1樓：橘子
我的爸爸作文這樣寫：
我的爸爸是乙個強壯的人，他今年30歲。他個子高，稍微有點胖，他長著烏黑的頭髮，還濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，他長著鬍子，特別扎人，爸爸的興趣愛好是玩遊戲、工作。爸爸有問題，我和媽媽都會給他指出錯誤，幫他解決問題。
如果我們也有問題，爸爸也能幫我們指出錯誤，幫我們解決問題。
還有一次，我爸爸到上海工作之前，我和我爸爸一起拍照。我期中考試數學沒考好，爸爸親切的對我說：「孩子，沒關係，下次一定能考好的！
2樓：小雲
<>有我的爸爸是乙個典型的工作狂，每大早出晚歸，幾乎沒有時間陪我玩，看見別人和爸爸媽媽家人一起出玩，我都有幾分羨慕。我開始慢慢地不怎麼喜歡爸爸了。
有乙個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有乙個人，他用那寬闊的肩膀為我支起乙個溫暖的家；有乙個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠那個人就是父親。
從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但儘管如此，通過他的眼神，他的習慣，在他不經意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未言表。
有一年期末考試，我因為沉迷網路，結果只考了80分。到家後，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我說：失敗並不可怕，可怕的是就此跌倒！
你自己總結此次失敗的原因，並以此為起點，爭取獲得好的成績。然後父親和我一起分析原因，並輔佐我學習，為我解答難題，經過父親的輔導和我的不懈努力，我的成績直線上公升。在期末考試中，我超常發揮，終於獲得了名列前茅的優秀成績。
回到家後，看到我的分數，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。
這時，我看到了父親的自豪。
3樓：教育小芬達
寫作思路：首先寫爸爸的外貌了，要抓特點去寫，然後寫爸爸的性格特點或愛好等。然後圍繞所寫的這個特點，寫出一件事突出這個特點。
最後寫與爸爸之間的深厚感情。
例文：如果你到我家，一定會見到我的爸爸。他是一位英語老師，個子不高，長著一頭烏黑的短頭髮，戴著一幅眼鏡，遠遠看上去，透露著幾分威嚴。
我的爸爸很愛看書，也很愛學習。他對學習孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺了，他還在外面看書，邊看邊寫著什麼。
媽媽讓爸爸早點睡，可爸爸說：「我要看完這本書才睡。」在他房間裡的書架上放滿了書。
有時候，他還帶著我去圖書館借書。
他是個愛笑的人，有一次我跟他說：「我們來玩拔河吧！」他說：
好的！」於是我們開始玩了。一開始我拔不過他，後來我把他拔了過來。
我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問：「有什麼開心的事呀？
他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣子，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開心呀！我覺得他太愛笑了，而且他笑得時候也很可愛。
不過，我的爸爸有時候也會很嚴厲。有一次我考試成績不理想，他就皺著眉頭，很嚴厲地說了我幾句，讓我整個晚上心裡都很難過。所以我暗下決心，以後不要讓他失望和生氣了。
我覺得爸爸的臉是變幻無窮的，有時臉上會下雨，有時臉上是晴天，有時臉上會是陰天，有點讓人捉摸不透。如果你也想見識一下，就來我家吧！
爸爸是乙個愛學習的人，他也是乙個愛好廣泛的人。我愛我的爸爸，我為有這樣乙個爸爸而感到自豪。
4樓：天際識歸舟
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。
我有乙個爸爸，他叫劉樹長，是一家之主。他的手臂有點粗，拉著我學會了走路。但爸爸很關注我的學習，每天都要我把今天所學的複習一遍，我知道，爸爸是為了我好，才讓我在家裡複習，不准出去玩。
有一天，我考試考的差，老師要我們回家給爸爸媽媽或爺爺奶奶寫上自已的名子。我急了，這可怎麼辦，回到家爸爸要打我。
了。我回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸火冒三丈。叫我不准看電視，不准出去玩，晚上把錯了的題目在做一遍。
我知道，爸爸是為了我好，才這樣做的，只希望我考的好還教我怎麼做，還一筆一筆的教我。
我的爸爸就是這樣的，爸爸，我想對你說：「謝謝你。」
5樓：牆角邊的藍天
我的爸爸是乙個老教師，在上思縣實驗小學教書，身高有1公尺7，臉型雖然不沒，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長著高高的鼻樑，看上去好有福氣哦，別看他已經50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭髮。
爸爸是乙個關心孩子的父親，所以我有難題就經常去問爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學們回去寫一篇作文，題目叫「我家的星期天」我覺得很簡單，一小時就完成了，我把作業交給老師，不一會兒，老師把作文本給了我，說我寫作文偏題了，讓我拿著作業本回去修改，我失望地拿著作業本回家了，回到家，我給爸爸看了我的作文，爸爸看完了就說：「別恢心，從哪跌倒的就從**站起來。」爸爸這麼鼓勵我，我信心十足，肯定能把作文寫好的，爸爸先給我講我錯在**，然後讓我用一張草稿重新寫一遍，把錯的地方徹底地修改一下，最後把修改的作文再寫到作文本裡。
上學時，我把作文給老師看，老師說我進步很快，我樂得笑了，可是你們還不知道吧，這一切都是我爸爸的教導和鼓勵，不然我也不會進步那麼快。
不過，爸爸也有缺點，爸爸經常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個小時，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過來吃飯，我來到飯桌的時候，但爸爸還在入迷當中。我多麼希望爸爸改掉這些毛病啊！
爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多麼崇高和偉大啊！
6樓：無知學生
父母的愛。
人們都說父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。
但有時我卻不理解為什麼父母的愛是天地間最偉大的愛，因為一到週末，父母就讓我上很多補習班，讓我做很多作業。看電視、玩遊戲時，總是受限制。這時我就覺得父母根本就不體諒我，讓我那麼累，更不用說父母的愛是天地間最偉大的愛了。
可是，我卻發現父母其實是真的愛我。有一次，無意中看到媽媽記錄每個月我花費的錢，有買衣服、吃飯、上補習班、坐車、旅遊的錢……我發現用在我身上的錢是父母每個月工資的一半！爸爸本來喜歡每年去旅遊好幾次的，可我一出生，爸爸就已經年沒去旅遊了；還有媽媽，她本來一天去做一次美容，可我一出生，媽媽乙個月才做了四次美容而已。
看到這個本子，我覺得我錯了，我不該誤解爸爸媽媽對我的苦心，他們在我身上用心良苦，把一半的工資都給我去學習、生活，我真正理解到，父母的愛是天地間最偉大的愛這句話了。
有一次我看動物世界的節目，豹子媽媽把豹子生下以後就教它捕食的本領，等到豹子寶寶都學會了，豹子媽媽就離開豹子寶寶了，讓它們獨立生存。我這時才意識到爸爸媽媽讓我學習的真正用意。
面對父母的這份恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來理解我們的父母吧。
7樓：love薇笑
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，並非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到現在，每一次家長會他都從未缺席，他曾說過：
無論再忙，孩子永遠是我考慮的第一位」。
每個週末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白髮，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。
想起了父親當年是如何挨過來的。
而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。
如果我做錯事了，他的第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什麼，他都從自身發掘問題後，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。
但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：「乙個人的形象代表乙個人的品質」。
十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。
父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大後依然清楚記得歸家的路如何走。
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先寫外貌描寫，在寫你爸爸給你做過的種種令你感動的事。注意開頭最後不要直奔主題。我的爸爸作文怎麼寫?寫作思路 首先寫爸爸的外貌了，要抓特點去寫，然後寫爸爸的性格特點或愛好等。然後圍繞所寫的這個特點，寫出一件事突出這個特點。最後寫與爸爸之間的深厚感情。例文 如果你到我家，一定會見到我的爸爸。他是一位英語...
我的偶像爸爸作文，作文我的偶像怎麼寫
幫你找了幾篇篇,你參考一下吧 我的爸爸 烏黑的頭髮中摻雜著幾根白髮，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。爸爸已經四十歲了，可還是童心未泯。我上四年級時，在一個偶然的機會裡我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業後便玩了起來。這時，爸爸看見我玩得那麼開心，居然也想試一試，便對我說 兒子...