1樓：心悅說故事
國內外研究現狀，即文獻綜述，要以查閱文獻為前提，所查閱的文獻應與研究問題相關，但又不能過於侷限。與問題無關則流散無窮；過於侷限又違背了學科交叉、滲透原則，使視野狹隘，思維窒息。所謂綜述的「綜」即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況；「述」更多的並不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。
要注重分析研究，善於發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點；要摒棄偏見，不引用與導師及本人觀點相悖的觀點是乙個明顯的錯誤。綜述的物件，除觀點外，還可以是材料與方法等。
此外，文獻綜述所引用的主要參考文獻應予著錄，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重。
畢業**開題報告——畢業設計研究方案。
研究的目標。只有目標明確、重點突出，才能保證具體的研究方向，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
研究的內容。要根據研究目標來確定具體的研究內容，要求全面、詳實、周密，研究內容籠統、模糊，甚至把研究目的、意義當作內容，往往使研究程序陷於被動。
研究的方法。選題確立後，最重要的莫過於方法。假如對牛彈琴，不看物件地應用方法，錯誤便在所難免，相反，即便是已研究過的課題，只要採取乙個新的視角，採用一種新的方法，也常能得出創新的結論。
研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排，要分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究程序的連續性。
擬解決的關鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，並採取可行的解決方法和措施。
創新點。要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
文獻檢索**參考文獻有哪些
2樓：小北的教育知識
1、各類常用文獻：專著（含古籍中的史、志論著），**集，報紙文章，期刊文章，學位**，研究報告，標準，專利，專著、**集中的析出文獻，其他未說明的文獻型別。
2、電子文獻型別：資料庫、電腦程式、電子公告。
3、非紙張型載體電子文獻型別：聯機網上的資料庫、磁帶資料庫、光碟圖書、磁碟軟體、網上期刊、網上電子公告。
1、文獻數目要求：引文數目不能太少也不要太多，可以通過引用綜述性**或者引用含有文獻綜述的**來減少參考文獻數目，一些常識和通用知識（如水的沸點是100攝氏度）可以不引用。
2、文獻的新舊：主要文獻不能太陳舊，除非是開創性文獻、重要節點文獻或者你使用了其結果的文獻。
3、自引與他引：不能過多引用自己的文獻，在一般情況下，不要只引用一組學者的文獻。
4、原始文獻與二手文獻：盡可能引用一手文獻（原始文獻），即引用誰的工作時就引用誰的文獻。如果找不到一手文獻而需要引用二手文獻時，需要採用「見文獻（二手文獻的編碼或作者出版年）」的方式引用。
6、對文獻原意的尊重：指出文獻的主意或觀點時，不能曲解原文的意思。
3樓：帳號已登出
文獻檢索**參考文獻有期刊、報告、專著、學術**等。
不同型別的參考文獻的格式也是大有不同的，大家在寫參考文獻的時候一定要多加注意，不要忽略細節問題。傳統參考文獻的查詢方式就是通過圖書館，圖書館圖書是查詢傳統參考文獻的主要途徑。
期刊文章這是同學們在寫**的時候最常參考的文獻型別之一。它的標準參考文獻標註規範是：【序號】主要責任者，文獻題名【j】，刊名，年，卷（期）：起止頁碼。
參考文獻的標註
**集、專著、學位**和報告。這類參考文獻的標註規範是：【序號】主要責任者、文獻題名【文獻型別標識】、出版地、出版者、出版年、起止頁碼（可選）。
隨著科技的發展，電子文獻越來越多地應用於同學們的生活之中。所以電子文獻的寫法也是必不可少的。標註規範是：
序號】主要責任者、電子文獻題名【電子文獻及載體型別標識】、電子文獻的出版或獲得位址、發表更新日期/引用日期。
簡述查閱文獻的基本步驟
4樓：寫夢人
第一步，查詢文獻前，要做一些必要的準備，比如**選題方向的確定，確實了這個，才能有目標的去查詢文獻。
第二步，確定了選題方向之後，那就是蒐集一些相關的資訊，比如某一領域的專業詞、名人、**主題等等，有了這些資訊之後，查詢時會更加的準確。
第三步，掌握了必要的檢索條件資訊之後，接下來就需要借住文獻****工具了，咱們以掌橋科研為例，這個**文獻數量還是非常多的，是國內四大文獻檢索**之一。
第四步，進入該****後，根據自己已掌握的相關檢索資訊，在**的檢索框內輸入檢索條件資訊，然後根據**的一些檢索功能，進行查詢就是了。
查詢到自己所需的文獻，確認無誤後，選擇**上的**按鈕，進行**，中文文獻可以直接儲存到電腦上，自己選擇乙個儲存路徑，儲存就可以了。
外文文獻則是選擇原文傳遞，如果需要翻譯，就選擇原文傳遞並翻譯，然後根據操作提示，填寫郵箱，會傳送到你的郵箱當中。
文獻檢索有哪些方式？
5樓：___耐撕
文獻檢索方式：
1、直接法：又稱常用法，是指直接利用檢索系統（工具）檢索文獻資訊的方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
2、順查法：順查法是指按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統進行文獻資訊檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統文獻，它適用於較大課題的文獻檢索。
例如，已知某課題的起始年代，需要了解其發展的全過程，就可以用順查法從最初的年代開始查詢。
3、倒查法：倒查法是由近及遠，從新到舊，逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
4、抽查法：抽查法是指針對專案的特點，選擇有關該項目的文獻資訊最可能出現或最多出現的時間段，利用檢索工具進行重點檢索的方法。
5、追溯法：是指不利用一般的檢索系統，而是利用文獻後面所列的參考文獻，逐一追查原文（被引用文獻），然後再從這些原文後所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻資訊範圍，一環扣一環地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣，依據文獻間的引用關係，獲得更好的檢索結果。
6、迴圈法：又稱分段法或綜合法。它是分期分交替使用直接法和追溯法，以期取長補短，相互配合，獲得更好的檢索結果。
文獻檢索的方法主要有哪些，文獻檢索方式有哪些？
調查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的 有計畫 有系統地蒐集有關研究物件現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是科學研究中常用的基本研究方法，它綜合運用歷史法 觀察法等方法以及談話 問卷 個案研究 測驗等科學方式，對教育現象進行有計畫的 周密的和系統的了解，並對調查蒐集到的大量資料進行分析...
學習文獻檢索的目的是什麼，學習科技文獻檢索的重要意義是什麼
1 在浩瀚的知識海洋中，成功的探索者既要能駕馭高速艇駛往預定目標，也要能劃著小船從容搜尋 既要掌握最新的網路和電子資源的檢索手段，也要學會用傳統方法從紙本書刊中獲得資源。2 可擴大視野。馬克思曾將利用文獻比作站在巨人的肩膀上。充分佔有文獻可以開拓研究者的思路，深化對問題的認識，啟發深層次的思考。經常...
關於科技文獻檢索
檢索欄位是能夠表徵文獻的乙個記錄單元，如標題，作者，出版者，出版日期，作者單位，刊名，分類號，主題 摘要，語言等。檢索詞是具體的乙個檢索標識，如題名是什麼？主題詞是什麼？檢索欄位和檢索詞的區別可以用乙個形象的比方來形容，如 姓名 某某某 性別 男 女。檢索提問式 檢索式是計算機資訊檢索中用採表達檢索...