我已經學完數電模電,想增強分析電路的能力

2024-12-14 16:25:01 字數 5713 閱讀 9653

1樓:

初學者感到分析電路困難的原因主要在於看到眼花繚亂的一大片連線和元器件,不知道從何下手。

要解決這個問題並不很難,但需要用心學習並總結一下單元電路的原理和構成,然後再看復雜電路的時候就可以化整為零,分片擊破了。就像看地圖一樣簡單了。

常用的單元電路有:

整流器、穩壓器、放大器、振盪器、分頻器、計數器、觸發器、轉換器、編碼解碼器等等。這些你都學過了,但需要提煉性的重新理解和認識一下,以後乙個複雜電路在你眼裡就會變得簡單,並容易分析和理解了。

2樓:網友

雜誌偏應用的,而且無線電屬於高頻電子,看看《高頻電子線路》吧,不過說實話,《電路》中對電路分析已經講的很詳細了,但也僅限理論,工科要多做實驗,驗證分析才行,這樣說你未必能理解,參加一次電子大賽或者飛思卡爾智慧型車大賽你就明白了。

3樓:傻丹超

不是光看理論書籍就可以很快提高的,只看不做學了也會很快忘記,而且學得也不深,建議多做些電子玩意,參加一些電子設計大賽,(如ti杯,索尼杯,全國大學生電子設計大賽,等,這樣的比賽網上有很多)乙個設計大賽培訓下來你的電類知識會長很多,要理論與實踐結合。這樣才對電路了解的更深,通過做東西,然後除錯,能夠很好的加深你對知識的理解,這樣久而久之,機會積累很多,

4樓:

整流器、穩壓器、放大器、振盪器、分頻器、計數器、觸發器、轉換器、編碼解碼器。。。

這玩意有鳥用啊!人家現在哪個不是晶元封裝好的?要你費事去搭電路?《無線電》,那種電子小制作的雜誌,看懂了有毛用,放在家裡自個玩啊?離產品還差了十萬八千里!

小弟,找個做產品的電子設計的公司,好好實習幾個月,看人家是怎麼做產品的,你會學到很多東西!給自己的目標高一點,你要做真正的產品的,而不是《無線電》那種騙小孩的電子小制作!

5樓:網友

那你學習電路了麼。。。是這麼個過程電路->模電->數點 如果還想繼續深入可以看看通訊原理。

為什麼學了模數電之後,還是看不懂較復雜的電路圖?

6樓:職場達人甘某人

我相信很多的人可能都會有一種疑惑,自己在學習了數電和模電之後,對於一些比較複雜的電路圖還是有種一籌莫展的感覺。而之所以會產生這種感覺,歸根到底還是因為他們在學習的時候沒有掌握正確的學習方法。其實我們在跟著老師學習的時候都是一章一章進行學習的,而章與章之間其實是有聯系的,而他們之間有什麼樣的聯絡還得看你自己通過什麼樣的方法將這些知識串起來,只有你靈活的能夠運用這些知識了,你才能夠看懂一些複雜的電路圖。

數模電只是一種幫助信段你看清、看懂電路圖的一種方式,並不是說只要你學習了數電和模電,你就可以將所有的電路圖都很明白地看懂,想要看懂複雜的電路圖你還是要花一定功夫的。我們每個人在認識乙個新東西的時候總是要有乙個過程,不要因為自己看不懂電路圖而難受、氣餒,再復雜的電路圖也是乙個個基本電路拼湊出來的,所以我們要明白芹納每一塊電路的模式,每一塊電路的作嫌坦沒用,最終才能夠看懂整個電路布局。<>

我們在看清乙個電路圖之前,首先要明確這個電路的整體目的是什麼,它的核心元件是哪些,從技術角度分析也就是這電路的各個部分到底是承擔著什麼樣的功能。而這些功能是由哪些基本電路結構組成的,而這些基本線路和最終的整個電路之間又有什麼樣的關係。只有了解了這一系列的問題,我們才能夠看清楚乙個電路圖。

所以當你學習完了數電和模電之後,即便是看不懂比較複雜的電路圖也不要氣餒,先找一些相對簡單的電路圖,將它們的原理結構弄清楚。然後再去複雜的電路圖中找那些基本的電路圖,理解它每一塊區域電路的原理以及作用,最終你就會明白整個電路圖的執行方式和它最終要達到的目的。

7樓:西紅學姐

這清神笑是因為電路圖是非常複雜的,雖然學了模數電,瞎薯但是仍然沒有深刻的答含了解和體會其中的道理,所以仍然是看不懂的。

8樓:結婚發的

你沒有把握好學習的重點,也沒有很好的進行學習,所以你才會出現這樣的情況。

9樓:帳號已登出

因為這個裡面還有很多的物理知識,如果你沒有那些知識的話,你是沒有辦法看到這個東西的。

幫我分析一下這個電路 很簡單的模電知識

10樓:塞小琴盛城

1,通電100k對10uf

充電,此時9014截止,8550截止,led不亮。

2,當沖到10uf慢譽前慢公升高到時,9014導通,8550導通,這是led亮。

這時10uf,下被抬到2v(led的vf),形成2v--》10uf->9014-->地進行充電。

然下正,上負。

9014慢慢截止,待8550徹底截止時,電容完全由10uf下正--》led

正--》9014-->led

負,形成放電迴圈。

3,待電放完又重新頃扮開始由100k對電容充電。

這裡主要是led的節電壓比三極體慶乎清的要高從而使電容電荷發生變化。

類比電路的問題,該怎麼分析呢?

11樓:無畏無知者

a1 是反相比例運算放大器,有 u1 = -ui1*r1/r2;

a2 是減法器電路,有(虛短)

根據虛斷,有。

i =(u1-un)/r4 = (un-uo)/r5;

根據虛短,有 up=un; 而 up = ui2*r5/(r4+r5);

整理得uo =(ui2 - u1)*r5/r4;

好了餘下的自己去完成吧。

電路基礎分析,模電數電,微控制器都學了,可是乙個簡單的電路,不知道電路裡面的電流電壓走向,串聯好說,

12樓:網友

理論知識都走了一遍了,就不要停留,找一些電子設計例項方面的書,跟著例子畫畫電路並進行分析,這行業就是要靠經驗累積的,見得多了,一拿乙個新圖自然上手。

模電電路分析,電路大神請進!

13樓:網友

你的敘述和電路應該有的狀態不一致,肯定是什麼地方有錯誤。

1、運放的同相輸入端(3腳)電壓不應該是,它只通過一支10kω電阻接地而未和任何其他方面有連線,因此應該是0v左右。

2、那個99kω電阻接錯了地方,應該是接到運放的反相輸入端(2腳)而不是接到和1kω電位器之間的連線點處。

14樓:無畏無知者

這樣構成電路你認為合理嗎,ad581在電路中想要起到什麼作用,ad590的輸出,你是如何獲取的。

請比較熟悉模電、數電和電路設計的大哥幫忙分析一下這個電路,比較簡單的,急!今晚坐等。多謝了!附圖

15樓:網友

這個電路裡有一點點小錯誤,r2~r7都是1k,它們應該是不相等的。

這個電路裡用到了三個知識點:

1。穩壓二極體。

2。運算放大器。

3。達林頓三極體。

下面分別說明:

與穩壓二極體組成串聯穩壓電路,為運算放大器的正向輸入端提供乙個穩定的參考電壓;

2。實際運算放大器在電路設計合理的情況下,可用理想運算放大器的特性進行電路分析。

理想運算放大器有四個典型的特性:

差模放大倍數無窮大,共模放大倍數為0,輸入電阻無窮大,輸入電阻為0。

基於理想運算放大器這四個典型特性中的第一條,在其組成閉環放大電路時,運算放大器的正向輸入端與運算放大器的負向輸入端的電位必須相等,通常稱為「虛短」,虛短」就是好象短路了,實際上並沒真的短路。

基於理想運算放大器這四個典型特性中的第三條,無論它是否組成閉環放大電路,運算放大器的正向輸入端與運算放大器的負向輸入端都不從與它連線的電路吸收電流,這個特點稱為「虛斷」。

虛斷」就是好象斷開了,實際上並沒真的斷開。

因此,在這個電路中,運算放大器的正向輸入端與運算放大器的負向輸入端的電位都是vzd。

3。達林頓三極體的典型特點是電流放大倍數很大。

在這個電路中,達林頓三極體的作用是使ib的大小可以忽略不計,使ic=ie。

再回頭看看電路圖,ie等於什麼?

ie=(i- )irx (因為「虛斷」,i-=0)

irxvzd/rx

這就是這個電路分析的全過程。

16樓:做而論道

電路簡化一下,如下所示。

那麼,反相輸入的電壓,虛短,所以也基本也與vzd相同。

那麼,r2中的電流,就是vzd/r,這個電流與復合管集電極的負載無關。

改變r2的阻值,即可調整負載電流。

所以,這個電路就是恆流電路。

如果vzd可調,也可以調整負載電流,這時就稱為電壓-電流變換電路。

復合管,用於擴大運放的輸出電流能力。

17樓:網友

運放用比較輸入正負輸入的壓差並進行放大。達林頓管用於電流調整和放大。

工作原理,當流過電阻時,在電阻上產生的壓降反饋回放大器負輸入端。這個電壓與正端的電壓比較放大後輸出。這個輸出電壓會使達林頓管處於線性放大區,給負載提供以穩定的電流。

當負載或電源電壓發生變化時,假定負載變小或電源電壓公升高,流過負載及電阻的電流會增加,使得電阻上的壓降也增加,這個壓降反饋到放大器的負輸入,使放大器的輸出電壓降低,調整達林頓管輸出電流使其減小到預設的穩定電流。反之亦然。 穩流值大小與穩壓管的穩壓值以及射極的電阻有關。

18樓:雨鑲芹

這個電路的電流約等於vzd/rx,如果想電流穩定,可將zd換乙個穩定更高的穩壓器比如lm431,如想電流精確需在每路中串接乙個可調電阻,或者在vzd兩端並一電位器,中點接7腳,個人覺得第一種好一些,各路不會互相牽連。

電阻也要選誤差小的。

19樓:網友

那個穩壓二極體基準唄,達林頓管子做調整管唄,

模電電路分析求助?

20樓:網友

設ro』=rs

則rs為斷開rc時等效電阻。輸出電阻ro=rs//rc

假設輸出端外加一電壓源u(rc開路),埠產生的電流為i

rs=u/i

u=i*rce-ib*β*rce+(ib+i)*re --

ib=-i*re/(re+rbe) -i在rbe上的分流)

式帶入①式 得:

u=i*rce+i*re*β*rce/(re+rbe)+(i*re-i*re^2/(re+rbe))

rs=u/i=rce+re*β*rce/(re+rbe)+(re-re^2/(re+rbe))

rce(1+re*β/(re+rbe))+re-re^2/(re+rbe))

rbe一般較小,所以(re-re^2/(re+rbe)) 可近似等於(re-re^2/re) =0

所以 rs≈rce(1+re*β/(re+rbe))

對類比電路熟悉的請解答

21樓:做而論道

電容器充電的時候,是由電源正極,向電容流入電流,即流入正電荷。

電容器原來如果是空的,那麼,電流流入的極板,就會積累正電荷,並且越來越正,其對面的極板,就越來越負。

電容器原來如果_不_是_空_的,而且,在電流流入的位置,原來就是個負的,它就會抵消正電荷,由負,趨向於0,然後越來越正。

就是說,充電開始的時候,電容器是「上正下負還是下正上負」,要由原始狀態來定。

充電結束的時候,電容器流入電流的極板,肯定是正。

電容器放電的時候,總是由正極板,流出電流,流向負極板,極板電壓就慢慢趨向於0。

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