1樓：橙子妹
不是的，每學年應該都有一次換屆機會，具體諮詢輔導員。
大學(university、college)是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科大學、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的文化。
大學從產生已有上千年的歷史。起初，主要是從德國、英國等國家最早發展起來的。中國現代大學源起於西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學再到美國大學這樣逐漸演化過來的。
無論哪乙個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定。
大學 ”一詞源自拉丁文的 universitas magistrorum et scholarium，它的大致意思是“教師和學者的社群”。現代大學制度已在歐根中世紀的大學，這是在義大利建立和演變而來大教堂學校的神職人員期間中世紀盛期。
2樓：問答官小李學姐
大學的班幹部一般只是在大一期間選一次就可以，因為大學期間班幹部的主要工作就是服務所有學生，基本上的工作質量也是比較低的，不需要每年重新去評選。
3樓：情感導師小向
大學班幹部一般來說都是會選一次的，因為這一次選擇可以通過黨員的努力和其他人投票進行選擇！
4樓：精靈幻術師
群裡的班，那麼並非只選一次，應該是每年都選吧。反正我們的學校是這樣的。
5樓：為貓魚奮鬥的閒人
這個不一定吧，有的時候可能是每年都要選一次的，但是我們那時候上大學基本上就沒變過嗯，也可以算是就選一次了吧？但是，要看具體情況吧！
6樓：側身西望長嘆息
這個看你們班級的意見，有的是兩年換一次班級幹部。
7樓：網友
大學班幹部選舉並不是一次每年都可以進行。
大學裡要競選班幹部嗎
8樓：匿名使用者
在大一時，bai班委競爭比較激du烈，因為新生zhi嘛比較積極，像班長，團支書。
dao，學習委員，副班長回這些都很熱門的，很多答人競選，如果自己跟班級的同學相處的還不是那麼熟，建議不要競選以上四個，你現在的臨時負責人應該也就是你以後的負責人了，你可以考慮組織委員，這個沒那麼多人競選，如果競選成功，你組織活動，跟班上的同學接觸的更多，只要自己真心為班級付出，別人看到你的努力，你的真誠，那麼別人就會欣賞你，信賴你。正常情況下，大一時的很多班委並不是很盡職，雖然競選時說的很好，同學們互相也不是很了解，所以就糊里糊塗選了，等到大二，大家互相有所了解，並且有更好的判斷力時，知道自己需要什麼樣的班委，如果別人看到你的的努力，你的真誠，這時候你再去競選，別人就會選你，你好好努力吧，告訴你，真正厲害的大學生是從大二才開始嶄露頭角的，因為大一還處於迷茫期，我就說這些，希望能幫到你。
大學有必要當班幹部嗎
9樓：內蒙古恆學教育
大學要當班幹部。1、有利於獲得上層資源與資訊資源。老師們的教學科研任務繁重，很少能把所有學生的名字和外表對上號，學生幹部由於工作的需要，經常與各位老師打交道，就容易給老師們留下較深刻的印象。
同時，由於很多資訊都是通過學生幹部傳達下去，相較其他同學而言，學生幹部就能更快的獲取第一手資料。
2、有利於為就業增加籌碼。學生幹部多是學生中的佼佼者，正常情況下，只要成績良好，學生黨員、三好學生、優秀學生幹部、優秀畢業生等都會優先考慮。雖然這些東西未必全都能起到決定性作用，但是在就業等時候可體現出一定優勢。
3、有利於提高自身綜合能力。學生幹部經常都要組織學校及班級的活動，從活動的籌劃至活動過程中的接待、具體事項的安排，都需要學生幹部的組織參與。從中鍛鍊出的能力作為一筆無形資產，雖然無法定量，但在關鍵時候卻能發揮巨大威力。
10樓：綠姐
大學有必要當班委嗎？大學有必要當班委。
大學在我國屬於高等教育。
是很多學子努力學習的目標。雖然高中時老師會對我們說：上了大學就輕鬆了，但事實卻是上了大學也不見得輕鬆，並且要想“出人頭地”，還需要更加刻苦學習才行，其學習壓力，甚至可以說和高中相比有過之而無不及。
如此高的壓力下，大學有必要當班委嗎？這個問題困擾了不少學生。那麼，下面我們就簡單聊聊這個問題吧。
在筆者看來，大學是非常有必要當班委的，為什麼這麼說呢？因為當班委不止是服務了班級，更重要的是，我們還能從中學到，獲得一些東西，簡單來說能當班委是有不下於4個好處的，下面分條和大家說說吧。
人際關係。當班委的第乙個好處，筆者個人覺得應該是人際關係更廣。大學的開放性很強，雖然有固定的班級，但同時也會有公共課，並且公開課也是會選出一些班委的。
當班委怎麼說呢？除了負責班級的日常事務外，在生活中，資訊的上傳下達中也會接觸更多的同學，這於人際關係來說，確實是非常有利的。對於一些靦腆的大學生，筆者更是覺得可以通過班委來鍛鍊自己的交際能力。
鍛鍊能力。除了人際關係之外，班委還能鍛鍊能力。關於鍛鍊能力其實非常簡單。
我們都知道，班委是班級裡的管理者，需要協助老師對班級進行管理。有的班主任可能因為太忙，甚至會直接將班上的事交給班長管理，所以班長能做的事，其實還挺多的。郊遊、班級聚會這些班長都可以安排。
而乙個活動能否舉辦成功，從某種角度看，確實也鍛鍊了班長的能力。
評優評先更有優勢。
在評優評先這方面，班委也是更有優勢的。關於評優評先這方面，其實從入黨就很能說明原因。大學入團是有點困難的，畢竟名額有限。
而在競爭的時候，老師、同學都會給班委一些人情分，畢竟班委是沒有報酬的，無私奉獻的他們也的確需要這種的支援，當然這也是在做好班委的本職工作的前提下才會得到的支援。
圈子更大。當班委除了在校能獲得一部分好處之外，在畢業之後，也是有好處的。畢業的好處，筆者覺得可以用圈子更大來形容。
不可否認，能選上班委的人都是有一些長處的，而在班委的日常工作中，他們也需要對接很多人，這些人接觸多了，或多或少就成了朋友。因此，在畢業之後，班委的人脈和普通大學生的人脈相比，班委的人脈是要強很多的，更易在工作中取得成功。
11樓：匿名使用者
不一定，如果你在班裡人緣好或者班級選拔制度更看重個人能力的話，其實不當班幹部也沒關係。
為什麼要當班幹部，其實核心就是想要在各類活動中，比如入黨積極分子競選，優秀共青團員選拔等，能有人支援自己讓自己勝出。至於資源什麼的，其實不是特別牛的人，一般人也不會想到那麼遠，大學四年，你有利用過圖書館的資源嗎？無非就是考研考公佔著位置，圖書館的書有誰能認真看並做筆記利用起來，極少數。
所以優秀的人想要積累經驗那就當，不然普通人大三大四還當班委會崩潰的，各種雜事，老師派遣幹活，會讓人失去為學生老師服務的初心，人也頹廢，所以抗壓能力不夠強的人，大一大二可以嘗試下，大三大四還是讓給優秀的人吧。
那回到核心，如果不當班幹部，怎麼積累人緣。很簡單，多聊天，多幫助同學，可以去學院的社團，和學生聯絡多的社團，比如宣傳部，組織部等，和輔導員搞好關係，至少不要讓他討厭你就行，這樣也不至於在人員考慮的時候因為某些原因被pass掉。其次就是提公升自己啦，學習成績好或者課外競賽獲獎多或者**發表多或者老師喜歡帶你做專案或者志願公益做的多等等，你要有服眾的本事，讓人心甘情願選你，覺得你可以佔用這個名額，而不是因為人緣好所以才選你的（總之人緣好是基礎，會讓人權衡的時候會偏好你，但有必須得有能堅定選你的藉口，不然乙個學習差又其它方面不出彩的人憑啥評優秀）。
做到這些，大一大二有機會就去爭（很多人大三大四才開始覺醒，爭的人就多了，而且政策時時在變，可能大一大二名額多，大三大四反而沒什麼名額也是有可能的，這種時候班級同學會更偏向班委或者好人，更捲）。
如果你什麼都不想爭，那其實這個問題就不存在，當和不當就憑興趣吧。
大學競爭班幹部好嗎，大學裡要競選班幹部嗎
你好，大學裡面就能班幹部是非常好的乙個事情。當然，這要根據你個人的實際情況，我覺得競爭班幹部需要具備以下的乙個條件 第一就是考慮到你原先有沒有班幹部的經歷？如果說有的話，這樣你會更加得心應手，如果說沒有的話，大學期間也是你非常好的鍛鍊機會。所以要敢於去爭取把最好的自己展現出來，讓更多的同學認識你對你...
大學裡成為入黨發展物件，就一定能入黨嗎
大學裡成為入黨發展物件，不一定能夠入黨。發展物件要通過考察，表現好，什麼都合格了，通過民主選舉才可能成為預備黨員，預備期一年滿之後，如果沒有重大事故，就可以成為正式黨員。如果期間有違規違紀或者沒按組織要求參加生活會，或者不繳納黨費就可能還得再觀察一年。如果期間有違規違紀或者沒按組織要求參加生活會，或...
難道大學裡窮逼和土豪就真的混不到一起嗎
大學掛科，能否領到畢業證要視學校而定，有些學校不允許掛科，有些只要修滿學分即可。1 如果在大四下學期，所掛課程為必修課或者需要修夠一定學分的選修課，通過補考或者重修還沒通過，就會延期畢業，暫時拿不到畢業證。2 如果在大四下學期，所掛課程為多選的選修課 其他所修的選修課已通過且總學分達到要求 這種情況...