作文:我心中的———
1樓：愛游泳的霸王龍
我心中的一公尺陽光。
校園的廣播響起了《感恩的心》，當歌聲夾著暮秋刺骨的風籠上心頭，身體的某個地方受到莫名的觸動，有些疼痛，有些酸楚。那一瞬間，我憶起了在異鄉的母親。
深深記得五年前，那定格在腦海裡久久不敢觸碰的離別場面——我靜靜聽著母親哽咽的喊聲不敢回頭，因為怕我們的淚都會流；我悄悄望著母親轉身的背影卻不敢出聲，因為怕她回頭，直到母親的背影消失在校園的轉角，我的淚，才決了提似的往下流，我的呼喊，才脫口而出。我倚在牆角，不知重逢是何年何月，想著今後茫茫人海不知何處是我家的寂寞，我突然慌了，一慌就是五年。
離別是沒有勇氣給母親乙個擁抱的遺憾伴隨了我五年，一切回想起就知識一瞬間。如今的我或許不會像曾經那樣哭泣，或許不會乙個人在黑夜黯然神傷，但思念的心依舊不減當年。這思念已經成為一種習慣，乙份寄託！
總記得小的時候母親在雨中為我撐起的那片天空總是傾斜的，同樣在那片天空下，母親的肩卻是溼的；總記得小的時候母親為我勾畫未來藍圖時的神色，那樣和藹，那樣溫暖；總記得小的時候母親陪我做作業到很晚的場景，那樣動人，那樣溫馨；總記得小的時候母親寵溺的摟我入懷，為我梳頭的場景，那樣樸實，那樣感人；總記得……
小時候那些平淡的幸福對如今的我顯然是一種奢望。但我知道，在遙遠的他鄉，始終有乙份只增不減的牽掛，在遙遠的他鄉，始終有那樣一位母親，為了女兒忙碌在晝夜交替，而慢慢變老的母親。
每看到藥鋪同學的母親帶著棉被出現在寢室時，每每遇高燒還要自己獨自打點生活的時候，我都恨過，很父母踏著列車離去，恨命運的不公平。但這些都已經過去了，恨終究只是太愛的體現，終究塵封不了歲月遺留的情感。母親的離開是無情的，然而這無情最終成了有情的犧牲品——母親為我背井離鄉！
五年的光陰教會我乙個事實：母親是一根穿針線，只要有乙個小小的針孔，它便會如春水汩汩流淌，浸潤我寂寞疲憊的心靈。
母親是我心中的一公尺陽光，無時不散發著光芒！
我心中的_______ 作文
2樓：匿名使用者
當然可以，因為是命題作文，不過我建議你最好寫人吧。好寫些。
我心中的好老師。
我們抬頭張望，一張張羞答答的小臉露出了乙份微笑，只看見他靦腆地對著我們微笑，那時，我知道了，老師！
早晨的露珠映影著我們張張笑臉，伴隨著許多童年的腳步。老師，原來您也在為新的早晨而迎接，您熱情撫摸著我們的小腦袋，臉上露出了可愛的笑容，那是我知道老師您的可敬。琅琅的書聲，是您引導我們去嘗試這種讀書的樂趣 。
我放開喉嚨去領會學習，面對著一本本小小的新書，我們好奇地凝望，迫不及待地撫摸，那時候的您，望著我們欣慰地笑了，您告訴我們，書是我們的益友。我們應該樂於跟他做朋友。那是，我有了一剎那歡樂，望著書本迎面而笑地打了乙個招呼，接著其他同學也忙著和書本打招呼，教台上的教師也樂哈哈地笑起來。
那時候，我知道是你教會了我積極地去學習，與書交上了朋友，是您領著我們小小的腳步，走出稚趣的童年！時間帶走了我們花樣年華，但我們一樣去奮發學習，那求知的慾望，老師給予了一切。
我凝望著那微微的蠟燭，老師那是您嗎？您彷彿與蠟燭一樣，用盡所有的光亮，燃點著我們的希望，我感觸到那乙份熾熱。剩下了一點光，您微微地熄滅了，您的一生把所有知識教給了我們，我們乘著那乙份熾熱而飛翔！
課堂那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，走離那枯燥無味的書面，是您與我們說要追尋那乙個人生目標，您無私地把一生知識火把貢獻了。滄茫的大海托起每一顆小小的心，是您把光芒照射給我們。
老師，我只告訴您，您種下的那些花朵，已經綻放了！
每個同學都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人。我們應該尊敬他們，並以優異的成績來報答他們。
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