1樓:小一字
吃飯什麼都吃點,別挑食,上下班和班中注意安全,見人有禮貌,要上前主動打招呼,按時吃飯,不要睡懶覺。
2樓:堅敬
孩子,出來吃飯了。
今天在學校怎麼樣?
沒事,遇到事情不要慌。
孩子,身上還有錢嗎?
背影中的哪些句子,體現了父親對我的愛 10句,具體分析
3樓:葉紛飛
最後的告別主要用語言描寫,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:「我走了;到那邊來信!」
最後又幾步一回頭,囑咐我:「進去吧,裡邊沒人。」這時還一直為兒子在旅途上的安全而分心。
叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉。「混入」,準確,因為車站來來往往的人很多。這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當他的背影消失在來來往往的人群裡的時候,作者當然潸然淚下了。
末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀,以「我的眼淚又來了」結束這一段,更增添了背影的感人力量。淡淡的哀愁,此處可見一斑。少年,即現在說的「青年」.
3.他走到車上,「將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的。」
父親用幾番辛苦買來的橘子,連乙個也不品嚐,全部留給兒子受用,並因此感到很輕鬆。在父親的心目中,兒子就是一切了!這裡,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致。
這「衣上的泥土」又補充了前面爬上爬下時的形象。這種輕鬆的心情正是一種愛心,這一句又道出了為什麼父親不肯讓我去偏要自己去的道理:越是盡到做父親的責任,心裡越是感覺踏實滿足。
同時,作者不是通過對話而是通過動作刻畫人物心理、感情,表現父親雖說心情沉重,但因為怕兒子難過,只得強抑離愁,「撲撲衣上的泥土」故意顯出「心裡很輕鬆似的」.
4樓:餘碧佼向南
比如說父親說的每句話也能體現出。
父親的話表達了什麼感情?
5樓:澤雅思聽力
通過對話表達了父親對鳥的,瞭解和喜愛之情。
父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。」這第一句,就明白地告訴我們,父親和鳥的關係不同尋常。
讀著課文,會感到父親真是「神了」,他簡直就是乙個鳥類專家,他的話和鳥的活動配合得那麼默契,他和鳥是那麼親密無間,好似一家人。
擴充套件資料。這是一篇感情真摯的課文,應讓學生充分地朗讀,體會父親對鳥的摯愛,儘量避免抽象的指導。
1、學生的讀,形式應多樣,可以自由讀、同桌合作讀、找夥伴讀,讓學生運用不同的方式朗讀,激發朗讀興趣,啟用朗讀熱情。
2、虧答教師範讀,充分發揮學生的聽覺作用,注意體會教師朗讀時表達的情感和相應的語氣。
3、四人小組分角色朗讀課文,二人讀作者旁白,一人讀父親的話,一人讀「我」的話,注意體會「父親」深沉的愛銷兄慧和「我」的天真。
4、在理解詞義的基礎上,指導語出適當的語氣。如,「父親喃喃地說」,要先理解「喃喃」的意思,再指導學生用輕、慢的語氣讀父親說的話。過對話表達了父親對鳥的,瞭解和喜愛之情。
父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。」這第一句,就明白地告訴我們,父親和鳥的關係不同尋常。
讀著課文,會感到父親真是「神了」,他簡直就是乙個鳥類專家,他的話和鳥的活動配合得那麼默契,他和鳥是那麼親密無間,好似一家人。
擴充套件資料。這是一篇感情真摯的課文,應讓學生充分地朗讀,體會父親對鳥的摯愛,儘量避免抽象的指導。
1、學生的讀塵陵,形式應多樣,可以自由讀、同桌合作讀、找夥伴讀,讓學生運用不同的方式朗讀,激發朗讀興趣,啟用朗讀熱情。
2、教師範讀,充分發揮學生的聽覺作用,注意體會教師朗讀時表達的情感和相應的語氣。
3、四人小組分角色朗讀課文,二人讀作者旁白,一人讀父親的話,一人讀「我」的話,注意體會「父親」深沉的愛和「我」的天真。
4、在理解詞義的基礎上,指導語出適當的語氣。如,「父親喃喃地說」,要先理解「喃喃」的意思,再指導學生用輕、慢的語氣讀父親說的話。
對父親的感情怎麼形容
6樓:
摘要。父親像一把雨傘,遮住所有的風吹雨打,留給我一片晴暖。父親像一輪太陽,照亮我的心田,讓我永遠陽光燦爛。3、父親雖不善表達,卻是個感情質樸的人。
父親的愛可以用以下句子形容。1、父親是山,埋兆父愛是水。他把所有的惡魔趕走,留下了一邊片光明。
父親是詩,好液轎父愛是韻。是他友肆讓我們的生活更美好。2、父親是乙個擎天的巨人,為我撐起一片生活的空間。
父親像一座大山,擔起所有的重擔,讓我活得輕鬆安然。
父親像一把雨傘,遮住所有纖答的風吹雨毀大慧打,留給我一片晴暖。父親像一輪太陽,照亮我的心田,讓我永遠陽光燦爛仿談。3、父親雖不善表達,卻是個感情質樸的人。
兒子對父親的感情變化是通過哪些語句體現出來的?
7樓:
親,你好<>
兒子對父親的感情變化可以通過以下這些語句體現出晌搏鍵來:1、銀賣父親的愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,您的心臟也會感到溫暖。像春天父親的愛是宴巧清澈的春天,因此即使您被歲月的塵埃籠罩,您的情感也將是純淨而清晰的。
2、茉莉花植物可能沒有清爽的香氣,但總能讓您感到清新典雅。父親的愛就是這樣,它像茉莉一樣安靜地開啟。無論您身在何處,您父親一生的慈愛之眼將永遠伴隨著您。
3、父親的愛,深如海。4、父親生下了我,母親給了我乙個吻,愛撫了我,撫養了我,撫養了我,撫養著我,照顧了我,並使我**了。 -詩經》5、父親的愛就像一把雨傘,使你免受風吹雨打;父親的愛就像雨一樣,為你洗淨你的靈魂。
父親的愛就像一條路,陪伴您一生-沉寶峰<>
文中我對父親的情感是什麼樣的?
8樓:教育小百科達人
背影》中我對父親的情感是:認為父親的言行過於守舊,有點不大理解父親。然後,父親為我去買橘子,從父親的穿著和動作中,我瞭解到了父親生活的辛酸,後來父親走了,又對我關懷備至,使我非常感動。
這種變化的契機是:作者看到了父親的背影。
1917年,作者的祖母去世,父親任徐州菸酒公賣局局長的差事也交卸了。辦完喪事,父子同到南京,父核消親送作者上火車北去,那年作者20歲。
在那特定的場合下,做為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象大渣經久不忘,並且幾年之後,想起那背影,父親的影子出現在「晶瑩的淚光中」,使人不能忘懷。1925年,作者有感於世事,便寫了此文。
對祖國深厚感情的話,我對祖國的情感
對祖國深厚感情的話。祖國啊,母親!是祖國養育了我,是我們的祖國哺育著我們。祖國我愛你!從小在你懷抱裡出生,在你懷抱裡成長,我願意陪你到地老天荒。我最喜歡的愛國名言是哪句請用一句話表達你對祖國的感情 愛國主義就是千bai百du年來鞏固起來的對自己祖國的zhi一dao種深厚的感情 列寧 為中回華崛起而 ...
形容感情深厚的成語的句子,形容感情深厚的成語
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以下哪個句子體現了對 和諧 思想的推崇
觀點一 和諧社會 就是說社會系統中的各個部分 各種要素處於一種相互協調的狀態.觀點二 和諧社會就是全體人民各盡其能 各得其所而又和諧相處的社會,用社會學的術語來表達就是良性執行和協調發展的社會.這種觀點是從社會學的視角提出來的.觀點三 和諧社會是一種有層次的和諧,其核心層是人與人之間關係的和諧,即人...