1樓：惘若失
恬恬是個很乖巧的女孩。最近，她發現媽媽經常心不在焉，原本很好的廚藝最近也總是發揮失常，不是鹹了就是淡了。恬恬意識到媽媽也許遇到了困難。
晚上吃完飯，媽媽刷完碗，乙個人坐在書房發呆。恬恬走過去，趴在媽媽懷裡，問：「媽媽，您怎麼了？
媽媽笑著搖搖頭，說：「沒事啊，你去玩吧，媽媽很好！」恬恬繼續追問：
但是，我看您一點兒也不開心。您有什麼難事嗎？」看到女兒關切的眼神，媽媽沉思片刻，決定與女兒坦誠相告。
媽媽說：「寶貝，媽媽在工作上的確遇到了一些困難。不過，這都只是暫時的，很快就會好轉的。
恬恬擔心地說：「媽媽，我能幫您戰勝困難嗎？」媽媽撫摸著恬恬的頭，安慰恬恬：
恬恬，你相信媽媽能夠憑藉自己的努力戰勝困難嗎？就像你有的時候考試出現失誤，成績不那麼優秀你也會自己努力追上去，提高成績一樣。你覺得呢？
恬恬信任地看著媽媽，堅定不移地說：「媽媽，您是最棒的！」媽媽心頭一熱，平日裡，她經常誇讚恬恬是最棒的，如今這個小傢伙居然用同樣的話來鼓勵她。
知道媽媽是因為工作上的事情擔心之後，恬恬反而放心了。她知道媽媽一定會戰勝困難，勇往直前。
對於恬恬來說，媽媽的喜怒哀樂直接關係到她的生活。因此，她很關注媽媽的情緒。面對恬恬的關心，媽媽原本想隱瞞，但最終決定坦誠相告。
因為，如果恬恬不知道媽媽為什麼煩惱，也許會更加傷心。經過這件事情之後，相信媽媽和恬恬之間會更加信任彼此，相互鼓勵，就像真正的好朋友那樣。
爸爸媽媽們，面對家庭遇到的困境，當孩子有所察覺的時候，你們是否也能夠坦誠對待孩子呢？其實，任何人際關係都是相互的，只有信任對方，才能贏得對方的信任。
親子關係也是如此，只有爸爸媽媽信任孩子，把心事告訴孩子，那麼孩子就會認為你們就是這樣親近的關係，當他遇見困難的時候自然也會告訴爸爸媽媽，與爸爸媽媽一起共渡難關。
2樓：娛樂眾生相
沒必要，父母直接告訴孩子，只會讓孩子跟著操心，而且還會影響到孩子的學習和生活。
3樓：你不要在我旁邊
如果孩子比較小，最好不要告訴孩子，因為這樣會加重孩子的心理負擔，不利於孩子的成長。如果孩子長大了，可以再告訴孩子，因為孩子是家庭裡面的乙份子，他有權利知道。
4樓：法律人張大炮
最好暫時不要告訴孩子，因為孩子的心事比較重。他知道之後會影響到他的心情，另外他也會感覺內心很自卑，在於別的小朋友相處的時候後內心很難受，融入不到集體裡面。
當家裡貧窮的時候，作為父母應該怎麼樣跟孩子講？
5樓：任意m工作室
認為可以直接跟孩子說明家中經濟狀況，不裝富、不哭窮。
家庭收入絕對不是影響孩子不自信的主要原因。關鍵是家長自己的態度，會潛移默化地影響著孩子的認知跟未來發展。
1、家長不要貶低自己。那麼孩子將來也不會看輕自己。學會如何正確的愛孩子，讓孩子學會自愛，不要小看父母的言傳身教。
2、家長要認真生活。（不得過且過），生活規律有序（自律的體現），要剋制慾望（不要嫌貧愛富），經常向親人表達愛意（有愛人的能力）。當家長做到這些，孩子自然受到積極的影響。
3、坦然面對自己所擁有的。多啟發、進行性地引導和鼓勵，讓孩子自願去努力。告訴孩子，父母能給你的就這麼多，你完全可以自己改變命運！
4、儘可能地去改善生活條件。（畢竟優質的教育環境會影響心境）如果沒有給孩子富裕的生活能力，但同樣不要灌輸貧瘠的思維觀念。
孩子觀察力和模仿力是最強的。家長所做的最好教育應該是：努力地站起來，挺起腰板，走的更高，讓自己變得更優秀，讓孩子站在你的優秀品格之上，那麼孩子的眼界與世界觀，自然會比你更遠、更深邃、更遼闊。
相信你的孩子！
6樓：帳號已登出
當家裡窮的時候作為父母也不應該跟家裡孩子講的。如果孩子懂事，肯定會慢慢看出來的。和孩子講只會打擊到孩子的自尊心。
7樓：小芯兒
但家裡貧窮的時候，父母應該跟孩子實話實說，但是告訴他，就算不管有多窮，父母永遠是最愛她的。
當孩子遇到困境時，父母到底該不該相信孩子有解決問題的能力呢？
8樓：王希說汽車
當孩子遇到困難時，家長不要急於幫助孩子解決，用提問的方式引導孩子思考問題，並引導孩子解決困難的方法、步驟、檢查結果、糾正方案。我知道你有困難，情緒低落。你對此感覺如何？
你能做什麼來修理它？結果會是什麼？如果不好怎麼辦？
你有更好的主意嗎？你做了那件事後感覺如何？你知道下次遇到同樣的問題時該怎麼辦，對嗎？
孩子有問題，該怎麼辦？
<>許多父母在孩子遇到困難時伸出援助之手。有時他們甚至幫助他們解決問題。孩子們自然會對這樣的結果感到高興，也許父母的出發點是讓孩子們少受苦，想讓孩子們一帆風順。
例如，家長幫助指導家庭作業問題，家長在學校或幼兒園解決問題。
孩子們在成長和學習的過程中，會遇到無數的困難和挫折：食物吃不進嘴裡，道路摔跤不穩，積木不牢，衣服和鞋子要穿……每天我都會受到生活的打擊。此時我們父母應該做什麼？
這是很多家長最近一直在問我們的問題。事實上，孩子們心中都很渴望成功，但他們還沒有學會如何應對困難，這些背後的潛臺詞，反映了家庭教育，家長對孩子建立自信缺乏正確的指導。
當孩子說「我做不到」時，毫無疑問，這是乙個孩子不自信的時候。他沒有繼續嘗試。他懷疑自己的能力。
他們認為自己做不到，因為他們不稱職。在一般人的觀念中，孩子還小，能力還不足以完成一些事情。這沒什麼錯，但我們需要注意的是孩子們對自己的感覺。
將維納的歸因理論與塞利格曼的習得性無助理論相結合——如果孩子總是把失敗歸因於無能，他們會隨著時間的推移形成對習得性無奈的自我感知。
9樓：可追憶
在孩子遇到問題時，父母只是引導者和催化者，幫忙設定細節，協助孩子做到他們能力許可的事情。該相信孩子有解決問題的能力。
10樓：生活小da人
我覺得應該相信，至少父母應該先給孩子乙個解決問題的機會，不然他們永遠學不會獨立面對困難。
11樓：士多啤梨甜甜圈
應該相信，讓孩子自己嘗試去解決，不是幫他解決。
當孩子在生活中遇到困難時，家長該要求他自己去解決嗎？
12樓：網友
應該，因為這樣的話可以提高孩子的解決問題能力，也可以讓孩子越來越獨立，出現了問題可以找到特別好的解決辦法。
13樓：happy薛醜醜
家長應該要求他自己去解決，因為這樣做的話孩子能夠有很好的自理能力，也會非常有自信的。
14樓：山西巨集盛星辰
應該，因為這樣的話就可以提高孩子動手能力，之後也可以提高孩子的協作能力，也可以讓孩子越來越獨立。
孩子爸爸在家庭遇到困難的時候，會做什麼？
15樓：弘華楚
最近疫情鬧得挺兇的。我們家也被波及了。我先倒下了。
接著是兩個孩子。我生病的前兩天尤其是第一天，實在太難受了，早上我娃自己起來做早餐。佐姐和佑弟最拿手的就是電餅鐺煎蛋，然後夾麵包裡吃。
有時候會用電飯煲熬粥。倆人吃完會給我留乙份。
然後自己去上網課。中午時候，孩子爸爸抽午休時間回來給我們娘仨做點好吃的，然後再急匆匆趕回去上班。一家人，在困難的時候沒有埋怨，只有關心和扶持，這些能量足以可以抵擋一切風霜雪雨。
第二天我身體好李伍判一些，可以走動和做飯了，結果孩子又開始發燒了。兩個孩子交替發高燒，讓本就沒有痊癒的我格外疲憊。
孩子爸爸因為值班不能時刻守護著孩子，但是他會幫我們點外賣以減輕我的負擔，同時會隨時****娘仨個的身體狀況，一旦出現緊急狀況，他半夜也要趕回來。昨天孩子高燒不退，哪怕我用了物理降溫＋吃布洛芬＋推拿等許哪改多方法，都不見效，這才趕緊給孩子爸彙報。他趕緊請假開車回家。
上班地點距家有點遠，所以等趕到家的時候大概九點左右了。山東的大冬天的九點很黑、很冷，但他卻急出了一橘兆身汗。他回來後，本來 想開車帶孩子去醫院。
但那時候，孩子已經通過泡腳發汗，體溫慢慢降下來。然後安安穩穩睡著了。他看著孩子睡著了，還是不放心，就又守候了接近乙個1小時，確定孩子病情穩定後又趕緊趕回去，因為還要賺錢養家。
其實很多人跟孩子爸爸一樣，為了養家餬口要在工作和家庭之間來回奔波。他們或許不能每分每秒都陪在孩子和妻子身邊，但是需要他們的時候，他們沒有怨言，且願意排除萬難來守護家人。而這份守護家的心和行動，足以驅趕之前所有的委屈和陰霾。
孩子遇到了困難時家長應該怎樣做？
16樓：太平洋親子網
孩子遇到了困難時，家長要做到以下幾點，第一，要了解孩子學習遇到困難時發出的訊號。孩子在學習中遇到困難愛急躁、生氣、哭鬧、發脾氣，這是孩子在向我們發出訊號，說明他們在面臨學習困難的時候缺乏積極的應對方法。當孩子出現這種情況的時候，我們首先要對孩子遇到的困難做乙個分析，也就是要判斷孩子遇到的是什麼困難，然後在此扒冊鬥基礎上尋找造成孩子學習困難的原因，這樣才能提供適宜的支援和幫助。
第二，和老師溝通，瞭解孩子在學校學習的真實情春磨況。一些孩子在學校裡的表現和在家裡的表現是兩個樣的，所以在和孩子瞭解情況的同時，也要和老師溝通，更深入地瞭解孩子的學習情況，確定問題的所在，結合在家庭中對孩子學習活動的觀察，幫助孩子掌握學習的技能，並形成良好的學習習慣。
第三，少嘮叨，不指責。這一點，我們在前文有過敘述。孩子在學習過程中遇到困難是正常的，家長不能一味地指責，一開口就是「你看誰誰學習怎樣，你看人家多努力」，「你怎麼不好好學」„„不停地嘮叨孩子，最後，家長唇乾舌燥，問題也解決不了，孩子情緒也受影響，更沒有心思學習。
所以，此時家長千萬不要指責孩子，而要採取具體的措施，給孩子具體的指導，幫助孩子逾越遇到的困難，使他戰勝自己，重新找到自信。
第四，重點培養孩子的學習責任心。做什麼工作都需要有責任心，學習活動也是如此。學習責任心和學習成績之間存在顯著的正向關係。
因此姿純，在平時的生活中要從點滴事情做起，培養孩子對學習活動的責任心，讓孩子明白學習不是父母的事情而是自己的事情，讓孩子知道學習是他應盡的責任，從而幫孩子樹立責任意識。
第五，鼓勵孩子，給孩子信心。『這個問題也是我們反覆強調的問題。孩子遇到困難時，父母要多鼓勵孩子，給孩子信心，教育孩子不能逃避困難，要勇敢地面對困難。
比如，向孩子講述一些名人在挫折中成長並獲得成功的故事，鼓勵孩子向他們學習；家長也要為孩子樹立榜樣，家長在工作生活中對待困難的態度會潛移默化地影響孩子。家長可以給孩子提供一些建議，教兒童一些克服困難的辦法，最後由孩子自己實施，給孩子鍛鍊的機會。
身為父母是否該為孩子擋住所有困難挫折呢？
17樓：婭婭生活說
每個孩子在生長的過程中總會遇到各種各樣的困難和挫折，有些孩子會迎難而上，而有的孩子就會一蹶不振。所以這個時候家長一定要在旁邊及時的給予幫助，教會孩子正視挫折。遇信纖到挫折，不要退縮，要勇敢的面對。
一，父母不應該為孩子清掃全部的阻礙，使他的路面一帆風順。
每乙個早銀孩子他全是乙個單獨的個人，他都是有自身的人生道路，也有自身的日常生活陸坦宴，父母沒有必需為了更好地孩子清掃全部的阻礙，使他的路面一帆風順，你可以幫他清掃觀念，可是你不能一直協助他，並且你的這種協助等孩子成長以後還會是此外一種損害，因此提議家長一定要學好適度的放開手，要讓孩子有單獨發展的機遇，讓讓孩子有單獨解決困難的機遇，不然等孩子真真正正碰到困難碰到挫敗的情況下，他也許會回絕萎靡，那個時候家長再後悔莫及不也晚了沒有？可以協助孩子提公升自己的能力，也有水準，未來才可以去迎來各種各樣的挑戰，也有解決艱難。
二，要讓孩子自身去做決定，就算是不成功，可是他會更為頑強。
並不是有這種的一句話嗎？授人以魚比不上授之以漁，這幾句話是根本不一樣的情況，因此家長不必因為讓孩子這一帆風順，就要孩子以後碰到大量的艱難接納大量的挫敗。要無所畏懼的讓孩子去學好做決定，父母可以去激勵她們，就算是孩子很有可能會不成功，很有可能會碰到困難，家長要做的呢，便是激勵讓孩子自己來決策，提公升孩子的自身分辨能力，也有信心，這一方式十分的合理，並且十分的簡易，不必奪走孩子的全部支配權。
有一些孩子他的創意十分的天馬行空，可是原本孩子的邏輯思維能力都無拘束，家長一定要維持孩子學會思考的能力，也有膽量不必太多的去開展干涉。
再婚家庭，都會遇到那些問題呢,再婚家庭中存在的矛盾和問題
再婚家庭如果一方或者是兩都有孩子，首先是孩子問題。孩子的問題是再婚夫妻最為頭痛的事情。孩子知道爸爸或者是媽媽不是親生的，心中自然有戒備心，如果遇到生活的一些瑣事，難免會發生矛盾。發生矛盾後處理不當就會發生激烈的衝突。這樣就造成了隔合。其次是錢財問題。因為再婚後夫妻兩人都或多或少對彼此有防範心理。最後...
父母在家庭中養育孩子，應該做哪些事情呢？
家長應該給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，一定要以身作則，然後也應該給孩子營造乙個良好的家庭氛圍，千萬不要打罵孩子，要讓孩子養成一些良好的習慣，要注意孩子的思想教育，給孩子灌輸正確的三觀。家長應該經常陪伴自己的孩子，其實也應該好好的開導孩子，給孩子講一些道理，同時也應該讓孩子去做一些他喜歡的事情，不要給...
家庭中父母嘮叨不休，會對孩子產生什麼影響
家庭是育根的地方，是培育孩子人格修養的地方。良好的家庭環境一定是寬鬆自由 和諧美滿 陽光溫暖，恩愛幸福的，一定是沒有嘮叨和抱怨的。嘮叨式父母一般有三類 第一類 叮嚀 囑咐型。主要是對孩子的學習 生活 做事等，一切的一切都統統嘮叨，甚還常常忍不住伸手包辦代替，把心都操碎了 第二類抱怨 挑剔。在家中，感...