1樓：鎮深
1+1=2 是初等數學範圍內的數值計算等式。
當某個原始人第乙個意識到1+1=2，進而認識到兩個數相加得到另乙個確定的數時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的性質——可加性。這個性質及其推廣正是數學的全部根基，它甚至說出數學為什麼用途廣泛的同時，告訴我們數學的侷限性。
人們知道，世界上存在三類不同的事物。一類是完全滿足可加性的量。比如質量，容器裡的氣體總質量總是等於每個氣體分子質量之和。對於這些量，1+1=2是完全成立的。
擴充套件資料：皮亞諾公理，也稱皮亞諾公設，是數學家皮亞諾(皮阿羅)提出的關於自然數的五條公理系統。根據這五條公理可以建立起一階算術系統，也稱皮亞諾算術系統。
皮亞諾的這五條公理用非形式化的方法敘述如下：
0是自然數；
每乙個確定的自然數 a，都有乙個確定的後繼數x' ，x' 也是自然數（乙個數的後繼數就是緊接在這個數後面的數，例如，1的後繼數是2，2的後繼數是3等等）；
如果b、c都是自然數a的後繼數，那麼b = c；
0不是任何自然數的後繼數；
設s是自然數集的乙個子集，且（1）0屬於s；（2）如果n屬於s，那麼n'也屬於s。
這條公理也叫歸納公理，保證了數學歸納法的正確性)
更正式的定義如下： 乙個戴德金-皮亞諾結構是這樣的乙個三元組(x, x, f)，其中x是乙個集合，x為x中乙個元素，f是x到自身的對映，且符合以下條件：
x不在f的值域內；
f為乙個單射；
若x∈a 且 " a∈a 蘊涵 f(a)∈a"，則a=x。
2樓：化身孤島的鯨
從數學角度來看，一加一等於二是乙個基礎，假設這是數學的基礎，沒有他所有的店裡都無法站穩腳。
3樓：匿名使用者
數學的意義上，1+1=2是正確的，但在科學的角度上，1+1=2也可能是不正確的。
4樓：來自大溶洞有志氣的墨蘭
先弄出乙個手指頭，再弄出乙個手指頭數數幾個就是了。
5樓：牧清韓餘
那1加1不是3的話，媽媽加爸爸等三人，因為會生找呀！
6樓：東問煒
兩個大寫的1加起來不是二嗎。
7樓：橘子姐愛吃柚子
1+1=2在目前的數學系統中是不能證的，它是乙個經驗總結的公理，其他一切定理由它推導而得。2023年哥德爾證明：乙個包含公理化的算術的系統中無法證明自己的無矛盾性，也就是說任何相容的形式體系無法證明自身相容性…這就說明像算術這種最簡單的公理化命題是無法證明也無法否證的。
用目前的數學系統去證明1+1=2就好像用1+1=2去證明1+1=2一樣，自身是無法證明自身的正確性的。
in my opinion：
根據 陳氏定理 有。
即有1+2=3(等式兩邊同時除以2，等式依然成立）又3=3*1(乙個自然數等於它本身乘以1所得乘積）又3*1=1+1+1(乘法加法等價性）
根據等量代換有。
此時有1+2=1+1+1（等量代換）
兩邊同時減去乙個相同的量 有。
1+2-1=1+1+1-1（等式兩別同時減去乙個相同的正數，等式依然成立）
兩邊同時消除單位1
則有 2=1+1
此時有2=1+1
所以又1+1=2（等式的對稱性原理）
8樓：人文漫步者
你能想到這個問題說明你真的很不簡單，其實一加一等於二，只是乙個人們約定俗成的習慣，人們用這種方式來記錄許多關於數量的東西，沒有人非得要求一加一等於二。
9樓：匿名使用者
是不是所有的大於2的偶數，都可以表示為兩個素數的和？
注意，本文下部如有所謂“中國最新進展，已經證明1+1”的，屬於無聊人士新增的惡意偽科學範疇，讀者不必理會。“還有待解決。”為最後一句。）
10樓：吳詩妍好
規矩是人定的，就好像地球為什麼叫做地球，太陽為什麼叫做太陽。
只是說你首先發明乙個東西，或者是發現乙個星球是以你的名字為命名一樣。
以後大家都遵循這樣的規律而已啦，我個人的看法。
11樓：若劍無魂
因為1個手指加上另乙個手指等於2個手指。
12樓：網友
你說的這個問題，我在一篇文章上看到過，是國外的。小男孩問老師，為什1+1要=2，而不是5呢。老師走到孩子身邊，扯了孩子的耳朵，有點用力了，孩子疼了，就問老師：
你問什麼扯我的耳朵？老師：我扯的是耳朵嗎？
男孩：是耳朵，這怎麼不是呢？老師這次說：
這為什是耳朵，不是眼睛呢？男孩：這不是眼睛，老師你難道這都不認識，分不清嗎？
老師：耳朵是人們就這麼定義的，所以不能叫眼睛。也和這個1+1等於二是乙個道理。
就這麼定義的，這次你明白了。
這也就是樓上說的---約定俗成的意思。
13樓：網友
雖然不知道為什麼，不過大家公認是2，老師教的也是2，那就是2吧…
14樓：匿名使用者
額，因為1+1就是有兩個一嘛。
1加1為什麼等於
15樓：淡漠
1=1也有可能等於三啊。很多人都不知道的，
1加1為什麼等於
16樓：春鳶勤
算術是對實踐觀察經驗的抽象化和符號化。
採用的阿拉伯數字，作為表示數量的符號。
1被用來表示乙個，而2被用來表示兩個。
實踐觀察表明，乙個加乙個，得到兩個。
用符號來表示。
就是1+1=2
如果人們當初用3表示兩個，用2來表示三個。
則1+1=3，1+3=2
只是符號表示的不同。就是不同的數制，其實結果也是一樣。10在二進位制裡還是表示兩個。
所以無論符號如何改變，1+1=2，1+1=10或者其他，都是表示 乙個加上乙個，得到兩個 這個實際現象。
1加1為什麼等於2，1加1為什麼等於
1加1為什麼等於 刷分傻皮全家橫死暴亡，挫骨揚灰，死無葬身之地。數學中的計算式，也可以不等於2，要看你怎麼證明了。1加1為什麼等於 1 1也有可能等於三啊。很多人都不知道的，1加1為什麼等於 比如 我有乙隻手。然後又長了乙隻手。所以現在我有兩隻手。1加1為什麼等於 算術是對實踐觀察經驗的抽象化和符號...
1加1為什么等於，1加1為什麼等於
那為什麼1個蘋果加1個蘋果等於2個蘋果 1加1不等於2，那是人為規定的 1加1為什麼等於2了?學問深了 1 1就不只會等於2 了，有可能無窮大，也有可能無窮小 1加1在十進位 八進位 十六進位時等於2 在2進製時1 1等於10了，哈哈 在實踐中還有不等於2的地方多了去了，如報成績時1加1等於十了或更...
1加1等於幾，1加1等於幾
第一種答案 1 1 0 你是頭腦比較零活的人 這種人適合做人事工作，他可以用乙個人對付另乙個人，自己魚翁得利，比較會整人，仕途會爬的很快，用誰交誰，真正的朋友很少。第二種答案 1 1 1 你的學歷可能比較高，明知道等於二，但認為不會出現這麼簡單的問題，腦子比較複雜 這類人的優點是一般具有管理協調能力...