1樓：匿名使用者
應該是我不得不佩服達·芬奇的畫技。
六年級蒙娜麗莎之約小練筆大全100字
2樓：語數教育鄭老師
本文寫"我"到美國博物館看《蒙娜麗莎的微笑》，表達了「我」對這幅畫的喜愛之情，以及蒙娜麗莎那神秘的微笑給"我"留下的印象。
課文可按以下分段：
等候（1~4）隊伍像長龍 親睹風采 終於看見她了——迫切的心情欣賞（5~7）大小和外形 表情和微笑 姿態與背景——永恆的象徵感觸（8）璀璨明珠 心靈震撼，留下了永不磨滅的印象。
仿造《蒙娜麗莎之約》看著**寫一篇四百字的日記
3樓：匿名使用者
這個泥人是很久以前乙個好朋友送我的。
泥人不大，有兩分公尺那麼高，但很重。朋友剛送我時，我呆住了。我從沒見過這麼逼真的泥人。
我慢慢地把泥人舉到眼前，他的臉頰微微發黃，頭上有幾縷彎曲的頭髮，顯得十分可愛，長長的眼睛眯成了一條縫，張開的嘴巴露出兩顆門牙，顯得那麼純真、無邪。
泥人眯起的眼睛，張開的嘴巴，好像剛剛看到了什麼有趣的、引人發笑的事。從他那張開的大嘴和眯起的眼睛裡，感受到了乙個孩子的活潑可愛。每每看到這個泥人，我時而感覺活力四射，時而感覺心情舒暢，時而感覺單純可愛，時而感覺無拘無束……創作者用他那驚人的想象力和靈巧的手讓泥人轉瞬即逝的表情成了永恆。
泥人的坐姿和搭在書本上的手指讓他展現了聰明好學的一面。他的雙手和手中的書本刻畫的細緻入微，富有生命力。他好像沉浸在書中，認真的不能自拔。
他那短袖白襯衫，以及長得遮住腳踝的褲子下的光腳丫，如此隨意的穿著更加襯托出他學習的專注。
蒙娜麗莎之約讀後感50字
4樓：匿名使用者
答案一**是一種藝術形式，繪畫也是一種藝術形式，它們都需要一種技巧和靈感，《蒙娜麗莎》就是世界上傑出的肖像畫，它就誕生於達·芬奇筆下。
蒙娜麗莎被達·芬奇刻畫得非常逼真，他把蒙娜麗莎的內在，表達得一請二楚，她的性格，她的血液，她的外貌，全部表現在這幅畫上。望著她蒙娜麗莎的雙唇，那微挑的嘴角，好像有話要跟你說，她的臉上時而讓你感到舒暢溫柔，時而讓你略感哀傷，有時又能讓人覺得有幾分矜持，她表情中的內涵很耐人尋味。
《蒙娜麗莎之約》這篇文章中的後半篇文章就生動地描寫了蒙娜麗莎的外表，雖然只是在短短的幾分鐘裡看了一眼「蒙娜麗莎」，但是她那美麗的笑容，可以牢牢地刻畫在所有人靈魂深處。
讀了這篇文章，我也很想去看看這幅世界上最傑出的肖像畫——《蒙娜麗莎》。
答案二今天，我閱讀了王克難寫的《蒙娜麗莎之約》，我被它深深地吸引著，《蒙娜麗莎之約》讀後感。
。 在沒看到畫像之前，我從「一條長龍」，「多次交涉」「無論如何都不會想到」「移動得更慢了」等詞語中看出了達文西畫出的《蒙娜麗莎》之寶貴，看出來看《蒙娜麗莎》的人之多。 作者王克難連用了三個「終於」，寫出了作者對《蒙娜麗莎》的期待。
「我終於走到陳列室門口」，「終於看到了她」，「我終於跟她面對面了」，讀後感《蒙娜麗莎之約》讀後感》(
com)。 作者已經看到了《蒙娜麗莎》，我和作者都被這幅畫吸引了。它是一幅恬靜、淡雅的外國女性。
他成為了永恆的美的象徵，成為了人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。我雖然沒有看到《蒙娜麗莎》，但通過作者的描述，我的眼前就出現了乙個落落大方、長髮飄飄的美女。 我十分喜歡《蒙娜麗莎之約》這篇短文，他讓我明白了達文西的天才想象和神奇的畫筆。
《蒙娜麗莎之約》的資料
手工製作作文一百字以上兩百字以下
我的手工叫不倒翁，它是用雞蛋和彩紙的，我來教你們做不倒翁吧！首先拿出雞蛋，在雞蛋的下方輕輕地戳乙個洞，再用乙個牙籤道破雞蛋黃，把雞蛋黃倒在碗裡，再用麻布輕輕地擦乾雞蛋皮，把細沙或者融化的蠟水倒進蛋殼裡，再用彩紙做乙個帽子就可以了，再給不倒翁花眼睛，鼻子，嘴巴。可不能把不倒翁摔到地上哦，摔倒地上就破了...
求一封寫給父母的一封信一百字到兩百字左右，謝謝
爸爸媽媽 你們好！這是我第一次給你們寫信，我也有些心裡話要說。首先我要感謝你們對我無微不至的照在。當我生病時，你們不顧一切地把我送到醫院，服侍我。當我考試沒拿到一百分時，你們不但沒打我 沒罵我，反而鼓勵我。最難忘的是那一次。那天，因為我起床很晚，所以後來遲到了。從此，你們每天都很早起床為做早點。而且...
沒有錢的悲傷作文要求兩百到三百字
文字是我國精神文化中不可忽視的珍寶，也是古代文人墨客總結出的精華，因此漢語言文學變成了我國文化的代表之作。從我剛剛入學的第一天，老師便時刻提醒我們不能寫錯字，要寫好字，寫規範字，強調我們從小注意握筆的姿勢和漢字的多重用法，把寫錯字當成學習中的絆腳石，要隨時改正，不要讓錯字，別字，成為我們以後的讀書生...