支筆，當然，應該儘量鈍一點，不要傷害寶寶，教會寶寶用自己的食指和母指拈住筆，中指放在筆桿下，是橫斜勢擺放。
2/6再讓孩子握住筆。
我們告訴孩子，要用三個手指頭握住筆，必須讓自己的三根手指自然形成三角，並且要均勻分佈，這樣握住才是正確方法。
3/6手指離筆尖的距離。
我們要注意，手指離比較的距離要有一寸遠，因為，如果握得太近的話，孩子書寫起來是非常的不舒服，影響以後寫字的效果。
4/6不要強求完美姿勢。
我們教會孩子握筆，一定要注意適當，如果孩子的姿勢差不多的話，還是應該先不要去急於糾正，應該多去鼓勵孩子，讓他們沒有厭惡的感覺。
5/6隨時調整寫字姿勢。
如果孩子在寫字的時候，感覺姿勢不太舒服，那麼，應該適當的調整一下，讓自己的速度提公升上去，鍛鍊手指的勁頭，讓孩子寫出漂亮的字。
6/6明白形式大於內容。
我們應該充分理解這一點，那就是，對於小孩子來說，學會握筆才是最關鍵的，而不是自己握筆能夠寫出多麼漂亮的字，這不是小孩子應該學的。
5樓：領略華夏美食
四歲的兒童基本上是不能夠正確的握筆的，他們的握筆姿勢大多數是四個手指齊握筆桿。
6樓：網友
你可以給他買個握筆器練練。
7樓：網友
讓孩子能夠學會正確用筷子吃飯。當他把下方筷子抽去的時候就是正確的握筆姿勢，如果刻意要求孩子刻意練習握筆姿勢，這容易讓孩子對寫字首先產生心理牴觸，從吃飯練習用筷子就可以避免這個問題。中國文化博大精深，老祖宗發明筷子的時候意味深長吶。
兒童握筆的正確姿勢
8樓：鯊魚星小遊戲
兒童握筆的正確姿勢如下：
一、右手拇指在筆桿的左側，比食指稍靠後些，食指在前偏右，這兩指緊緊夾住筆桿。中指在食指上面，用第乙個關節託在筆桿，無名指。
和小指在中指後自然彎向掌心。
二、筆桿向右後方傾斜，緊貼在食指的第三關節與虎口之間。
三、食指與大拇指捏筆時，中間呈橢圓形。
四、手掌與手臂成一直線。
五、捏筆手指與筆尖的距離為釐公尺～釐公尺。
六、寫字時，手的支撐佔在碗豆骨上。
寫字握筆詳解：
1、寫字首先坐姿要好，寫字就和畫線條一樣，沒有好的坐姿就不用談寫好字了，坐姿端正還可以預防近視。
2、握筆時要放輕鬆，不要死死的拽著，那樣寫出的字硬邦邦的，就會寫成我們通常說的棒棒字。
3、筆桿的斜度不要太小，控制在四十五度到六十度之間，筆桿斜度不恰當的話，寫出的字會顯得呆板，沒有生氣，寫字的速度也會受到限制。
4、執筆時食指指尖距筆尖約一寸，執筆要正，不然的話寫出的線條沒有骨氣。
也沒有韻律，顯得拘謹不夠大方。
幼兒正確握筆姿勢
9樓：檸萌
有人歸納了握筆口訣：—抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細琢磨。」
1、首句中的「一抵」是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住，筆桿留出一寸長的距離，一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。
2、「二壓」是指用大拇指從裡側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓，拇指和食指的指肚著力，這樣捏時指肚面大，肉軟且厚，不用費很大力氣就能將筆握緊。
3、「三襯托」是指無名指、小指略彎曲成前後狀，兩指成一平面貼於桌面，再加上掌側要貼實桌面，從而將中指及整個筆托起，形成既穩且活的握筆姿勢。
第二句的「指實」是指：食指、中指、無名指、小指緊貼靠實。「掌虛」是要求無名指和小指不可蜷回掌心該姿勢非常多，二指蜷回掌心，使中指失去託力，造成書寫不穩狀即掌心是空的。
腕靈活」是指手腕不能拿勁，要放鬆、靈活，以便在書寫時運用手腕的運動而達到「巧」的效果。
第三句的「方向」是指筆尖和筆桿的方向，正確的筆尖方向一般應指向前方，而筆桿的朝向應是右後方。
第四句的「筆畫輕重」是指書寫時用力的輕和重，即讓學生體會輕和重的不同結果。書寫時用力輕則筆劃就細，用力重則筆劃就粗。要讓學生知道在書寫硬筆字時，用力是有變化的，遇到該細的筆劃，如寫點時下筆要輕，方可出現尖的效果，收筆時要用力要重，方可出現粗的效果。
擴充套件資料：毛筆執筆要點。
1）手指實：手指要實在地壓在筆管上，使握筆穩。（2）手心虛：手掌不要握緊，放鬆自然，掌心有一定空間，能夠自由運筆即可。
3）手背圓：是形容執筆時，手掌背呈自然圓弧且上豎的樣子，不要刻意。
4）手掌豎：手掌豎起，能使手把筆拿直。
10樓：如此想你
這個網上在一塊兒剛寫次數可以買一些洞洞筆 然後孩子 哎 你好 你好。
11樓：蛋卜
幼兒正確的握筆姿勢，大人要從中輔導，如果大人不懂得怎麼握筆，可以買乙個握筆器給寶寶，讓孩子多學習多練習。
12樓：方浩思
幼兒正確的握筆姿勢不僅是老師，家長也要極力的引導。
13樓：位業
增強握筆姿勢，正常正常的握筆姿勢，我覺得這個要老實交一下，老師在這一方面還是比較懂得比較懂得多的。
幼兒正確的握筆姿勢
14樓：量化金融分析師纖纖
什麼才是正確的握筆姿勢呢？只有三步：一捏、二託、三靠。
我們為什麼非要講握筆姿勢呢？因為我們看到有些殘疾人，他們用腳寫得字也非常漂亮。那麼我們是不是就可以說，握筆姿勢不好，也能把字寫得很好呢？
答案是肯定的。不用正確的握筆姿勢也能把字寫好。
但是我們有沒有那麼多時間呢？難道我們的毅力就比他們強嗎？
我們需要的是用最短的時間，最正確的方法，達到我們想要的目的。
什麼才是正確的握筆姿勢呢？只要記住「四點三步」。
三步是：一捏、二託，三靠。一捏，拇指和食指的指頭肚輕輕的捏著筆桿。中指第1節的尾部側面託著筆桿。筆桿兒的尾部順勢靠在食指的指根部，注意不是虎口。
三個指頭要放鬆，千萬不要捏得死死的。要是掌握不好力度，那就想想平時我們是怎麼拿筷子吧！
握筆器的使用原理是有乙個凹槽能指引孩子要把手指放在那裡面，所以如果你的孩子寫字時手指距離筆尖總是很近可以考慮買乙個握筆器啦！
當然，木架子或別的小工具也能起到同樣的作用，不過使用體驗就沒那麼好了，但試一下也未嘗不可，萬一孩子覺得挺有意思，就喜歡這樣呢？
15樓：教育學小王老師
回答歡迎您的諮詢，我是為您解答的答主，目前已累計幫助4000餘人，您的問題我已看到，目前正在為您整理答案，請您稍等一會兒哦～
根據您的提問，做出如下解答：
正確的握筆方法是：筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間，食指在前，拇指在左後，中指在右下，食指應較拇指低些，手指尖應距筆尖約3釐公尺。筆桿與作業本保持六十度的傾斜，掌心虛圓，指關節略彎曲。
身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。右手執筆寫字，左手按紙，紙要放正。要給孩子配備高矮合適的桌椅。
當孩子要寫字時，首先提醒他注意姿勢，然後再幫助他糾正錯誤姿勢。只要持之以恆，孩子一定能掌握正確的執筆方法和寫字姿勢。(右手)食指跟中指夾筆尖端30mm處，筆尾段靠於虎口，然後拇指壓住筆，適當用力壓住筆；無名指和小指依次抵靠住中指，與拇指力道相抵。
手心虛空，運腕而行。[嘻嘻][嘻嘻]
提問美女老師，，有**嗎？麻煩您發我幾張數學教案《圖形創意遊戲）的**嗎
提問老師，課件**。
請問您說的是這種**嗎。
提問先發，正方形，長方形，圓形，三角形，在發圓形，三角形，正方長方形的拼圖，（比如：拼房子，拼動物等等。
小孩子從幾歲開始握筆寫字最合適?
16樓：匿名使用者
依照教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，孩子在讀大班的時候就已經開始體驗書寫了，所以想要從源頭上控制近視少年的不斷增多，必須從幼小銜接著手普及握筆知識。
不知道怎麼教小孩握筆的話，可以試試優姿筆，幫助小孩正確握筆的，很好用的~
17樓：小蘑菇解說
小孩幾歲開始寫字比較好？家裡有小孩的可以來看看。
幾歲大的孩子適合上幼兒園？黃金年齡是幾歲呢？
三歲的孩子就可以上幼兒園了，年齡段最好的就是4 5歲，因為4 5歲的話。是孩子也很多腦力的發育，正好處於乙個開發的最好時期，而且他比較能接受新鮮事物。3 4歲的孩子適合上幼兒園，3歲時孩子的 年齡，因為這個年齡孩子的大腦在發育，學習東西的速度會很快。孩子最好是在5歲左右上幼兒園，這個時候是比較合適的...
我是四歲孩子的媽媽，每次當有報幼兒園虐待孩子的事件，都會
建議你找機會和孩子的老師聊聊，問問孩子在班裡的表現，說說孩子小 淘氣，給老師添麻煩了，孩子那天說上課不乖老師掐他，是不是真的？作為媽媽聽了很心疼。聽聽她怎麼說，她一定不承認，但是至少知道了孩子回去會和家長說的，下次就會注意點兒了。給孩子換學校不是好辦法，因為孩子在班裡有好朋友不願意換學校，而且萬一換...
四歲半的孩子再去上幼兒園，是不是就遲了？
四歲半的孩子再去幼兒園，不會上小班，而是直接上了中班，並不算太遲。不遲，雖然比同齡的孩子上學要晚，但是如果你再不上的話，那豈不就是更晚，所以你可以直接讓孩子上中班，這樣可以和同齡的孩子在一起，不至於讓孩子有心理懸殊。四歲半的孩子再去上幼兒園，有點太遲了，孩子上幼兒園越早越好，最好在兩歲半至三歲之間上...