數學暑假作業本五年級下冊,53頁第4題答案?

2023-05-31 15:40:03 字數 3996 閱讀 6044

1樓:d凋冰心

把一塊邊長18cm的正方形鐵皮的四個角各減去乙個小正方形鐵皮(邊長為整數釐公尺),然後做成乙個無蓋的長方形鐵盒。

1.猜想:無蓋長方形鐵盒的容積最大是多少?

2.驗證:剪去的小正方形的邊長/cm:

容積/立方厘公尺:

3.你發現無蓋長方體鐵盒的容積最大是多少嗎?你有什麼感想?

上圖可以知道 最大為432

猜想18/3=6 邊長是高(剪掉正方形邊長) 6倍時候容積最大。

4.再次研究:如果正方形鐵皮的邊長分別是24cm,30cm,12cm,36cm,用同樣的方法做乙個無蓋的容積最大的長方體鐵盒,那麼剪去的小正方形的邊長分別可能是多少?

5.根據上面的研究,你發現了什麼。

結論 把一正方形鐵皮的四個角各減去乙個小正方形鐵皮(邊長為整數釐公尺),然後做成乙個無蓋的長方形鐵盒。

邊長是小正方形邊長6倍時候容積最大。

2樓:東北國光

我沒有你的練習冊 要答案吧題寫這。

3樓:潛枋澤

5年級的 啊 我初中了都, 這個應該沒有的,找你同學問問!

五年級下冊數學暑假作業45頁答案

4樓:融融

270-93-60=117(km)

答:小客車每小時行駛78千公尺。

5樓:餘下殘情

先求出大客車行駛的路程 這樣就可以算小客車行駛的路程了 270-93-60=117km知道了路程和時間久可以求小客車的速度了 117÷千公尺每小時。

6樓:匿名使用者

1 世界上有鬼的證據。

世界上有鬼的證據。

1)在美國科學家們做過乙個實驗。他們找來乙個人,將他催眠,他竟能說出自己的前生的情況和今生死時的模樣!

2)我的乙個朋友就這麼不幸死去。她有一次在家無聊地用自己家**撥通自己家**,很多次後終於撥通了,她聽到乙個空洞洞的聲音,好象乙個回音谷並且還有水滴的聲音。第二天她失蹤了,三天後**在乙個回音谷的潭水邊找到了我朋友的屍體。

3)有一次晚上我十二點和朋友吃完飯一起回家,經過乙個有墳墓的地方,朋友很害怕。結果第二天早上他精神時常,常常說這麼幾句話:墳墓有人爬出來。他們在笑。他們在流血。

4)我家有乙個晚上停電,結果找來找去就只有白色蠟燭了,點在床頭後照照鏡子睡覺,可是那天覺得胸悶,喘不上氣,翻來覆去好象被什麼東西壓著,照找鏡子後發現我正揹著我奶奶的包!我明明沒背上去的!

5)整個湖都變成紅色的了(那是血),從湖里伸出乙隻手,抓住了女孩的腳,硬把她拉進湖中,隨後,人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服,只是她的頭不見了,人們開啟她的揹包,嚇壞了,包裡就是她的頭,她的表情十分痛苦,發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林,然後就離開了,從此,那片森林就再也沒人敢去。

如果你看了此帖,請立即回貼,回覆「菩薩保佑」,然後將此貼在別吧**三份,(不包括我)如果不發的話,那只手會在你洗澡時伸出來,你會和那個女孩是同樣下場!要相信,一切是真的。

五年級下冊數學暑假作業本37頁第五題答案

7樓:陸航大俠

示意圖很簡單,就不說了。

8樓:西嶺夏雪

解答:請您畫個示意圖。5幅畫之間有4個相等的間距,靠牆的兩幅畫與牆有兩個間距,就是在3.

3公尺寬的牆上去掉5幅畫的寬度再等分成6份,即設間距為x,則6x=,即6x=0.

9,解得x=

9樓:匿名使用者

在公尺寬、2公尺高的牆上,掛5幅邊長是公尺的正方形的畫,要求每倆幅畫之間、畫與牆之間都有相等的間距。每個間距的長度是多少?

10樓:網友

設間隔為x公尺。

6x+所以x=公尺。

11樓:靈凌雪

我也在想啊!誰知道示意圖怎麼畫。

12樓:匿名使用者

把題發出來,我,很樂意幫您解決!

小學數學五年級下冊數學暑假作業第44頁第4題答案(人教版)急!

13樓:匿名使用者

8×8+6×6=100

先算出總的面積,再減去空白部分三角形的面積,就等於剩下陰影部分的面積。

14樓:擾龍靜慧

兩個正方形的總面積-空白部分的面積【空白部分是三角形,可以直接算出來】=陰影部分的面積。

15樓:作業真多嗚嗚

3/1+4/1 3/1--4/1 12/7--12/1

我不知道是不是的。

16樓:惲泰華

爬你媽,老你還不會,給你說。

五年級數學暑假作業31頁第5題

17樓:片刻思索

平方公尺,以牆壁為對稱軸, 做一正方形,長12公尺,寬6公尺,其面積最大。

2、寬1,長22,面積22平方公尺。

2=6,6÷2=3,6×3=18162平方公尺。

200平方公尺。

4、即第一條所說。

五年級下冊數學暑假作業本答案

18樓:匿名使用者

第二題:五年級三班同學一起排隊做操,如果每排5人,多出2人;如果每排6人,還是多出2人。已知五年三班的人數在30~50之間,五年三班有多少名學生?

解:首先先找出5和6的最小公倍數(是30)30+2=32(名)

答:五年三班有32名學生。

第三題:小偉每隔30天理髮一次,小明每隔40天理髮一次,在2023年1月1日,兩人同去乙個店理髮,這一年中他們同去理髮幾次?

解:小偉每隔30天理髮一次,小明每隔40天理髮一次,所以他們每120天相遇一次。一年365天。

答:這一年中他們同去理髮3次。

19樓:小斤

第二題:找出5和6的最小公倍數(30),然後再加上2:30+2=32(名)

答:五年級三班有32名學生。

第三題:小偉每隔30天理髮一次,小明每隔40天理髮一次,也就是求30和40的最小公倍數,(120)一年有365天,所以算式是:365除以120約等於3(次)

答:這一年中他們同去理髮3次。

數學暑假作業答案五年級下冊第63頁第一題

20樓:蕭芙老婷

1、(636f707962616964757a686964616f31333433626533

8分之(64分之3=(

16)分之12=(

小數分解質因數是(

3、把兩個稜長是2cm的正方形拼成乙個長方形,表面積減少了(

8)cm²。

4、在這些數中,能被2整除的數有(

120);能被5整除的數有(40

75);能同時被整除的數有(

m²=(公頃。

6200ml=(

l填分數。6、分子是(

0)時,分數值為零。

分之11的分數單位是(

13分之1,再加上(

13分之15

就是最小的質數。

8、把13分之分之分之分之7按從大到小的順序排列是:(

9/11>9/13>7/13>7/23)判斷。

分之2既可以表示把單位1平均分成5份,取這樣的2分,也可以表示把2平均分成5份,取其中的1份。(×

2、正方形的稜長擴大2倍,它的體積就擴大6倍。(×

3、最簡分數都小於1.(×

4、奇數不能分解質因數。(×

5、把15分解質因數是:15=1×3×5(×

1、乙個兩位數的質數,個位上的數字與十位上的數字交換位置後,仍是乙個質數,且個位與十位上的數字不同。這樣的數有幾個?分別是什麼?

2、乙個工藝品盒的長是3分公尺,寬是2分公尺,高是1分公尺,現將3個這樣的工藝品盒包裝在一起(仍為長方體)。你能想出幾種包裝方法?請算出最省包裝紙的一種所用的包裝紙的表面積。

包裝相同的為一種包裝法,包裝紙重疊處忽略不計)

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